意外作文(2篇)
意外作文（1）
意外，就是意料之外的事，沒有想到的事。我所經(jīng)歷的的意外不多，有一件讓我意外的事情發(fā)生在課上。
小學(xué)，一節(jié)美術(shù)課上，老師讓畫蔬菜或水果里有的圖畫，交代完之后，便下來巡視我們畫得怎么樣，當(dāng)然，也看到我的了，后來，老師走上了講臺(tái)，眼看有好幾個(gè)同學(xué)都畫好了，交上去了，老師都寫了大大的棒字，又展示了一下，真好！我對他們都投去了羨慕的眼神。而自己，我確實(shí)畫完了！但我怕老師說我畫的難看，遲遲沒有讓老師判！快下課了，我發(fā)現(xiàn)老師一直在看我，后來便指了我一下，讓我把畫拿上去，我慢悠悠的拿了上去，老師說：“畫的挺好的呀！怎么不拿上來呢！”老師舉起讓大家看了看，大家發(fā)出“哇”的一聲，大家都向我鼓掌，從來沒有受過鼓掌的我驚了一訝，有些意外。
才知道，受到別人的鼓掌是多么的自豪，這讓我意外了。我為他人鼓過掌，只覺得他做得很好，應(yīng)該受到我的鼓勵(lì)。但從來沒有想過，自己能受到別人的鼓掌，那是別人對我的肯定以及鼓勵(lì)。這次的意外源于老師，如果沒有老師對我的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，也不會(huì)有那么多的同學(xué)給予我肯定的目光，歸根到底，還是應(yīng)該感謝老師。
這是小學(xué)時(shí)所經(jīng)歷到的一次意外。我把這次意外理解為驚喜，那次的意外讓我更想要得到別人的肯定，因此，我努力開始做好每一件事。
初二:mx
意外作文（2）
風(fēng)云莫測，恒古亙今。歷史風(fēng)云人物和被傳頌千古的豪杰。他們之所以能夠銘記于后世。或許是由于意外讓他們遇到了伯樂，或許是由于意外，讓他們的成功事業(yè)化作萬丈深淵。
“管夷吾舉于市，孔叔敖舉于海。”他們在前生遭受痛苦，歷盡磨難，為的是有一天能夠找到志同道合的人，成為他們的知音，解除他們心靈和肉體的折磨。在千里之外他們終于找到了伯樂。“塞翁失馬焉知非福”塞翁丟失了馬，他傷心；然而又來了匹駿馬，他兒子因好馬而斷腿，老翁再度難過，后來征兵，他兒子因腳瘸而逃過這一死劫。
這些意外固然使人們悲喜交加，可他們最后不還是重獲歡喜嗎？回溯歷史有些令人仰慕的英雄，因?yàn)橐馔庠斐汕Ч藕蕖?/p>
戰(zhàn)國時(shí)期，風(fēng)云突變。一些小國不甘忍受秦這等大國的欺凌。荊軻就是其中一位奮起反抗的人物。他心里懷著報(bào)國路過那寒兮易水，他滿懷悲壯詠喝歷史。在秦庭之上，荊軻毫不畏懼，他已做好了“作戰(zhàn)”計(jì)劃。然而因舞陽色變，圖窮而匕首現(xiàn)，意外來臨了。荊軻獨(dú)身一人，舞陽早已倒下，他在秦庭上為擊中秦王而奮力逐擊，可誰料到荊軻占據(jù)優(yōu)勢的時(shí)候，那夏無且竟然用藥投荊軻，他失利了，最后倒在血泊里。
“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”。讀到這兩句時(shí)，總會(huì)想到項(xiàng)羽的宏圖霸業(yè)、功敗垂成。項(xiàng)羽因他直率，不拘小節(jié)，而錯(cuò)過了鴻門宴，對于他的亞父可謂是出乎意料。后來項(xiàng)羽敗退境下，劉邦的漢軍把他包圍了。夜里，漢軍吹奏起楚國歌曲，引發(fā)楚軍思鄉(xiāng)之情，渙散軍心。項(xiàng)羽唱起“力拔山兮氣蓋世？？”。項(xiàng)羽帶領(lǐng)八百騎兵突圍，因迷路，田父騙了他，他和將士又重陷圍困？
如果不是迷路失途，田父騙他，以項(xiàng)羽的雄心他可能有東山再起的機(jī)會(huì)。
意外就是意外，管夷吾他們因意外而起家，荊軻，項(xiàng)羽因它而失利。
現(xiàn)實(shí)生活中，拐角就可能遇到意外，意外讓生活波瀾起伏，多姿多彩。正因?yàn)橛兴覀儾艜?huì)有意外的收獲與意想不到的喜悅。
湖北武漢武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第三中學(xué)初二:陶行