明天永遠(yuǎn)是美好的
剛剛考完試，出了考場(chǎng)的門，心里有點(diǎn)亂亂的，這是一個(gè)不好的預(yù)兆，我考試前幾天都沒(méi)有好好復(fù)習(xí)過(guò)，因?yàn)槲抑雷约嚎隙ǹ梢匀〉臐M意的成績(jī)，結(jié)果今天試卷一發(fā)下來(lái)我就傻眼了，好多不會(huì)的，同學(xué)們一直問(wèn)我考的怎么樣，我只好實(shí)話實(shí)說(shuō)，考得不怎么樣，同學(xué)們來(lái)安慰我“沒(méi)關(guān)系，這次考不好就下次嘛，下次考好了不就行了嗎。”我雖然不是個(gè)學(xué)霸，也不是個(gè)考神，但是我的成績(jī)也不怎么差，我心里越想越生氣，便自己跑了出去。
因?yàn)榭荚嚨木壒�，我的心情不怎么好，假期也過(guò)得索然無(wú)味，很快，便到了聽成績(jī)的那一天。
窗外的天氣，像我的心一樣忐忑不定，考試結(jié)果出來(lái)了，考得很差，尤其是語(yǔ)文，作文爛到了極點(diǎn)，我與考試的競(jìng)爭(zhēng)，我輸了，輸?shù)靡粩⊥康�，以至于上課我都不敢正視老師的眼睛，因?yàn)槲抑�，里面肯定是失望和惋惜。偶爾的與老師對(duì)視了一眼，都感覺自己的心跳在加速，我在羞愧。老師下課對(duì)我說(shuō)“來(lái)我辦公室一趟。”我的心里咯噔一下，我木納的跟在老師身后，到了辦公室門口，我正猶豫著要不要進(jìn)去，老師說(shuō)了一句“進(jìn)來(lái)吧。”
我慢吞吞的走到了老師身旁，我剛想說(shuō)話老師卻先開了口“你的成績(jī)有些差。”我羞愧的點(diǎn)點(diǎn)了頭，老師邊跟我講話邊翻出一堆試卷，“找找你的試卷吧。我想和你談?wù)勱P(guān)于你的成績(jī)的事。”我的心里咯噔一下，老師居然用了‘談?wù)?rsquo;這個(gè)詞，在我心里，老師永遠(yuǎn)是可怕的，我一直把我自己當(dāng)做一個(gè)學(xué)生，居于老師之下，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)和老師談?wù)�，只有老師在批評(píng)我，但是我還是翻了翻那一堆試卷，便看見了我的試卷，“你看你的作文，其實(shí)寫的也不錯(cuò)，就是就是一些小毛病，但是小毛病日積月累就會(huì)成為大病，你看，這個(gè)‘的’應(yīng)該是這個(gè)‘得’……”講到最后，老師說(shuō)了一句“以后有不懂的地方記得來(lái)找我，你先去上課吧，記住了，明天永遠(yuǎn)是美好的。”說(shuō)完對(duì)我笑了一下，我的心跳停止在這個(gè)笑上，在我的記憶里，老師從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)，只是永遠(yuǎn)板著一張嚴(yán)肅的臉，現(xiàn)在一看，老師笑起來(lái)原來(lái)這么美，我居然一直沒(méi)有發(fā)覺，我情不自禁低頭對(duì)老師說(shuō)“老師對(duì)不起，其實(shí)我的成績(jī)差也是因?yàn)槲覜](méi)有好好復(fù)習(xí)，我最近總是偷懶。”說(shuō)完之后還看了老師一眼，老師卻沒(méi)有抬頭，可能是沒(méi)有聽到我的話吧，我慢吞吞的走向辦公室門口，回頭看看了老師忙碌的背影。
走出辦公室，微微的涼風(fēng)吹來(lái)，吹去了我心頭的燥熱，是啊，冰凍三尺非一日之寒，名落孫山非一時(shí)之懶，如果我之前好好的復(fù)習(xí)，成績(jī)也不會(huì)這么差了，不過(guò)，不用擔(dān)心，因?yàn)檫@些我會(huì)改的，明天永遠(yuǎn)是美好的！
初二:石婷婷