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初二周記600字

發(fā)布時(shí)間:2020-03-22

初二周記600字

  【篇一】

  失敗說:“挫折是成長(zhǎng)路上永翻不過的山,因?yàn)榉蛔,前方又?huì)有另外一座山!

  懦弱說:“挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地,會(huì)把人扎得偏體鱗傷!

  沮喪說:“挫折是被擊倒后的暈眩,讓人丟失了信心,迷失了前進(jìn)的方向!

  我搖了搖頭,說:“成長(zhǎng)需要挫折!

  海倫•凱勒,在很小的時(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)病,成了一個(gè)集聾、啞、盲于一身的人。如此平凡的一個(gè)人,為什么會(huì)是“最杰出的女性”呢?沒有任何想到這樣一個(gè)殘疾女孩竟然學(xué)會(huì)了說話,學(xué)會(huì)了寫字,甚至學(xué)會(huì)了用手去看東西。不僅如此,她更學(xué)會(huì)了用心去看一樣事物或一件事。我想問的是,作為一個(gè)正常人,我們又能學(xué)會(huì)別的一些什么嗎?假如讓我們失去三天光明,我們又會(huì)做些什么呢?只不過是一個(gè)架子罷了。我想可能三天用不了,一天就足以讓我們受不了,什么讓海倫堅(jiān)強(qiáng)一生呢?

  成長(zhǎng)需要挫折,因?yàn)樗芙o予你成功啟示。

  司馬遷在風(fēng)華正茂之時(shí)接替其父做了太史令,當(dāng)他正準(zhǔn)備大干一番,施展平生所學(xué)之時(shí),不幸降落到他頭上。他的朋友李陵降股兇奴,而他因替李陵辯護(hù),惹怒了皇帝,判他宮刑。這對(duì)于一個(gè)頂天立地的大男兒來說是一件多么恥辱的事。在眾人的鄙夷、輕視、同情的目光中,他想起了父親那部還未完成的鴻篇巨作。他耗費(fèi)了十年的時(shí)光,終于寫出了被魯迅先生稱贊為“史家之絕唱、無韻之離*”的《史記》。

  成長(zhǎng)需要挫折,因?yàn)樗軇?chuàng)造出經(jīng)典。

  世界聞名的化學(xué)家諾貝爾,被譽(yù)為“*之父”?伤某晒χ穮s飽受挫折。為了研制*,他先后遇到了許多困難,如資金不足、找不到研制地點(diǎn)等。后來他的弟弟也因此被炸死,他也瞎了一只眼。為了事業(yè),他并沒有半途而廢,憑著他的努力,最終獲得了成功。如果諾貝爾沒有經(jīng)歷挫折,他又怎么會(huì)成功?

  成長(zhǎng)需要挫折,因它而鋪就成功之路。

  王寶池說:“自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男!

  龔自珍說:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”

  泰戈?duì)栒f:“只有經(jīng)過地獄磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”

  我微笑著,點(diǎn)頭,說:“成長(zhǎng)需要挫折。”

  【篇二】

  “春風(fēng)又綠江南岸,明月何日照我還”。老爸搖頭晃腦的唱了出來,還不忘拖長(zhǎng)聲音,臉上露出得意洋洋的笑容,這不是擺明了要出風(fēng)頭嗎?我不會(huì)讓老爸得逞的,要知道我可是常勝將軍啊。瞧我的,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。老爸猛烈還擊道,“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”。我也毫不示弱,不假思索,脫口就是一句,“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”。就這樣你來我往,*味十足,好像隨時(shí)要爆炸。突然,老爸對(duì)我會(huì)心的一笑,低沉的說,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書讀”。看著老爸的笑容我全身都起了雞皮疙瘩,不知道老爸葫蘆里賣的什么藥,管他那,沉著應(yīng)戰(zhàn)最重要,就讓老爸放馬過來吧!吧賶巡慌,老大徒傷悲”。啊,啊。原來“陷阱”在這等著我哪。這不是要我努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光嗎?老爸用心良苦啊,我那不爭(zhēng)氣的眼淚刷的一下掉了出來,抬頭看,老爸手里拿了一塊手帕,我伸手拿過,擦干眼淚笑著向老爸豎起了大拇指。笑聲漫過了天際,驚醒了沉睡的星星,它們正好奇地望著這個(gè)奇特的世界呢。

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”。*虎腦的小弟弟樂呵呵的朝我奔來,水汪汪的大眼睛,紅撲撲的小臉蛋,再加上兩顆迷人的小虎牙,兩個(gè)醉人的小酒窩,很容易讓人當(dāng)成一個(gè)小女孩!鞍咨q毛隨風(fēng)飄,紛紛下落似鵝毛!毙〉艿苣搪暷虤獾恼f,“這可是一個(gè)很難的謎語,誰猜出來我就給誰一個(gè)大驚喜,大驚喜啊!”。說完又咯咯地笑了,老爸迫不及待的想表現(xiàn)自己,立馬說,“我用詩來解吧!年年二月暮,散亂雜飛花。雨過微風(fēng)起,狂飄千萬家。“好耶,好耶,老爸你真棒,猜對(duì)了”。小弟樂的一蹦三尺高,狠狠的親了老爸一口,唱起來小蘋果(作文:關(guān)于周記的作文)。嘴里還冒出不清楚的歌詞,小弟弟扭著肥肥的身體,像極了毛絨小熊。弟弟好不容易停了下來,我立馬沖上去把我的電子鬧鐘掛在“明星”的脖子上,并大聲說;“大明星”給你的歌迷握個(gè)手吧。小弟抱著老爸大叫道“我是大明星了”。瞧,弟弟那滑稽的樣子,引得我們哈哈大笑。我們的笑聲又一次打破了夜晚的寧靜。清晨,綠葉上,花朵上,點(diǎn)綴的顆顆“珍珠”難道不是星星笑出來的眼淚。

  時(shí)光荏苒,歲月流逝。這段美好的記憶一直珍藏在我心中。

  【篇三】

  我和陳明不同班,但是一個(gè)手工小組的。他對(duì)學(xué)習(xí)無所謂,只喜歡手工,但技術(shù)不佳,經(jīng)常向我請(qǐng)教,我們的心中便是搭著一條“小木船”的。

  可直到有一次手工課,我們心中的“小木船”破裂了。說時(shí)也巧,我這次發(fā)揮超常,做出了一條極其精美的小木船,陳明摸著自己那條粗糙的小木船,便向我的小木船學(xué)習(xí)。他一會(huì)兒翻過來,一會(huì)兒掉過去,總舍不得放下。可出乎意料的是,他一失手,凝聚著無數(shù)精力和心血的小木船摔了個(gè)“四個(gè)像”。我心中怒火沖天,硬是讓他賠?申惷鲬B(tài)度頑劣,還狡辯:“是你的小木船質(zhì)量不好,我的就不會(huì)弄壞!”我見他強(qiáng)詞奪理,便使勁說:“好你個(gè)陳明,今日不賠,我就跟你絕交!”順勢(shì)推了他一下,好像有鬼作怪,那陳明不偏不斜地一腳把我的小木屋踩得稀巴爛。見狀,我火冒三丈,便二話不說地奪過他的小木船,用力住地上一砸,再使出九牛二虎之力用腳踩得粉碎,才善罷甘休坐回位置上,頭也不回。從此,我們的友誼消失了。

  轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過去了,每次上手工課便不愿看他一眼,他的手工水平也漸漸下降,我呢,上手工課的樂趣也緩緩減少,我們不再同“船”共濟(jì),而自己開自己的“小木船”。直到有一天……

  上完手工課,我回教室自習(xí),透過玻璃反射,我模糊看到了一個(gè)身影——不錯(cuò),正是陳明。他手里攥著一個(gè)東西,不知是什么。我回頭望他,發(fā)現(xiàn)他的眼神充滿了歉意與自責(zé)。他兩步作一步,含著羞澀,掏出一只布滿烈的小木船——正是我的那一只。他見我寬容地笑了笑,便激動(dòng)地說:“上次是我不對(duì),沒了你這個(gè)好搭檔,我無聊至極。本想重新做一個(gè)新的給你,但我水平不行,只好把你那個(gè)用膠粘起來,請(qǐng)你原諒我吧!”我趕緊接過來,緊緊地抱住了他。此時(shí),所有的一切都在為我們歡唱。

  事已至此,我和陳明因小木船的復(fù)原,重新搭起了一座充滿友誼之橋!

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