豎起大拇指
當梧桐雨被風(fēng)裹挾著陣陣飄落時，在陽光被高樓遮擋著縷縷照耀時，如約而至的他靠著輪椅，"走”進了校門，漫步前行。
他曾是班上的一個小伙子，活潑，開朗、人緣特好。他還曾是運動場上的一匹“駿馬”，屢屢取得過驕人的成績。
可是如今的他再也不能如以前般那樣奔馳在賽場之中了。
因患骨病的他在病魔的折磨下迫不得已截肢了右腿，同學(xué)們聽到這個消息紛紛募捐了數(shù)千元救助金送給他，他這次與媽媽而來就是感謝全校師生對他的關(guān)心。
聽說他的到來，同學(xué)們從四面八方趕來，搶著要把他抬到三樓，都被他婉言謝絕了。他要一個人拄杖上樓，他要靠自己的力量上樓。不知怎的，樓道兩旁已經(jīng)組成了一道人墻。他就這樣上了樓。不久，他的頭上沁出了汗水，他一定是累了。正當大家已經(jīng)要把他攙扶上樓時，他突然奮力“沖”上了三樓。四周頓時響起了熱烈的掌聲，掌聲中有許多人豎起了一個又一個的大拇指，歡呼聲中有許多人留下了淚。看到他這番努力的模樣，我似乎發(fā)現(xiàn)從前的“小地瓜"已成為一個堅強的小伙了。我不禁也豎起了大拇指。
來到教室的他被老師一陣愛撫，看到一個個熟悉的面孔，看到熟悉又陌生的教室。他久久不能自拔，好久才說出一句：“我好想你們！”同學(xué)們相擁在一起，都能感受到彼此的心跳。我們在心中為他豎起了一個大拇指。
見面會在老師的安排下順利進行，時而說出心聲，時而贈送飽含著滿滿愛的心愿卡，時而來一盤象棋比賽。在那里，仿佛沒有了時間的概念。當他要離別時，我們以目送行，我們以手道別�？吹綕u行漸遠的身影，我想病魔也會為他豎起大拇指。
"朋友不曾孤單過，那些日子不再有，一生情，一輩子，一生情，一杯酒”。縈繞耳畔的歌聲中，我聽出了辛酸與苦難。也許曾經(jīng)的小伙——熊立康不需要過多的安慰，他要理解，他要同學(xué)們的祝福。他需要那一只只飽含著愛與祝福的大拇指！也許人生的意義就在那拇指的含義！