我的暑假生活
崖壁陰陰處,海波深深處,垂著絲兒獨(dú)釣。魚兒!不來(lái)也好,我已從蔚藍(lán)的水中,釣著詩(shī)趣了。簾內(nèi)爽爽陣,窗外炎炎陣,倚著墻兒私看。太陽(yáng)!不落也罷,我已從冷冽的風(fēng)中,吹著冬意了。
“熱”是夏的代名詞,“躁”是燥的代名詞,而“我”是我的暑假生活中最閃耀的主角。作為一名學(xué)生黨,對(duì)于暑假早已習(xí)以為常,見(jiàn)怪不怪了?刹恢罏槭裁,每當(dāng)暑假來(lái)臨之際,會(huì)有種莫名的沖動(dòng),迫使我們期待這段說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短也不短的旅行。我的宗旨是,不求肥碩,只需長(zhǎng)進(jìn)。為了完成目標(biāo),就算我是千百個(gè)不愿意,也不得不去為我桃核般大小的智慧做些功課,我可不想過(guò)一個(gè)枯燥乏味得像白紙一樣的暑假。假期的第一天,恐怕我該懈怠了,這烈日逼得我不敢出去。我該慶幸,外面的逍遙自在可不比家里的“有拘有束”,我多么憧憬在一個(gè)大晴天里,把自己關(guān)在封閉小房間,開(kāi)著空調(diào),吃著冰棍,泡著涼水,斟酌冷飲,看著路上行人焦熱難耐的神情,獨(dú)自暗喜!皠e臭美了,暑假也不能放松,這樣下去腦子會(huì)生銹的,還是去書店享受去吧!眿寢屢徽Z(yǔ)道破我的心思。放假了也不讓人休息,還讓不讓人活了。媽媽咄咄逼人的架勢(shì)讓我瘆得慌,只好從命。書店的環(huán)境出人意料,還好這地方不賴,和我向往的還是有異曲同工之妙的。只是我這混亂的腦子,文字無(wú)一被我吸收進(jìn)入大腦皮層。打流水賬般地瞎逛了一上午,肚子餓得不行了才想起來(lái)還得回家吃飯。
我再次踏上了公交車的臺(tái)階。公交車上大部分都是兩個(gè)座位并排,唯獨(dú)這個(gè)座位是獨(dú)立成派的,靠著窗邊,好像是為我量身定做,至今我依舊對(duì)它情有獨(dú)鐘。我情不自禁地拉開(kāi)了窗簾,好像一位窺伺者,窺視著在我眼皮子底下和平友好生活的人們,出入在大街小巷間,建筑一掠而過(guò),斑馬線盡收眼底。公交車一直向前開(kāi),每到一站都會(huì)有人下去,有人上來(lái)。在擦肩而過(guò)的剎那,是人與人之間的邂逅,陌生的、熟悉的。頓時(shí),我感到傷感,我為自己寧愿一人獨(dú)處,也不要和他人接觸而悲傷。到終點(diǎn)站僅花了十分鐘,卻讓我一飽眼福,還意猶未盡;氐郊液笪乙环闯B(tài),對(duì)媽媽說(shuō):“明天我還去書店!蔽也粌H是為了長(zhǎng)進(jìn),更是為了在沿途的風(fēng)景中,深思熟慮之后的那份感受。我決定了,我誓要讓這個(gè)暑假變得有聲有色。
忙里偷閑之余,我也會(huì)偶爾過(guò)一下“天倫之樂(lè)”,是儒雅的,絕不是淺薄的。不知為何,我有一個(gè)怪癖,在我無(wú)聊的時(shí)候,我會(huì)故作閑心雅致地對(duì)著始終如一旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇,你應(yīng)該會(huì)以為我是熱得發(fā)慌想涼快涼快才這么做的吧。那就錯(cuò)了,我在自?shī)首詷?lè)呢;蛟S是高歌一曲,或許是抒情異志,又或許是傾訴情感。我會(huì)為奇聞異事多留分心思,管有必要的閑事,袒露自我觀點(diǎn)。想必這也能豐富見(jiàn)識(shí),求得長(zhǎng)進(jìn)了吧,又何樂(lè)而不為呢?
結(jié)局往往是兩種,一種是不歡而散,另一種則是濟(jì)濟(jì)一堂。即使我的暑假生活臨近尾聲,也改變不了我如初的心潮澎湃。在我等待魚兒上鉤,太陽(yáng)下山,享受暑假生活的那段時(shí)間,閑情逸致已經(jīng)充實(shí)了我。