百合花
朋友,是在你開心的時候給你笑容的人;朋友,是在你痛苦的時候幫你分擔憂愁的人;朋友,是在你平凡的時候給你勇氣、信心的人。
在我的人生旅途中,有過這樣一個過客。他的話語,他的身影,他的性格從此都留在了我的腦海。
他的個子不高,卻喜歡跳高;他的數(shù)學(xué)很好,卻喜歡沉迷在語文世界;他唱歌總是跑調(diào),卻愛好音樂到發(fā)狂。
他,就是這樣的一個人。總喜歡挑戰(zhàn)自己,和自己的缺點對著干。
第一次見到他時,他給我留下的印象是比女孩子還要文靜,還要斯文的一個內(nèi)向的男孩。他在作自我介紹時,不像其他男孩子大膽地介紹自己,還是唯唯諾諾,支支吾吾地介紹,從他的口中我知道了他叫余欣寧。聽到這個名字我腦海里突然想到了“人如其名”這個詞。嗯,他果然如名字一樣安靜啊。
他總是一個人活動,好像我們都是空氣,即使我們再大聲地吵鬧,他也是那樣安靜地看書。
而我是一個活潑外向的陽光女孩,做事大大咧咧,說話直來直語,從不管后果。我不是很喜歡男孩子太過安靜,總覺得那樣不像一個男孩子,我的理解就是男孩子都應(yīng)該“野”一點。我從來沒有去關(guān)注過他,就好像自己從來不知道他和我是相處在一個班級一樣。
這種想法終于在那一天灰飛煙滅,也就是那一天,我們兩個性格完全相異的人結(jié)交成了朋友,一個我至今還難忘的朋友……
那天,大掃除,也是每星期換位子的日子。往往這個時候,我們都是十分興奮的,我左張右望,等待著自己的小組成員,在心里盤算著會有哪些人,但是這種快樂在聽到老師說余欣寧被分配到我們組時,我的心情頓時沉入了海底。天哪,我竟然要和他在一個組?
那天,我一直悶悶不樂,暗自叫苦。剛剛還在埋怨老師亂換位子,就看見老師捧著一疊試卷進來,臉色鐵青。
我不以為然,肯定是那些差生又考砸了。老師重重地把試卷扔到講臺上。班上的同學(xué)們剎那間安靜了下來。過了半晌,老師才強忍著怒火,說:“你們現(xiàn)在真的是很有本事!”聽得出來,老師真的很生氣!皥蟮矫值耐瑢W(xué)來拿試卷。成績我已經(jīng)排好了。”“王卓99潘瑩95,徐詩凱90,余欣寧90”我這才抬起頭,感到萬分奇怪,他怎么那么厲害?同時也在納悶成績一向是前三名的我這次怎么落下了。老師又報了一大串名字,卻始終沒聽到我的名字,我焦急地東張西望,“韋雨林”老師頓了頓,看看我,“62!”
如無雷轟頂般,我難以置信,我,我怎么會……會考62分?
我沒有去拿試卷,還處在半崩潰狀態(tài)。倒是前面的余欣寧幫我把試卷拿了下來。那節(jié)課,我一直呆滯的看著試卷上刺眼的鮮紅的“62”。心如刀絞般疼痛。我甚至還能從眼角的余光看見同學(xué)們諷刺的面容。堅強的我還是硬生生地將淚水咽了回去,天知道我此時多么無助,多么絕望。
放學(xué)鈴終于在耳畔回蕩,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開了教室,唯獨我一人坐在空蕩的教室,看著這張試卷,眼角噙著的淚水始終不愿落下。突然,余欣寧拎著個粉紅色的袋子走了進來,他遲疑了一會兒,在我的面前停住,小心翼翼地打開袋子,露出里面那個小巧精致的水晶音樂盒,我抬起頭,淚眼婆娑地看著他,不知怎樣開口,“想哭就哭吧,不要忍著!
我像得到了應(yīng)允似的,洶涌的淚水奪眶而出,一滴滴掉在音樂盒上,發(fā)出清脆的聲響,伴著悅耳的歌聲,我在朦朧中看到了笑容。燦爛的笑容。
正是這抹笑容照亮了我前進的道路,溫暖了我的心靈。淚水還在涌動著,但是我知道,我是笑著的,而且要比以前都要開心,幸福……
我們倆并肩走出了教室……
室外突然的光亮讓我感到刺眼。半空的太陽朗照著大地,我看到了陽光下幾多白色的百合花在草地的襯托下熠熠生輝。