團(tuán)結(jié)就是力量，就是愛(ài)
為期五天的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，我在急不可待地跑回家的同時(shí)，也對(duì)這次活動(dòng)產(chǎn)生了深深的留戀。
說(shuō)實(shí)話，在還沒(méi)有來(lái)到中小學(xué)實(shí)踐基地時(shí)，我心里真有些忐忑不安。聽(tīng)說(shuō)都是些從未接觸過(guò)的項(xiàng)目，有一定的難度和危險(xiǎn)系數(shù)，況且這還是我第一次離開(kāi)父母和親人，想到這些我心中就有些打怵，都說(shuō)在家靠父母，出門靠朋友，雖說(shuō)有老師在，但老師不可能總在你身邊幫你，而同學(xué)之間更談不上有多少真正的朋友，比如我們班，男生之間因點(diǎn)小事大打出手，因?yàn)槟橙说膲牧?xí)慣或者缺陷不斷地嘲笑，而男女生之間更談不上好朋友，幾乎都是冤家。所以，這樣一盤散沙能撮合到一起真是萬(wàn)分難，只能靠自己了。
可是，第一天上午的入營(yíng)儀式令我大跌眼鏡，這里有一條不成文的規(guī)定，一人犯錯(cuò)，全班受罰，我們必須團(tuán)結(jié)，必須要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，必須互幫互助。到了第一天晚上，我的觀念被完全顛覆，完全被掀翻在地，穿越生死線--一個(gè)聽(tīng)起來(lái)令人惶恐不安的游戲名。之前，教官就對(duì)我們說(shuō)過(guò)，讓我們感到什么是絕望，什么是無(wú)助，我在腦海里想象著是怎樣的難度挑戰(zhàn)，當(dāng)我看到“生死線”時(shí)，我大吃一驚，只是幾根不起眼的尼龍繩。在離地一米左右的高處，有一根尼龍繩，再向上三十厘米左右處，又是一根尼龍繩，兩根繩中間又有兩根豎直的尼龍繩，這兩根豎直的繩子相距大約五十厘米，我們要從這個(gè)長(zhǎng)大約五十厘米，寬三十厘米的繩子間通過(guò)，而且只能說(shuō)“過(guò)”和“停”這兩個(gè)字，如果說(shuō)話，重新開(kāi)始；如果運(yùn)送過(guò)程中不慎失手同學(xué)跌落下去，重新開(kāi)始；如果觸碰繩子次數(shù)過(guò)多，也要重新開(kāi)始。這一次沒(méi)有同學(xué)間的矛盾，只有集體的榮譽(yù)，我們必須團(tuán)結(jié)一心，男生流著汗一次次把同學(xué)搬起，女生流著淚一聲聲喊著“過(guò)”為男生加油，一次次地搬起，一次次地放下，一次次地重新開(kāi)始，我們逐漸有了經(jīng)驗(yàn)，違規(guī)也越來(lái)越少，二十個(gè)…十個(gè)…五個(gè)…只剩下一名同學(xué)了�？墒�，因?yàn)橛型瑢W(xué)一激動(dòng)違反規(guī)定前功盡棄，同學(xué)們的眼中閃過(guò)一絲失望，可是他們又重新振作起來(lái)，經(jīng)過(guò)不懈努力，我們第一個(gè)全員通過(guò)！那天我們的愛(ài)和力量全部凝聚在了一起。
最后一天的畢業(yè)墻也令人感動(dòng)，一堵木墻上四米多高處有一個(gè)出口，每人都要從這里通過(guò)，要通過(guò)必須有兩個(gè)人當(dāng)人梯，一個(gè)主梯和一個(gè)副梯。主梯面向墻站立，靠在墻上，副梯單膝跪地，雙手抱住主梯的腰，頭夾在墻與主梯腹部之間，我們踩著副梯的大腿和肩膀，上到主梯的肩膀上，再有上面的同學(xué)將你拉上去，當(dāng)然第一個(gè)上去的同學(xué)沒(méi)人拉，只能靠自己通過(guò)，然后我們一個(gè)個(gè)通過(guò)，擔(dān)當(dāng)主梯和副梯的同學(xué)的肩膀都有我們的鞋印出的血印，這就是團(tuán)隊(duì)精神。
在這短短的五天里，雖然沒(méi)有父母的陪伴，雖然我們離開(kāi)家獨(dú)自在外，但我卻感受到了家的溫暖和親人的愛(ài)，我愿永遠(yuǎn)把這段經(jīng)歷珍藏在我的記憶里。