語(yǔ)文卷發(fā)下來(lái)以后
“鉆的拼音有沒(méi)有人不明白的？請(qǐng)舉手”。語(yǔ)文課上，方老師親切地詢問(wèn)著。我的手向上一伸，剛伸到一半，眼睛不由得一瞥，全班都沒(méi)有人發(fā)問(wèn)！我趕緊把手縮回來(lái)，心想：人家都會(huì)，你自己不懂，多丟人呀！唉！算了，就混過(guò)這次吧！
想不到第二天是語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)，試卷發(fā)下來(lái)，我就趕緊做，哪知道這真是“無(wú)巧不成書”，第三題就是我想問(wèn)可是不敢問(wèn)的“鉆”字的拼音，原來(lái)，它是要我們選擇正確的拼音。我一看，不由得心里一慌。想：這下可糟了，不會(huì)做怎么辦？偷看？不行，老師不是經(jīng)常教育我做人要誠(chéng)實(shí)的嗎？“嘀鈴鈴……”交卷的鈴聲已響了，我的試卷全部做完了，就差這道小題了，我絞盡腦汁，最終，亂涂了一下，就交卷了。
下午，老師閱完試卷，發(fā)給同學(xué)們。當(dāng)我拿到自己的試卷，一看，95分，“鉆”字拼音上有一個(gè)大大的刺眼的紅叉，它仿佛在歪著頭嘲笑我：誰(shuí)讓你不懂裝懂�。�！我的臉頓時(shí)火辣辣的，看著考第一名的同學(xué)眉開(kāi)眼笑的樣子，就像是啞吧吃黃蓮——有苦難言呀！可是就是因?yàn)槲业K于面子卻沒(méi)有膽子去問(wèn)老師，結(jié)果鉆字被扣了分，同時(shí)也把我從96分拉到了95分，第一名也就與我失之交臂了。這時(shí)我真是后悔極了。
這次測(cè)驗(yàn)給我敲響了警鐘，我知道了，不努力學(xué)習(xí)和不懂裝懂的危害。