重逢在花季
不相信重逢，雖然一直在期待。
我坐在低矮的凳子上，仰頭望著講臺上的你。我是不少同學(xué)欺負(fù)的最佳選擇，而你卻是身后跟著一幫兄弟的班長。那是，我只知道，你坐在講臺上時(shí)，我該做的是乖乖低著頭，保持安靜。那是我們一年級。
也許是沉默了太久，也許是被欺負(fù)夠了。我神奇般地坐上了班長的寶座。你呢？中隊(duì)長！班長、中隊(duì)長我們輪流做。老師說，這才叫“哥倆”好。從此，我不再是被欺負(fù)的對象，翻身成了“掌權(quán)者”。那時(shí)還小，不知道什么叫做報(bào)復(fù)，只曉得你們現(xiàn)在起得聽我的！不知道從什么時(shí)候開始，我們便玩得形影不離。課間一前一后在許多同伴的簇?fù)硐聸_到“沙場”——鋪泥沙的操場上玩。玩什么？現(xiàn)在想想覺得很稀奇了：丟沙包、跳橡皮筋、“造房子”、跳方塊……豐富的讓人忘了些許。這些只是大家一塊玩的通俗游戲。
小時(shí)候的觀念里，玩始終是在第一位的。學(xué)習(xí)上沒有半點(diǎn)負(fù)擔(dān)，午飯急急忙忙應(yīng)付過去的。經(jīng)常能看到我們從教學(xué)樓百米沖刺到操場最南邊的水泥乒乓球桌的身影，那是我的樂園。
我從初學(xué)到融入沒花多少時(shí)間。開始男生還會讓我，免得讓班長大人太難堪。慢慢地，有人開始急了。當(dāng)時(shí)的男生啥都好，就是死要面子。輸給女生不免太打擊人，可是我不管，我只打我的。習(xí)慣成自然，最終能保持不敗(算是少敗吧)也就三個(gè)人，一個(gè)是你，一個(gè)是你最鐵的兄弟——左撇子鼻涕阿三，另外一個(gè)就是外號玉米棒子的厲害角色。
乒乓球不過癮，我要和你們一起打籃球！初聽到這句話，不少人愣了半響。你的“好吧”讓我開心地有點(diǎn)過了頭。就這樣，中午、周末，操場上少不了我們的嬉鬧玩耍的場景。
四年級，身邊只剩下一直挽著手走的女生了。
為了追求高質(zhì)量的教育，更為了教了三年卻被調(diào)到中心小學(xué)的黃老師。你，還有幾個(gè)要好的朋友都追隨她而去，只剩下沒有辦法采取一致行動的我。你們比老師多留了半年。
二年級的期末，老實(shí)說要走時(shí)，我哭得連書包都濕了。那是只知道這是件令人傷心的事，沒有會想到老師的前途或是上面的安排什么的。老師叫我起來回答“你們?yōu)槭裁匆蕖边@個(gè)問題。我哽咽了半天，只顧著自己哭，無法調(diào)整好發(fā)出正常的聲音，沒能發(fā)出一個(gè)清楚的字。當(dāng)時(shí)，沒幾個(gè)人能抵擋住，在班長的帶領(lǐng)下哭得一塌糊涂。慶幸的是，老師不走了。我天真的認(rèn)為，老師真的不走了！
她只多留了一年。
老師來自山里，只能寄居在學(xué)校那個(gè)樓梯下的空間。晚上整個(gè)學(xué)校只剩她一個(gè)人，而她，僅僅是二十出頭的青年。我便成了她的“室友”，我家里學(xué)校只有幾步路。我會幫忙買早餐、改試卷，拿衣服讓老媽熨……
一年后，老師還是離開了。我責(zé)怪自己做得不好，沒能留住老師。她走的時(shí)候，我忘記哭成什么樣了。
半年后，你們也走了。
之后，每次你們春游、秋游凡是早放學(xué)的日子都會來學(xué)校逛逛，那是，我已感覺到距離。
我們各自為自己的將來拼搏著。我們將相遇的范圍擴(kuò)大到了整個(gè)城區(qū)。你家半島了市中心，而我也在市區(qū)上學(xué)。我一直堅(jiān)信在城市的某個(gè)角落，我們會相遇。每每走在大街上，站在車站里，會時(shí)不時(shí)地打量身邊來來往往的人，深怕錯(cuò)過，錯(cuò)過這種難得的機(jī)會。終于，盼望成了現(xiàn)實(shí)。終于，我們看到了對方，認(rèn)出了對方，接下來呢？低著頭，擦身而過。我們只是陌生人罷了。
漸漸地，和其他小學(xué)同學(xué)一樣，在現(xiàn)實(shí)的沖擊下，在我的記憶中一點(diǎn)點(diǎn)褪去。只是陌生人而已。
命運(yùn)會開玩笑——這是后來的覺悟。
通過各自的奮斗，在全市最好的重點(diǎn)中學(xué)的名單上，我看到了你的名字，我不曾懷疑是哪個(gè)同名人，我認(rèn)定那就是你。一陣欣喜之后是無限的傷感。我一直提醒自己，我們只是陌生人。而我們也不在一個(gè)班，只是在一個(gè)樓層。
樓梯口、轉(zhuǎn)彎處、食堂、操場……到處是那個(gè)被想象過幾百次的重逢場景可以上演的地點(diǎn)。
第一次，我沒看到了你，你也看到了我。你將頭轉(zhuǎn)向左邊，我低頭快步走過。即使是陌生人也會打量對方，而我們是特殊的陌生人。將近一年，我們沒有打招呼。
一個(gè)人走回教室時(shí)，“……”一個(gè)陌生的聲音叫我。轉(zhuǎn)身，一張陌生而熟悉的臉，這才發(fā)覺到你的變化，趴在教室的窗臺上，“可以借我一下歷史的練習(xí)嗎？”周邊的人也重復(fù)地說著“幫我也借一本吧”，毫無疑問地答應(yīng)了，神經(jīng)質(zhì)地對那個(gè)讓我對借一本的同學(xué)說謝謝，幸好聲音小的可以，不然我怎還有臉出來見人�！@是第一次叫我。
之后是在車站，還是原來的那個(gè)車站。哪天班主任放學(xué)遲了，一個(gè)帥氣的同學(xué)和我一塊在等車。“你也那么遲啊，我先走了，拜拜！”從我眼前一晃而過，隨風(fēng)留下這么一句話。沒等我反應(yīng)過來，已經(jīng)沒了人影。
“你朋友？”
“是的，小學(xué)同學(xué)�！�
我們繼續(xù)著原來的話題。
當(dāng)然，我們會在校園里一次又一次地遇見，完全可以一次又一次地扭過頭當(dāng)做沒看見。
重逢，兒時(shí)的玩伴，我該怎么把你定位？你在我的心中的哪個(gè)角落？而我會在你心里留下痕跡嗎？人家說，人一輩子最難忘記的是初戀情人。至今，我還不知道他在哪里。腦子里一直抹殺不去的是那個(gè)有你有我，還有一幫知足伙伴的童年回憶。那個(gè)你追我跑，讓我又哭又笑的兒時(shí)玩伴。
重逢意味著什么？找回了兒時(shí)的玩伴？找回了兒時(shí)的記憶？但我們回不到過去。重逢在這個(gè)敏感的花季，注定我們連一段正常的對話都無法展開。有的只是那可憐的零星拼湊而又帶有主觀捏造的記憶。
我低頭走過，因?yàn)槲乙Ｐl(wèi)我那完美的記憶不受沖擊。那個(gè)我心中久久停留的童年的美好回憶是我最大的精神財(cái)富。我不想因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)打破我苦心營造的心靈港灣。那是人心靈的歸宿。
重逢在花季，我們需要重拾記憶。