十四歲的人生路，花一樣的青春夢(mèng)
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。——題記
十四歲，如花季般燦爛，在春天的旋律下起舞。裙帶飄逸，在蔚藍(lán)中勾出藍(lán)圖，沉醉于碧云天黃葉地的午后……
曾幾何時(shí)，我還在襁褓中，乳牙還未長(zhǎng)齊，頭發(fā)稀稀疏疏，睜著大眼睛在母親懷里窺探著奇妙的世界。不懂什么是星星，不懂什么是月亮，等待我的是全新的知識(shí)，讓我汲取，汲取雨露甘霖。轉(zhuǎn)移已過去十四個(gè)春秋，我收獲的遠(yuǎn)比想象的多。在友誼中沐浴陽光，在師愛中遨游星空，在父母的辟護(hù)下，像顆小樹一樣在無遮攔的天空下滋長(zhǎng)——這是我的生活。我，只是笑笑……
我漸漸有了夢(mèng)，青春的夢(mèng)。我幻想自己擺脫宇航服的束縛，在太空中暢游；幻想自己同科學(xué)泰斗談?wù)摚務(wù)撝暮诙疵孛�；幻想自己聽懂了燕子的呢喃軟語……
繁瑣的生活曾讓我禁不住痛苦，我報(bào)怨過“減負(fù)”的反效果，現(xiàn)在想起還恍惚昨日。哦，不，是今日。在迷茫的大霧中，我曾迷失過方向，卻執(zhí)著地尋找那盞心中的明燈。避風(fēng)港已不是我的追求，讓我癡迷的是載我乘風(fēng)破浪的一葉小舟，哪怕是扁舟。
老師曾說過，處于青春階段的我們，就應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想�？墒�，我的理想又在哪里呢？我曾無數(shù)次的問我自己，卻沒有得到答復(fù)，只是敷衍地應(yīng)付：離我還遠(yuǎn)呢。即便我知道是自己敷衍……
十四歲——它的到來點(diǎn)燃了我的青春夢(mèng)。漫步林間，我與伙伴們嬉鬧的日子歷歷在目，看到盛開的繁花。俶爾，血液里流動(dòng)著青春的氣息，化為動(dòng)力，充盈著我的內(nèi)心，在長(zhǎng)發(fā)間流淌，散發(fā)著梔子花香，隨心跳一股一股迸射……
在花間，我暢想未來，暢想著十四歲的人生——如花一般，呵。我再一次笑了，這次不是面對(duì)乏味生活的笑，而是面對(duì)未來憧憬的笑。我拿出筆記本，記錄著我的想象，認(rèn)真，認(rèn)真。暢想自己奔跑再花間，蝴蝶做伴，清風(fēng)為歌，沉醉花香。在花香中，端起一杯清水隨風(fēng)撒落，撒在花瓣上，亮晶晶的，露出天真無邪的笑。一切都隨水的撒落而生機(jī)起來，藍(lán)天為了映襯更青了，小溪為了隨和更綠了，唯有那散發(fā)青春氣息的繁花保持原有的純潔，在爭(zhēng)奇斗艷呢，呵。彰顯著自己的青春夢(mèng)，熠熠生輝，不畏懼紛至沓來的狂風(fēng)�；ㄏ銢_擊著我的內(nèi)心，我的青春不該像這花香一樣么？我要奮斗啦！嗯，奮斗，嗯，加油！
合上筆記本，塵封住不朽的青春幻想，落實(shí)在行動(dòng)中。搬出題海、詞庫，暢游奧數(shù)，聽著英語梵文般的聽力，心情悵然，青春的動(dòng)力打通一切障礙，思路暢游神秘的黑洞。青春，我再次想到繁花，繁花般的青春夢(mèng)，是十四歲的豆蔻年華。
繁花，它們，眷戀生根，執(zhí)著……忽，且讓我醉在花間，暢游，聆聽……
山東聊城東昌府區(qū)聊城文軒中學(xué)西校區(qū)初二:龐曉旭