游戲!游戲
我們已經(jīng)開學(xué)一個(gè)月了,同學(xué)們也漸漸從緊張的學(xué)習(xí)中放松下來,思想開小差的某些人也如驚蟄后的蟲子一般蠢蠢欲動(dòng)起來。
一個(gè)中午,我吃完飯回到教室,和平時(shí)不一樣的是,這天有五六張臉擠在班級(jí)電腦前。這幾張臉興致勃勃、目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,還不時(shí)發(fā)出“耶!哈!”的大叫聲。我飛快地沖到電腦旁,踮起腳尖,伸長(zhǎng)脖子,從幾個(gè)腦袋的縫隙中瞅了一眼屏幕。他們似乎在玩一個(gè)游戲,兩個(gè)像甲殼蟲一樣的東西在花花綠綠的屏幕上蹦來蹦去,好像在打仗。扭頭一看,沈頌濤正端坐在電腦前,得意洋洋地指揮戰(zhàn)斗。直到這時(shí),他仿佛才意識(shí)到我的存在,壓低聲音說:“有人來了,快走!”他迅速關(guān)掉游戲,幾個(gè)人作鳥獸散。我獨(dú)自一人站在那里,心里很失落:唉,怎么就走了呢?他們到底在玩什么?
在接下來的幾天里,為了滿足好奇心,我吃飯更快了,一吃完就沖回教室。當(dāng)然,我每天都會(huì)看到他們?cè)陔娔X旁玩得不亦樂乎。我仔細(xì)地在旁邊圍觀,漸漸地,我也技癢起來,想找個(gè)機(jī)會(huì)練練手。
有一天,我剛到樓梯口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到鄒老師和許景軒站在門口的走廊上談話。老師的臉色很嚴(yán)肅,似乎在詰責(zé)他的錯(cuò)誤;而許景軒低著頭,面色陰暗,垂頭喪氣地站在一旁接受數(shù)落。我小心翼翼地躥回教室,回到座位上。我心知肚明:終于東窗事發(fā)了!咱們的大隊(duì)委——許景軒被抓了!
之后的幾天,中午教室里都很安靜,靜得能聽見同學(xué)們寫作業(yè)時(shí)筆的沙沙聲。擠在電腦前的同學(xué)似乎也銷聲匿跡了。我覺得心里似乎缺少了什么,但又說不上來具體是什么東西。又過了幾天,沈頌濤似乎感覺老師放松了對(duì)大家的“監(jiān)視”,于是趕緊把我們“召集”在一起。他神神秘秘地小聲說:“游戲藏在某某文件夾里,需要的自己來拷……”我們心滿意足,守著這個(gè)小秘密,心里美滋滋的。
這個(gè)秘密就像一根羽毛,撩得我的心癢癢的。有一天,我到教室時(shí)發(fā)現(xiàn)電腦前沒人,心里一陣暗喜。接著轉(zhuǎn)念一想,不對(duì)勁!會(huì)不會(huì)鄒老師在附近?我問在教室的同學(xué),答道:“老師已經(jīng)來過了!蔽翌D時(shí)松了一口氣,饒有興致地從書包里拿出u盤揣口袋里,迫不及待地沖到電腦前開始了游戲。很快,我便完全沉浸在游戲帶來的喜悅之中。突然,我的余光瞥見了鄒老師從前門走進(jìn)教室。我驚了一身冷汗,本能地從椅子上彈跳了起來。我慌慌張張地沖回座位。可是,匆忙之中,我的u盤竟“鬼使神差”地從口袋里溜了出去!等我回過頭來,u盤已經(jīng)被老師牢牢地攥在了手中!老師用一種奇怪的、貶損的語調(diào)說:“嗯哼,好啊。這個(gè)先扣下!苯Y(jié)果可想而知,電腦里的游戲不到一個(gè)中午就被全部銷毀了。
我垂頭喪氣地回到家,發(fā)現(xiàn)更糟糕的事情還在等著我!第二天要交的生物課件竟然在那個(gè)u盤里!我搜遍了家里的電腦,卻只找到了一小部分。最后我只得重新做了一個(gè),折騰到好晚。
唉!游戲真害人吶!