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我的故事作文記敘文

發(fā)布時(shí)間:2022-11-13

我的故事作文記敘文

  每一個(gè)人都有自己的故事,這些故事也會(huì)給我們帶來(lái)一些獨(dú)特的感受,下面是第一范文網(wǎng)小編帶給大家的初二關(guān)于描寫我的故事的600字優(yōu)秀記敘文作文,一起來(lái)欣賞一下吧。

我的故事作文記敘文600字篇1

  從小到大,發(fā)生在我身上的故事,多如繁星,數(shù)也數(shù)不清。而這些故事也會(huì)給你帶來(lái)一些獨(dú)特的感受,怎么樣?愿意結(jié)識(shí)我嗎?請(qǐng)往下看!

  我是個(gè)很聰明的男孩,可是媽媽說(shuō)我的聰明不用在學(xué)習(xí)上,而是用在了淘氣上。這不,語(yǔ)文課上老師讓讀自己寫的作文,忽然叫到了一個(gè)同學(xué),老師讓她讀,她不好意思地笑了笑,“老師別讀了,我寫的不好。”老師鼓勵(lì)地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“就是不好才讓你讀呢,這么多同學(xué)一起幫你改,你的作文才會(huì)有更大的進(jìn)步!”她勉強(qiáng)地讀了起來(lái)。她的作文寫的是第一次為媽媽做飯的經(jīng)歷。她讀到:“我為媽媽做的菜是……”我在下面小聲接道:“柿子炒雞蛋”,她聽到了臉紅了,不再往下讀,老師微笑地看著她,她小聲說(shuō):“柿子炒雞蛋”,全班人都笑了,老師也笑了。然后她接著讀:“我把雞蛋放到了鍋里”,我又說(shuō):“沒放油呢”,她讀道:“我忘了放油了”。老師和同學(xué)又樂了。我又說(shuō):“別忘放鹽”,她又笑了笑說(shuō):“我又忘放鹽了”。我們又是一樂。她說(shuō):“我怎么炒的雞蛋黑了呀?”我說(shuō):“糊了唄”!她說(shuō):“我知道了,是糊了”。我就這樣一句一句地往下接,她一句一句地往下讀,把同學(xué)和老師逗得實(shí)在不行了。老師笑著對(duì)我說(shuō):“你太有才了”!同學(xué)又再一次的笑了。

  我還是個(gè)三國(guó)迷,一次,老師讓買練習(xí)冊(cè),我到了書店,一本少年兒童版的《三國(guó)演義》吸引了我,價(jià)錢還不貴,才20元一本,我非常非常喜歡那本書?晌业亩道镏挥袎蛸I一本練習(xí)冊(cè)的錢。我是來(lái)買練習(xí)冊(cè)的呀?不能買三國(guó)。這時(shí)我的心里出現(xiàn)了理智和心魔。理智說(shuō):你是來(lái)買練習(xí)冊(cè)的呀?心魔說(shuō):買了就買了唄!明天再買練習(xí)冊(cè)呀?我說(shuō)對(duì)呀?今天下午大家不一定都買,明天買也不遲。不買到媽媽那不好交代呀!我猶豫不決,到底聽誰(shuí)的呀?最后我還是我決定買練習(xí)冊(cè)。三國(guó)家里不有嗎?對(duì)付看吧!理智戰(zhàn)勝了心魔。我買了練習(xí)冊(cè)。你瞧瞧,我還算夠理智的吧!

  這就是我的故事!頑皮中又透著理智,希望能成為你的好朋友!

我的故事作文記敘文600字篇2

  人生給我的經(jīng)歷太多太多,自從踏入初中的大門,我感觸深刻。當(dāng)我還是小學(xué)一年級(jí)時(shí),我就想如果我能快點(diǎn)長(zhǎng)大,如果我是初中生,我就可以不用爸爸媽媽管了,我可以自己放學(xué),自己做自己喜歡做的事情,F(xiàn)在我明白了許多,雖然我可以做許多事情,但是我失去了很多。初中生活就這樣一天一天的過(guò)著,我總是覺得生活給我一種說(shuō)不出來(lái)的滋味,我尋找著這種生活,尋找著迷失的自我。夏天來(lái)了,這個(gè)夏天我好寂寞,我找不到了小學(xué)的同學(xué)一起小隊(duì)活動(dòng)的快樂,這個(gè)夏天我沒有收獲什么,他就離開了,緊接著到來(lái)了滄桑的秋天,秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),往年我總能十分開心地享受這個(gè)季節(jié),可是現(xiàn)在我感到了秋天帶給我的壓力,這種壓力,壓迫者我,我正在為期末大考復(fù)習(xí)著。

  新的一年就要到來(lái),20xx上海有世博會(huì),全世界都會(huì)聚集在上海,我又踏上我的學(xué)習(xí)之路,我希望我能在學(xué)習(xí)中尋找到快樂。可依舊還是那樣,我尋著昨天乘21路的路線,再次坐上了去學(xué)校的車,中學(xué)同學(xué)彷佛都沒有那么的天真可愛,我真希望能回到幼兒園時(shí)期,那時(shí)候的伙伴那時(shí)候的朋友,我們是多么的幸?鞓钒!我依然忙碌著,我依然在考試,在做作業(yè),總以為初中時(shí)代放學(xué)能給我?guī)?lái)輕松,可以在放學(xué)時(shí)留下我心中的愿望;氐郊抑校煲呀(jīng)黑了,還在為作業(yè)而努力的我,只能聽見馬路上車輛行走的聲音,我聆聽著,我感覺到了,我感覺到了一束溫暖的陽(yáng)光,他引導(dǎo)我努力地去學(xué)習(xí),這樣將來(lái)才會(huì)有成就。

  我開始努力了,我認(rèn)真地復(fù)習(xí),把上課沒有聽懂的題目問老師,問同學(xué),把做過(guò)的錯(cuò)題拿出來(lái)訂正,我感覺我不再寂寞,我感覺時(shí)間在被我爭(zhēng)分奪秒地利用了,我沒有浪費(fèi)時(shí)間,雖然我車上路程很遠(yuǎn),我不再在車上東張西望,我開始拿出小本子瘋狂地記單詞,人生就是時(shí)間,他給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,勤勞的人會(huì)有收獲,懶惰的人會(huì)覺得時(shí)間一下子過(guò)去了。我不再迷茫了,我找到了目標(biāo),我要向目標(biāo)前進(jìn),20xx年的冬天即將過(guò)去,他鼓勵(lì)著我,在20xx年創(chuàng)下輝煌。

  正當(dāng)我思考這些時(shí),夜更深了,天更冷了,但我做作業(yè)更賣力了,我一定要?dú)g樂地在人生道路上走下去,這就是我的故事,他一直激勵(lì)著我……

我的故事作文記敘文600字篇3

  每個(gè)人都有一段屬于自己的童話,屬于自己的故事。

  序曲

  邁進(jìn)了中學(xué)的校門,穿越陌生的教學(xué)樓,一切仿佛來(lái)得太快;叵胱蛱欤H邊還回蕩著小學(xué)畢業(yè)的歡呼聲?山裉欤覅s敲響了初中的大門。

  秋季總是傷感的,這里的一切都是那么的陌生。雨點(diǎn)打在手上,心感到鉆心得痛;風(fēng)與我擦肩而過(guò),心感到快要碎了;淚打在地上,只有急促的腳步走過(guò),像利劍似的刺進(jìn)我的心。

  在這漆黑的夜晚里,想找一束柔和的燈光,安慰那傷痕累累的心;尋遍整個(gè)校園,那些燈光就像利劍似的穿透你的夢(mèng)。也許,這永遠(yuǎn)是凝聚我的淚花的地獄吧!

  友誼  點(diǎn)亮熄滅之燈

  我走在絕望的道路上,漆黑一片,我只是盲目地走著,猛然發(fā)現(xiàn)前方有亮光,欣喜若狂地尋找……

  我孤獨(dú)地蜷縮在床角上,淚花像一串?dāng)嗔司的珠子連續(xù)不斷地打在席子上。一個(gè)個(gè)急促的腳步猛然停下,一雙雙閃亮的眼睛直射我的心,一句句安慰的話語(yǔ)填充我寂寞的心靈。隱隱約約地聽到你們七嘴八舌的說(shuō):說(shuō)要哭就要一起哭,所謂“有難同當(dāng),有福同享”。要哭就要哭得痛快點(diǎn),這樣才能哭出心中的煩惱。是你們那一句句幽默而溫馨的話語(yǔ),把我給逗笑了!

  從此,我那絕望的道路上充滿陽(yáng)光,充滿活力,我也不再孤獨(dú)地行走。

  尾聲

  一切都那么熟悉,一切都那么和藹可親!雨點(diǎn)打在手上,仿佛在填充我的快樂時(shí)光;風(fēng)兒與我擦肩而過(guò),仿佛在撫摸的的心靈。不再有淚花滴在地上,唯有我們的歡聲笑語(yǔ)蕩漾在校園里。

我的故事作文記敘文600字篇4

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中有許多荊棘,我們要如何去克服它呢?我們要勇往直前,披荊斬棘。無(wú)論前面的路有多艱難,我們都要堅(jiān)強(qiáng)的向前走,因?yàn)榍巴疽黄饷ⅰ?/p>

  在今年夏天的暑假里,媽媽替我做了一個(gè)重大的抉擇——把我送去百里之外的東勝去上中學(xué),外什么媽媽要這么做?我可是從來(lái)都沒有離開家過(guò)。

  媽媽把我送到東勝,自己給我報(bào)完名就走了,臨走時(shí)就更我說(shuō)了一句:好好學(xué)。她沒有別的話,真讓我傷心,原來(lái)沒有媽媽的嘮叨是這么傷心,原來(lái)媽媽一嘮叨就煩,現(xiàn)在她不嘮叨我有點(diǎn)傷心,不知道為什么?他如此一反常態(tài),真讓我有些不習(xí)慣。但是一想到我要離開她了,眼淚就情不自禁落下來(lái)了。

  我每次從托管醒來(lái),就感覺媽媽就在我身邊,這就是我的家,就當(dāng)我在這種美好的幻想中不想醒來(lái)時(shí),它就愿不如人愿,當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)時(shí),媽媽消失了,家也不見了我的心有一種想說(shuō)又說(shuō)不出來(lái)的感覺,媽媽你為什么這么做?我想你媽媽,我還想家。媽媽,我在遠(yuǎn)方給你寄思念,你聽到了嗎?同時(shí)在這一刻我恨透了他,為什么放著面不見,偏偏把我送這么遠(yuǎn)。頓時(shí),我的心像打翻的五味瓶,苦苦的。澀澀的。

  后來(lái),我聽爺爺說(shuō)在我們那里上初中只能考上旗級(jí)以下的中學(xué),而在東勝上學(xué)能考上市一中等好高中,媽媽是聽了爺爺?shù)脑挵伞2藕菹滦陌盐宜瓦@么遠(yuǎn),媽媽自己再?zèng)Q定這件事時(shí)把心都操碎了。還有我知道那次媽媽送我來(lái),不和我說(shuō)話,是怕自己控制不住感情,影響我學(xué)習(xí)。媽媽常常打電話問這問那,即使這個(gè)冬天很冷,有媽媽的關(guān)心永遠(yuǎn)是暖的。

  我知道媽媽的狠心,是為了我,所以我要知道媽媽的苦心,好好學(xué)習(xí),天天向上。

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