讓正能量充滿(mǎn)世界
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上有一個(gè)小品——《扶不扶》。老人倒了，到底扶還是不扶？人倒了，但人心不能倒，這就是愛(ài)的體現(xiàn)。
愛(ài)，是純潔的，也是溫暖的；愛(ài)，源自于心，它是一種感覺(jué)，一種聲音，一種氣息，一種色彩，一種守侯，一種牽掛，一種慰藉，一種信念……愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。
記得在一個(gè)周三的早晨，我匆忙來(lái)到校園，進(jìn)校門(mén)時(shí)，刷卡器顯示我沒(méi)有刷卡，我以為自己把卡落在教室了，也沒(méi)在意。但是當(dāng)我來(lái)到教室后，發(fā)現(xiàn)我的校園出入卡并不在抽屜里，心里不免有些著急。給家里打電話(huà)？可家里沒(méi)人；再回去取？馬上上課了。無(wú)奈之下只好先顧眼前。漫長(zhǎng)的一上午時(shí)間終于過(guò)去了，下課鈴一響，我不顧一切的地沖出了教室。到了家我滿(mǎn)懷希望地找卡，桌子上、書(shū)中、地上、抽屜里、書(shū)架上、柜子里……都沒(méi)有，我的希望落空了，心里想著：完了完了，這下徹底完了，沒(méi)希望了，卡丟了，怎么辦呀，都怪自己太馬虎。身體一下子軟在地上，再也起不來(lái)了，心情越發(fā)變得糟糕起來(lái)，媽媽在一旁不停地疏導(dǎo)我，卻沒(méi)能排除我心里的恐懼與焦急。
下午，我懷著忐忑的心來(lái)到學(xué)校，再也沒(méi)有以前上課時(shí)的那種踴躍了，心里只想的是出入卡的事。老師可能看出了什么。下課后，我被叫到班主任老師的辦公室，老師再三追問(wèn)，無(wú)奈之下我只好說(shuō)了實(shí)情，老師答應(yīng)幫助我，并叮囑說(shuō)：“孩子，以后要細(xì)心一點(diǎn)兒，千萬(wàn)不能這么馬虎，吃一塹要長(zhǎng)一智。先好好上課吧，別耽誤了學(xué)習(xí)�！甭�(tīng)了班主任老師的話(huà)后，我想：雖然卡丟了，但是我應(yīng)該振作起來(lái)，不能因?yàn)樾∈露⒄`學(xué)習(xí)。
期望與焦急伴隨著我度過(guò)了兩天的時(shí)間。
兩天后的一個(gè)上午，我們剛上完廣播體操，我還在低頭想著心事，忽然聽(tīng)到老師在廣播一則尋物啟示，我驚醒了，頓時(shí)感覺(jué)充滿(mǎn)了希望，心想有可能是我的出入卡被找到了。我直奔向廣播室，十分急切地想知道事實(shí)。果然被我言中了，我不禁歡呼，心里無(wú)比高興，感覺(jué)自己好幸福啊！后來(lái)從老師那里了解到是一位好心的叔叔拾到的，他找不到失主，只好順著卡上的信息找到了學(xué)校，還告訴學(xué)校要盡快找到失主，要求不要告訴失主他的姓名和聯(lián)系方式。聽(tīng)完后我非常感動(dòng)，心里一直在默默的說(shuō)謝謝。
這件事讓我銘記于心，也是這位叔叔讓我懂得了什么是“雷鋒精神”，什么叫傳遞正能量。我感受到了愛(ài)的溫暖，愛(ài)的美麗，明白了愛(ài)擁有無(wú)限的力量。
愛(ài),像空氣,每天在我們身邊,因?yàn)樗鼰o(wú)影無(wú)形，常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)它的意義已經(jīng)融入了我們的生命。
讓正能量充滿(mǎn)世界，是我們每一個(gè)人的使命;讓愛(ài)充滿(mǎn)世界，讓正能量充滿(mǎn)世界，這里將會(huì)更溫暖。讓我們互相多出一份愛(ài)，多傳遞一份正能量，讓這個(gè)世界變得更美好吧。