好想回到四年級(jí)童年的時(shí)光
回憶
或許這已成為一場(chǎng)夢(mèng)，小學(xué)四年級(jí)�；貞浽瓉�，是多么一件快樂的事，喜、怒、哀、樂都摻雜在一起。回憶那些伙伴，你可還曾記得你那最好的伙伴。與你同行，一起行走在這名為“人生的道路”上。一步一個(gè)腳印，也許你有的腳印可能很深，或者是不明顯。但都是你一個(gè)深刻的回憶。
度過的時(shí)光
當(dāng)時(shí)間逝去，又是多么希望再重來一遍�；貞浿郧�，摸索著未來，想著，思考著。寧深靜夜，望著月光，仿佛在憧憬。那快樂的光陰，回憶這奇妙的東西，過起來是分分秒秒的，回憶起來是瞬間的，現(xiàn)在，就應(yīng)該把這即將來臨的光陰將其抓住，竭盡全力的把原來逝去的光陰用腳步，一步一步的追回來�？鞓罚偸菚�(huì)歸來！
憧憬
快樂的一天天，悄無聲息的從縫隙中溜去。我想呀，時(shí)間雖然回不來，但，緊緊地跟隨著它的腳步，我想著一天應(yīng)該就過的充實(shí)了吧。當(dāng)現(xiàn)在的快樂變成未來的憧憬，那時(shí)，我真希望，時(shí)間就停在這一刻，讓我感受快樂。我對(duì)以前有著快樂的憧憬，也對(duì)以后的事情有著猜想。我可能會(huì)變成一個(gè)什么樣的人呢？我就這樣憧憬著。
再見，時(shí)光
一分一秒的過去，慢慢的流逝著。我有時(shí)會(huì)幻想，幻想著時(shí)光倒流，幻想著人生可以再來一次，幻想著時(shí)間。我多么想，多么想，想把我自己的感受告訴別人，但是，我沒有力量，沒有敢于訴說的人，終于在四年級(jí)的時(shí)候遇到了一群“同行的伙伴”，我的孤獨(dú)結(jié)束了。
初二:彭卓