我的朔城區(qū)十小
在我熱愛(ài)的這片土地上，留下了我走過(guò)的腳印。
——題記
我在山西省朔州市朔城區(qū)第十小學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)在回想起來(lái)正是有說(shuō)不盡的話。所以，我選擇把它寫(xiě)下來(lái)。同時(shí)這篇文章也至同我笑過(guò)的朋友。
那年，我哥上初中，我隨著家人搬到了朔城區(qū)。
那年，我上小學(xué)五年級(jí)，我進(jìn)入了十小。
八月下旬，小學(xué)開(kāi)學(xué)的日子，父親同我去十小報(bào)名，我被分配到了五年級(jí)二班，那算是一個(gè)不錯(cuò)的班級(jí)，至少在那時(shí)候。老師安排我坐下后，就在門(mén)口與我的父親了解我的情況，從新班主任的面部表情來(lái)看，他對(duì)我父親有著一股敬畏之情——我的父親是一位學(xué)識(shí)淵博且和藹可親的家教老師。
有人說(shuō),世界上最大的力量是種子發(fā)芽時(shí)的力量,因?yàn)樗芡品笫^.我卻認(rèn)為,這世上最偉大的是親情,它具有無(wú)窮的力量.我,作為一個(gè)體育不太好的男孩兒,通過(guò)自己的努力,加入了校排球隊(duì).前幾個(gè)星期是很快樂(lè)的,天天只是打打玩玩,根本就不覺(jué)得累...
只要您還在，我就不害怕;只要您還在，我就是那個(gè)幸福的小孩；只要您還在，我的世界春暖花開(kāi)。——題記放學(xué)鈴響了，邁著沉重的步伐走出教室，外面雨瀝瀝地下著，落在我的臉上，淚水夾雜著雨水，一份滾燙，一份卻凄涼。...
那是我自己完成的，沒(méi)有任何人的幫助，雖然事小，卻令我至今難忘—削蘋(píng)果皮。用刀一點(diǎn)點(diǎn)地削，這是第一次削蘋(píng)果皮的人的一個(gè)特點(diǎn)，像蘋(píng)果皮那么薄，切到果肉都是平常事兒。...
少壯不努力，老大徒傷悲�！}記夕陽(yáng)西下，大雁南飛；光陰似箭，日月如梭；年復(fù)一年，日復(fù)一日。光陰流走，青春不返，誰(shuí)不懷念兒時(shí)的美好？母親常說(shuō)，父親常念。念念叨叨的永遠(yuǎn)是那一句——今天的事情今天做，不要留給明天。...
夜深了，天空中又大又圓的月亮散發(fā)著柔和的光芒，它的旁邊散落著幾顆星星，在月亮的光輝下，它們顯得那樣平凡，可是，你不要忘了，是誰(shuí)在月亮未出來(lái)前照亮大地，是誰(shuí)又在月亮出來(lái)后化作天使守護(hù)月亮。從小，我就很喜歡彈琴。...
踏過(guò)如歌歲月，行過(guò)似水流年。多少春花已成秋月，曉光晨曦又落日余暉。時(shí)光匆匆不復(fù)，回憶的身影早已斑駁，模糊了歲月，凋零了落花。如果說(shuō)人生是一段旅途，那你就是那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌，在我身后緊緊相隨。夏天，雨飄渺，落下。...
堅(jiān)持，似清風(fēng)，撫去我心頭的烏云；堅(jiān)持，猶春雨，沖刷我心靈的雜質(zhì)；堅(jiān)持，像明燈，照亮迷茫的人生。堅(jiān)持，又如筆，譜寫(xiě)出精彩的篇章。因?yàn)閳?jiān)持，所以快樂(lè)。快樂(lè)，來(lái)自于堅(jiān)持。...
最后的夏天，童年的尾聲，即將告別小學(xué)，迎接初中；即將告別童年，迎接青春。青春，初中，我討厭他們，我的童真，會(huì)隨著他們的到來(lái)而消失，我的幻想，也將伴著他們而破滅。我們到底該以怎樣的心情，告別童年，對(duì)青春說(shuō)，你好。...