友誼之鏈

　　友誼之鏈

　　在人生的旅途中，一路上都少不了朋友的相伴，有朋友就有了一片廣闊的藍(lán)天。

　　當(dāng)初，來(lái)到合肥實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí)，只有我孤身一人在四班，其他的幾位同學(xué)都分在了五班。告別了相處六年的小學(xué)同學(xué)，難免會(huì)有不舍，來(lái)到新學(xué)校、新環(huán)境，難免會(huì)有恐懼。更何況一向膽小的我呢？

　　開(kāi)學(xué)的前幾天，我每天都一個(gè)人來(lái)往，除了和同桌講講話，別的什么人都不搭理，一個(gè)人沉浸在往事的回憶中，在有時(shí)還會(huì)偷偷伏在桌上默默流淚，其他人的一切都與我無(wú)關(guān)，我就在自己的世界中故步自封。

　　直到幾個(gè)星期以后，班主任王老師將班級(jí)好好整頓了一番，并且也將座位、課代表、組長(zhǎng)、班級(jí)事務(wù)等理了又理，我竟然被選為英語(yǔ)組長(zhǎng)！一開(kāi)始，我驚異像我這么安靜的女生，也能當(dāng)組長(zhǎng)？但后來(lái)，想想也坦然接受了。這下可好，當(dāng)了組長(zhǎng)的我，不得不與同學(xué)交往，性情稍稍有些變化，但仍如一潭死水。直到有一天，一陣碎石掉了進(jìn)來(lái)。

　　初一，我認(rèn)識(shí)了李老師，她是一個(gè)既活又嚴(yán)肅的語(yǔ)文老師，我有點(diǎn)喜歡她，可后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己被她纏上了。她特別注重寫(xiě)天天閱讀，尤其是賞析，所以大力監(jiān)督我們寫(xiě)閱讀，我也是個(gè)文采好的乖乖女，老師叫寫(xiě)的東西，我都盡全力寫(xiě)的最完美。與此同時(shí)，李老師也發(fā)現(xiàn)了，她會(huì)在每周開(kāi)交流會(huì)，讓我在班上讀我的賞析或作文。我很詫異，但老師的命令就是圣旨，我無(wú)條件答應(yīng)。

　　清楚地記得，在我第一次讀賞析時(shí)，全班都非常安靜，每個(gè)人都認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)，甚至有人做筆記。我邊讀邊用余光打量著同學(xué)們，他們一雙雙眼睛瞪大了的望著，目不轉(zhuǎn)睛，我十分緊張，到最后緊張的不敢再讀，你說(shuō)見(jiàn)了便幫我讀完了全部。讀后，大家的掌聲一直不散，久久環(huán)繞于我的腦海。

　　從那以后，我對(duì)自己有了信心，班里的人都主動(dòng)來(lái)找我說(shuō)話或每次見(jiàn)到我向我問(wèn)好。當(dāng)然，這僅僅是個(gè)開(kāi)端。

　　仍然是在一次交流會(huì)中。在這之前，我在天天閱讀上寫(xiě)了一篇篇極好的詩(shī)，李老師看了，毫不猶豫的說(shuō)，交流會(huì)上一定要讀。我允諾了，那次的交流會(huì)在中午，我是第三個(gè)上去讀的。這是一首頗長(zhǎng)的詩(shī)。我耐心的讀著，班里同樣沒(méi)有嘈雜，沒(méi)有低聲絮語(yǔ)，有的只是聆聽(tīng)。當(dāng)我讀完最后一個(gè)字時(shí)，班級(jí)里涌起了如雷灌耳的掌聲！有幾位同學(xué)還大聲向我說(shuō)到：“好！太好了！”我無(wú)比激動(dòng)，激動(dòng)的眼淚都落了，甚至有人直接從我手中搶去本子，好好欣賞。

　　從此，我的身邊，不再有寂寞，更多的是歡樂(lè)。當(dāng)然在這此中我也認(rèn)識(shí)了第一位知己——雪莉（化名）。她是在一個(gè)午休時(shí)間閃進(jìn)我的視線中。她有著和我同樣的喜好——寫(xiě)詩(shī)。她比我開(kāi)朗多了，在她的臉上有的是陽(yáng)光般燦爛的笑，從來(lái)都沒(méi)有悲失望過(guò)，她給我的印象就如同一個(gè)從天上掉下來(lái)的開(kāi)心精靈。她每天會(huì)找我說(shuō)話，和我大談詩(shī)集，向我訴說(shuō)一些勁爆的笑話，漸漸的，我被她感染了，就像感冒能傳染一樣，她將快樂(lè)細(xì)胞傳染給了我，每天有著不同尋常的歡樂(lè)。我們倆如膠水般黏在一起。她教會(huì)了我如何忘記曾經(jīng)，教會(huì)我如何制造快樂(lè)。我和她只有一點(diǎn)點(diǎn)差別，那就是她愛(ài)看漫畫(huà)，而我只是偶爾翻翻。但我們都喜歡《偷星九月天》的三月和四月，有一段時(shí)間為了一張明信片，差點(diǎn)鬧翻！不過(guò)事后，我們感受到的是更多的快樂(lè)。

　　突然有一天，她非常奇怪的問(wèn)我，是喜歡藍(lán)色還是粉色。我遲疑不決。她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦！問(wèn)問(wèn)而已！”第二天，到校的時(shí)候，她神秘兮兮的說(shuō)：“落落，猜今天是多少號(hào)？”“唔……三月四日！三四！？”我想了想，猛然說(shuō)到。“對(duì)呀！三月四日，今天貓（指雪莉）送你一個(gè)大驚喜！看！”說(shuō)罷，她就如變魔術(shù)一般變出了一個(gè)鏈子。“好漂亮！”我情不自禁地感嘆到。“那當(dāng)然！”她說(shuō)。這是一個(gè)粉色的鏈子，其實(shí)它是一對(duì)的：一個(gè)藍(lán)色，一個(gè)粉色。小小的銀環(huán)上吊著一個(gè)大大的粉色蝴蝶結(jié)，同時(shí)也掛著一串泛著銀光的鏈。在陽(yáng)光下，它閃著耀眼的光，我一直小心翼翼的珍藏著，也珍藏著這份不褪色的友誼。

　　友誼的鏈，無(wú)論什么都剪不斷，它只會(huì)永遠(yuǎn)的貯藏。我相信一切都會(huì)更美好。

　　安徽合肥包河區(qū)合肥實(shí)驗(yàn)學(xué)校九瓏灣校區(qū)初二:許樂(lè)樂(lè)