守序
“守序”這兩個(gè)字，人人都不陌生，這是“五小行動(dòng)”中的一個(gè)小行動(dòng)。
小學(xué)里的老師常常會(huì)說：“把隊(duì)排好，兩個(gè)兩個(gè)對(duì)齊�！爆F(xiàn)在，初中的老師會(huì)換種說發(fā)：“看好前面的同學(xué)，不要獨(dú)占一排�！迸抨�(duì)守序，這可以算是最基本的了。
我曾聽過這樣一個(gè)小故事：列寧曾經(jīng)去一個(gè)理發(fā)店剪頭，排隊(duì)的人很多，他們都認(rèn)識(shí)列寧，剛好看到列寧也來剪頭發(fā)，都紛紛讓出自己的位置。列寧很謙虛，他只把自己當(dāng)做一個(gè)普通的百姓，主動(dòng)地拿出一張椅子，坐到最后一張位置排隊(duì)，等待著理發(fā)師給他剪頭。排隊(duì)的人無可奈何，都回到自己原來的座位。
遵守秩序，要說難也不難，說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。經(jīng)�？梢栽谑致房诳吹�，許多家長(zhǎng)帶著孩子一起闖紅燈，于是，人們常提到的“紅綠燈交響曲”出現(xiàn)了。前段時(shí)間，在一條大街上，一位騎摩托車的人騎著摩托正要過馬路，見四周無人，便闖了紅燈。恰巧這是一輛轎車疾馳而來，把摩托車撞翻了，很不幸，騎摩托的人也嚴(yán)重受傷，被送進(jìn)了醫(yī)院�？梢姡瑑e幸心理是不可有的，這位闖紅燈的騎摩托者本該安安全全的，卻因小小的怠慢使自己成了這副模樣，這也很好地給了人們一個(gè)深刻的教訓(xùn)，告訴人們?cè)谌魏螘r(shí)候都要遵守交通秩序。
像這類的事情，不勝枚舉。公共秩序是社會(huì)生活正常進(jìn)行的重要保證。如果一個(gè)國(guó)家沒有秩序，哪來的人民生活健康；如果一個(gè)學(xué)校沒有秩序，哪來的學(xué)生學(xué)習(xí)愉悅；如果一個(gè)學(xué)生沒有秩序，他怎么能做得好事情呢？
還好，現(xiàn)在老師經(jīng)常教育我們，該如何遵守秩序，學(xué)校也經(jīng)常舉行活動(dòng)來啟示我們。這樣能有效地給我們進(jìn)行教育，防止一些事故在我們身上發(fā)生。
對(duì)于我們中學(xué)生來講，遵守秩序應(yīng)該是最容易不過的事情了。比如：上下樓梯時(shí)，輕聲慢步靠右走，不擁擠，不插隊(duì);上學(xué)和放學(xué)回家的路上，不闖紅燈，遵守交通法規(guī)；在公交車上，主動(dòng)讓座給老弱病殘?jiān)�；升�?guó)旗的時(shí)候，雙眼緊盯國(guó)旗，專心致志；跑步的時(shí)候口號(hào)喊得響亮，步伐整齊……
在你不能守序的時(shí)候，你可以這樣假設(shè):有一天，你在超市排隊(duì)付錢，后面有人非常著急，于是插隊(duì)插在你前面，嘴上連說“抱歉抱歉”，你有怎樣的感受？這樣想想，你就會(huì)覺得這破壞了秩序，這樣做很不文明，給別人不好的感覺，你一定會(huì)有所感觸。
要做一個(gè)文明的人，不在于做出什么驚天動(dòng)地的大事，只需要做一些小事。做一些小事的基本就是遵守秩序。