曙光就在抬頭處
也許，你曾錯(cuò)過(guò)了絢麗的晚霞，不要耷拉著腦袋，抬起頭來(lái)，或許會(huì)看到燦爛的曙光。
我喜歡嘗試，只是一旦受挫便會(huì)打退堂鼓。玩單杠不小心摔了下來(lái)，我再也不會(huì)看單杠一眼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中折戟，我便對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)失去興趣……新來(lái)的李老師很快發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)毛病，她為我“把脈”后，就開(kāi)始“對(duì)癥下藥”——讓我反復(fù)做我曾失敗的事情。
師命難違，我只好硬著頭皮答應(yīng)了。我躍上了單杠，可我總擔(dān)心會(huì)摔下來(lái)；我再次參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，總是擔(dān)心再度空手而歸。我的恐懼心理不但沒(méi)有消失，反而像一片濃重的陰影，籠罩在心間，沒(méi)有一絲光亮。
那天早上，我早早來(lái)到學(xué)校，李老師已經(jīng)在教室門口了。她見(jiàn)到我說(shuō)了一句：“跟我來(lái)一下�！蔽矣株J禍了么？這次李老師又會(huì)給我開(kāi)什么“藥方”？我懷著忐忑不安的心情跟著李老師到了離教室不遠(yuǎn)處的草地上。草還沒(méi)有完全枯萎，有的還泛著青，上面點(diǎn)綴著搖搖欲墜的露珠，青草的香味混合著泥土的氣息撲面而來(lái)。我緊張的心緒得到了一絲緩解。
李老師遞給我一張紙和一支筆，鄭重地說(shuō)：“把你認(rèn)為自己做不到的事情先寫下來(lái)吧！”我只好搜腸刮肚，應(yīng)付了事。李老師接著說(shuō)：“現(xiàn)在你可以埋掉這張紙了。去吧，埋掉你的‘不能’！”
“埋掉我的‘不能’？”我似懂非懂，但還是按照李老師的要求很認(rèn)真地把紙片用沙土蓋上了。我似乎明白了李老師的良苦用心。
李老師這是讓我跟做事虎頭蛇尾的陋習(xí)“道別”啊！
“現(xiàn)在，你能做好那些你認(rèn)為失敗的事情嗎？”李老師輕輕地拍了一下我的肩膀，微笑著問(wèn)。
看著李老師期待的目光，我大喊一聲：“能�！�
“不要停留在失敗街口，抬起你的頭�！闭绺柙~中所唱的那樣，有時(shí)候，并非沒(méi)有光，而是你低著頭讓你只能見(jiàn)到陰影。我重新抬起了頭，看到了希望的曙光。