師生歡樂一家親
末夏的陽光依舊不減,挑弄著清脆的鳥鳴聲,映在了一方嘈雜的天地。
“嘿嘿!那邊那個穿黑衣服的,報上名來!”我和老王,剛跨進(jìn)這初一的教師,自然是要拉結(jié)人緣,這不,剛還和別人打作一團(tuán),“老相識”的小學(xué)同學(xué)在我們詫異的目光下淡淡地坐在了前排,依舊熟悉的面容似乎寫著:看啥看,咱還不認(rèn)識了不成?
“……”轉(zhuǎn)眼間,原本空曠的教室就坐滿了新面孔,在之間一聲聲逗人的戲謔之下,歡聲笑語!扳彙蹦吧欢鴼g快的鈴聲劃破天際,伴隨著嬉笑的大家逐漸安靜,走廊外也漸漸敲響了陣陣鞋律……
推門而入的老師,好吧,更不如說是一位阿姨,著色的橙黃發(fā)絲,健康的小麥膚色,頸上環(huán)著一串翠綠珠子,一只栩栩如生的碧蝴蝶安靜地睡著,老師剛好站著的角度正好讓陽光傾瀉其上,泛著淡淡的銀輝,正如她那嘴角掛著的一抹微笑一般,動人美麗!巴坂浮泵鎸χ绱酥埃瑢W(xué)們皆不禁一陣起哄。
“大家好,從今兒起,我就是你們的語文老師了,同學(xué)們可以叫我李老師,不過,我卻更喜歡‘燕姐’這個稱呼!毖嘟爿p倚講桌,字音傳遞間,不急,而且不緩,“好了,介紹完畢,大家還有什么疑問么?”
“有!燕姐!您多少歲了?!”一破天荒的驚叫突兀地不知死活地自角落蹦出來。
女生們一聽:“笨啊你,不知道女人的年齡不能隨便亂問么?”聲聲笑罵鋪天蓋地地投向其人,而燕姐的微笑也是微微一滯,隨即如小女生般跳腳:“耶?娃啊,雖說我是你老師,可你好歹也叫了我一聲‘姐’吧,難不成本姐姐比你大了很多不成?!”頓時,整間教室炸開了鍋,前仆后繼的大笑猛地將這屋子震的抖三抖!
“咳,好了,同學(xué)們,既然第一堂課,那我也要給大家點(diǎn)‘驚喜’吧?”燕姐似笑非笑的聲音令得我嘴角一抽:啊,只怕是有驚無喜吧?!“請大家拿出學(xué)生二寶:筆,紙。然后寫出關(guān)于:春、夏、秋、冬的詩詞成語,時間有限,多寫從優(yōu)喲!~”
嘖……果然不是啥好事,同桌之間默契地相互投個自求多福的眼神,接著,開工……
“好了,孩子們停筆了啊!毖嘟闱宕嗟穆曇舸蚱屏苏g教室的沉寂,看在同學(xué)們愁苦的臉頰上,又淡淡地丟出一句讓人有吐血的沖動的一句話:“嗯,看來大家進(jìn)展不錯啊,所以,從第一排第一個,開始,念!”
為何師命不可違?!
恐怕大家心中所想就這七個字,沒辦法,在小強(qiáng)硬著頭皮慢慢起身的情況下,大家開始了對時間了煎熬。……終于在痛苦的享受著這份驚喜時,這大禮接近尾聲了,只見起立的小強(qiáng)大聲念道:“春天:忽如一夜春風(fēng)來千樹萬樹梨花開!——”“嗯?”霎時,滿屋子的質(zhì)疑聲混著燕姐的壞笑:
“孩子,不對喲,這可不是寫春的詩句呢!
“呃?……那,那這個‘春’字怎么解釋?”
“呵,詩人用了比喻的修辭手法,把……”
一向幽默的李老師,嚴(yán)肅了;原本嗡嗡的課堂,安靜了。
李老師講著,我們聽著。
可就在這時,下課鈴響了。