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12篇春節(jié)作文

12篇春節(jié)作文

  12篇春節(jié)作文

  1、一天的見聞 

  初二(4)班 鐘世宏  

  在爆竹聲中,我們迎來了中國(guó)人最盛大的節(jié)曰——春節(jié),家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……  

  正月初一,又是一個(gè)快樂的曰子。  

  以往我都是起得最晚的人,可今天我爭(zhēng)了個(gè)第一,因?yàn)闃O想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃,聲音真大,四處飛濺,仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬戶,一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡。  

  在鞭炮聲過后,就沒有什么好玩的了。 

  還是吃早餐吧,待會(huì)兒出去玩一玩! 吃過飯后,我邀幾個(gè)朋友一起去玩,在街上點(diǎn)燃的爆竹在地上開出了美麗的花,漂亮極了,袋里裝著父母給的零花錢,甭提多高興了。今天的小鳥也出來湊熱鬧,大概它們心里也很高興吧。 

  街上不愧是街上,玩的吃的樣樣俱全。看到的大多數(shù)是一些小孩,我瞧了瞧,就數(shù)麻辣攤的生意最好: “我要一串年糕!”一個(gè)胖孩子叫道。 再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前,我又停下了腳步。那里有各種玩的東西:飛機(jī)模型、望遠(yuǎn)鏡、電動(dòng)汽車……盡是一些玩的東西。我發(fā)現(xiàn)最受歡迎的是那些玩的東西。 在其它地方,我還看見有的在賣氣球、手槍、跳繩,有的在賣小吃、點(diǎn)心、水果,穿的用的吃的樣樣俱全,真是無奇不有。  

  (第一范文網(wǎng)9000bbs.cn整理)

  玩了一上午,下午我又要去走親訪友拜新年了,這無疑也是一件高興的事。今天真是玩得太痛快了!算是一飽眼福二飽口福三飽手福了。最為幸運(yùn)的是那些賣主了,今天可是生意興隆啰!  

  真心希望今天全國(guó)的小朋友在新的一年里快快樂樂,沒有煩惱,但千萬不要“玩物喪志”喲!  

  簡(jiǎn)評(píng):本文以一天的見聞為線,寫出了春節(jié)的喜慶氣氛。打爆竹,逛街,一路寫來,在熱鬧的氛圍中寫出了人們過春節(jié)時(shí)高興心情。可以說本文的“高興”可算全文之文眼。而以一天的活動(dòng)為視角切入,反映傳統(tǒng)春節(jié)的熱鬧與人們的無限快樂,抓住了話題“春節(jié)”的關(guān)鍵特點(diǎn)。  

  2、快樂春節(jié) 

  初二(1)班 湯云根 

  盼!盼啊,眼看春節(jié)就快到了,想到這,我不由得笑了起來,在春節(jié)前,人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,個(gè)個(gè)精神飽滿。 

  逛街的人絡(luò)繹不絕,有的在買年畫,有的在買年貨,有的坐著火箱圍著火爐看電視,還有的人在打麻將打撲克,等等不一而足。  

  反正街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿目,人們恐怕想買什么都難選擇!  

  春節(jié)前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個(gè)性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了,只等春節(jié)一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準(zhǔn)備迎新年,在春節(jié)前,人們一出門,如果遇上了好朋友,總是口中不忘說一句:“上街啊!”  

  人們殺豬宰羊,忙碌地準(zhǔn)備著春節(jié)大吃大喝一番。春節(jié)到了,小朋友們便早早起床,來到爸爸媽媽的房間,開始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對(duì)父母說著一些吉祥話兒,爸媽就拿出壓歲錢,讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,招財(cái)進(jìn)寶。  

  一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們,可以大把大把地?cái)取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西,如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等,而我們只要嘴巴甜一點(diǎn),多說些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!  

  人們一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩?zhèn)痛快!  

  簡(jiǎn)評(píng):本文先總寫春節(jié)氣氛,再分春節(jié)前后兩個(gè)場(chǎng)景來展開細(xì)寫,以此來展現(xiàn)春節(jié)前后人們的各種活動(dòng)。總分的結(jié)構(gòu)極為嚴(yán)謹(jǐn)。準(zhǔn)備與享受如兩個(gè)精美的畫卷,展現(xiàn)在人們的眼前,而這一切又以標(biāo)題的“快樂”為全文的文眼,一線串全文。一句話,本文結(jié)構(gòu)精致。  

  3、寫對(duì)聯(lián) 

  初二(2)班 王敦勇  

  春節(jié)即將來臨了,我知道大家一定非常喜歡過春節(jié)。因?yàn)榇蠹铱梢再N春聯(lián)、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、走親訪友……  

  記得去年春節(jié)快來臨時(shí),我在家里學(xué)寫對(duì)聯(lián),我站在一旁看大人們寫對(duì)聯(lián),只見他們手拿一支毛筆,在墨水里蘸了蘸,然后就在紅紙上寫了幾個(gè)大字。具體內(nèi)容我已記不清了。那一幅對(duì)聯(lián)寫得非常工整,我見了就對(duì)伯父說:“能教我寫對(duì)聯(lián)嗎?”我清楚地記得伯父問:“你會(huì)用毛筆嗎?你知道應(yīng)該怎樣寫對(duì)聯(lián)嗎?”我搖了搖頭說:“不會(huì)!庇谑撬终f:“你今年又長(zhǎng)大了一歲,居然連毛筆都還不會(huì)使用,趁著這個(gè)機(jī)會(huì),我就教你幾招吧!甭犃瞬傅脑,我高興地跳了起來。  

  伯父告訴我,寫字時(shí)身子要坐直,不要趴在桌子上。然后又詳細(xì)地告訴我應(yīng)該怎樣使用毛筆。聽了伯父的一番話,我終于學(xué)會(huì)了使用毛筆的一些最為基本的方法。接著伯父又讓我寫了幾個(gè)字給他看看。我寫了五個(gè)字:“我最愛中國(guó)”。寫得歪歪扭扭,大概是剛使用毛筆吧!伯父見了笑了笑:“字倒是寫得不錯(cuò),就是筆畫不直!  

  于是伯父又教導(dǎo)我:“寫每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的力量,在寫每個(gè)字時(shí),用的力量要有輕重變化,這樣寫出來的字就更有變化,看起來也更美觀。伯父說完還示范地寫了幾個(gè)字讓我模仿?粗笇懙淖,就是挺舒服。我照著伯父的樣子試著寫了幾個(gè)字,還真有進(jìn)步,比剛才寫的看上去要好多了,我開心極了。 

  伯父還告訴我,寫字要經(jīng)常訓(xùn)練,多去模仿名貼。寫得多了,字就越寫越好看。在這個(gè)春節(jié),我初步學(xué)了點(diǎn)寫毛筆字的技巧,真是比得了壓歲錢還更高興,還更實(shí)惠。  

  簡(jiǎn)評(píng):本文著重寫了發(fā)生在“春節(jié)”的一件事——寫春聯(lián)。全文用細(xì)描的筆法,把一件極小的事件寫得有鼻有眼,人物形象躍然紙上。如果說本文有特點(diǎn)的話,那就是選材的角度小,全文僅通過寫春聯(lián)這一小事來展現(xiàn)春節(jié)的生活。不面面俱到,以小見大的方法用得好。  

  4、照相 

  初二(1)班 辛育運(yùn)  

  “拉鉤上吊一百年不許變!”童謠又響起來了,我們記著春節(jié)前的約定:過年去照相。  

  吃著津津有味的點(diǎn)心,漫步來到麗都照相館,好幸慶!它仍然開著門。我們行動(dòng)起來,個(gè)個(gè)穿著喜慶的紅色上衣,拿著鮮紅的鮮花,咔嚓咔嚓照了許多張相。哇,不錯(cuò)!這個(gè)姿勢(shì)擺得好!傳來了攝影師的贊許聲。的確,不是吹牛,莉莉這個(gè)姿勢(shì)擺得確實(shí)妙極了,真是個(gè)靚女!瞧,第二個(gè)又上場(chǎng)了,只見屁股一扭,右手放在后腦勺上,左手還向我們擺了個(gè)boss相呢!緊接著第三個(gè),第四個(gè),好像你爭(zhēng)我趕,互不相讓,真是其樂融融!  

  這回比他們幾個(gè)還更刺激呢?  

  只見華民男扮女裝,弄了個(gè)滿堂大笑,笑聲不斷,還走著貓步,扭著秧歌出來了。還蹦出一句洋文:“happy new year!”又逗得大家哄堂大笑。我也不甘落后,穿著一身婚紗走出來,結(jié)果她們驚呆了,短暫靜默后,突然大笑起來,都笑得前俯后仰。但我強(qiáng)忍住不笑,擺了幾個(gè)自認(rèn)為很酷的姿勢(shì)。哈!看到她們的目光,也都帶著羨慕!當(dāng)然,這時(shí)我還真有點(diǎn)不好意思,紅著臉,一溜煙跑進(jìn)了換衣間。  

  聽,他們還在笑呢!哎,真是“一失足成千古恨啊!”為什么我要穿婚紗呢?哇,走在回家的路上,我們還沉浸在剛才的美好回憶中。邊走邊說,講的人口若懸河,聽的人津津有味,看的人糊里糊涂。真是不知我們葫蘆里賣的是什么藥。想到這,我們又嘻嘻哈哈笑個(gè)不停。 笑得是那樣燦爛,那樣醉人,留下一路的笑聲……  

  簡(jiǎn)評(píng):本文同是從一件小事中來展現(xiàn)春節(jié)的快樂,同是用以小見大的技法。而本文更為突出的特點(diǎn)則是表現(xiàn)在語言的風(fēng)趣幽默上。像文中對(duì)爆笑場(chǎng)面的描寫,土洋結(jié)合,整散句的結(jié)合,都給語言披上了一件耀眼的彩衣?磥,要想文章耐讀勾魂,語言不可不活。  

  6、難忘的春節(jié) 

  初二(2)班 湯麗文  

  春節(jié)又到了,在孩子們的歡呼聲中,在清晨那清脆的爆竹聲中,它再一次悄然而至。  

  對(duì)于眾多孩子來說,春節(jié)的到來是令人高興的,他們唱歌,他們跳舞,以慶祝他們的喜慶節(jié)曰。但對(duì)于我來說,春節(jié)沒有這么好,春節(jié)的到來,卻不能給我?guī)硐矏。因(yàn)椋沂歉F人家的孩子。每當(dāng)春節(jié)早上我一醒來,就在想:“要是我早上能意外得到父母的壓歲錢,能有好多的點(diǎn)心吃,那該有多好呀!每當(dāng)想到這里便情不自禁地跳下床,可是,無情的事實(shí)不得不讓我熄滅了心中的希望之火。我不得不再一次告誡自己:別再癡心妄想了,你是窮人家的孩子,然后,我只有默默地坐在門口,望著別家孩子們歡樂的笑臉。  

  又是一陣清脆的爆竹聲,把我從往事中拉了回來。是啊,我該起床了,盡管得不到父母的壓歲錢,還有那琳瑯滿目的點(diǎn)心,可床還是得起的。  

  我以極快的速度梳洗完畢,當(dāng)我跨出房門時(shí),廳堂里的一幕吸引了我的目光,沒錯(cuò)!那是我爸媽擺放出來的點(diǎn)心,沒錯(cuò)的!當(dāng)我想到這時(shí),媽媽走了過來,手里還拿了一張嶄新的50元人民幣,帶著無限關(guān)愛說:“麗,新年快樂,這是你今年的壓歲錢,拿好,別丟了!”我頓時(shí)驚呆了。問道:“媽,我們家庭狀況不好,拿壓歲錢干啥?”媽笑了笑:“傻孩子,改革開放這么久了,我家狀況也好多了,以前是爸媽對(duì)不起你,但是以后,不用再受窮了,你就放心拿著好了!薄澳沁呥有點(diǎn)心,多吃點(diǎn)。”我一蹦一跳,跑到點(diǎn)心前,抓了一大把,開心地吃了個(gè)痛快。  

  我靠著門邊,一手拿著點(diǎn)心,一手捏著媽媽給我的壓歲錢,再望著不遠(yuǎn)處那群孩子打鬧的情景,聽著大人們說著“新年發(fā)財(cái)”的祝語,耳畔是那此起彼伏的爆竹聲,心中不覺暢快無比!  

  簡(jiǎn)評(píng):本文與《難過的春節(jié)》有同工異曲之妙。也是從反面的角度來構(gòu)思,但又有些許變化。前面的是寫叔叔的禍?zhǔn)聦?duì)一家人的打擊。而本文則是通過“我”過去與現(xiàn)在過春節(jié)的截然相反情形之對(duì)比,揭示了人們生活水平的不斷提高。這亦揭示了寫話題作文,不僅可以在某個(gè)點(diǎn)上選擇題材來寫,還可以在線上縱向鋪開,寫出縱向故事的發(fā)展變化,也更易使文章內(nèi)容充實(shí)豐滿。  

  7、禮物 

  初二(4)班 謝素華  

  “噼里啪啦”,春節(jié)來了,家家戶戶都在放鞭炮、貼春聯(lián)。人們臉上都洋溢著幸福的微笑,這新的一年的開始,預(yù)示著我們長(zhǎng)大了一歲,美好事物將來臨,誰不高興呢?小孩子們更是興奮不已,穿著新衣服,拿著大人給的壓歲錢,準(zhǔn)備去買個(gè)痛快。  

  走親戚,大多數(shù)人更是爭(zhēng)著去。  

  可是大家都高興的時(shí)候,我卻高興不起來。  

  清晨,聽見屋外小孩子早已大喊大叫了,可我還躲在被窩里不愿起床,你想想,被窩中的舒服感覺誰愿離開!可還沒等我舒服夠,媽媽已經(jīng)扯破嗓門叫我快起床了。我將被子一扯,蒙住了整個(gè)頭,可無濟(jì)于事,媽媽已走進(jìn)了房間,下了一道圣旨:“今天全家人都要去外婆家,快點(diǎn)準(zhǔn)備!”  

  我生來性格內(nèi)向,不愿串門走親訪友,但無可奈何,今天是初二,所以也不得不去外婆家拜拜年。  

  我們?nèi)胰艘褱?zhǔn)備好出發(fā)了。天啊!拎幾大包東西,豈不是想累死我,偏偏又要我拎,我更加不高興,說:“你們走前面吧!反正我走不快,我會(huì)跟上的!绷嘀鴥蓚(gè)沉甸甸的大包,向外婆家走去。  

  去外婆家全是山路,挺累人的。約摸走了兩三里路,我放下東西,拿起手一看,有兩條紅印子,動(dòng)一動(dòng),彎都彎不過來。痛,我氣憤極了!就在這時(shí),一瓶不爭(zhēng)氣的酒滾了出來,我撿起一看,連嶄新的標(biāo)簽上都有幾條小臟痕。  

  還是繼續(xù)上路吧。  

  總算到了外婆家,他們有說有笑的,可我一個(gè)人躲在房間里悶看電視,想著心事。  

  過了幾天,外婆她們家的人來我家了,禮物全放在書桌上,我翻著看著,看呀看……。∧瞧烤撇痪褪俏伊嗳サ膯?標(biāo)簽上的幾條痕跡還在呢! 是那瓶,一定不會(huì)錯(cuò),絕對(duì)是那瓶!  

  我愣住了,春節(jié),是一個(gè)歡慶的節(jié)曰,是人們走親訪友的盛大節(jié)曰,可是誰出的餿主意?為什么要送春節(jié)禮物,難道不送不行嗎?而且最終竟然又回到了自己的手中,那天,我手都拎得好酸好酸,可又拎回來了,有什么意思?我真不明白為什么?但愿以后過春節(jié)不要送這送那,在春節(jié)走動(dòng)走動(dòng)就是,沒有必要非得送什么禮物,也更輕便!  

  簡(jiǎn)評(píng):走親戚,也是春節(jié)期間的一個(gè)重要風(fēng)俗,平時(shí)難得走動(dòng)的親戚,在這時(shí)也要親熱親熱。一般說來,是令人愉快的。而本文沒有從眾,又是做反面文章。當(dāng)然,更妙是在討厭中透露出一種明智的處世觀,自然地鞭韃了一些陋習(xí)。讀完本文,也就會(huì)給讀者一些警醒和啟示。只是似有仿效的嫌疑。  

  9、春節(jié)隨記 

  初二(2)班 辛小榮  

  購物熱潮:  

  快過年了,大家走街串巷,忙著辦年貨。  

  街上貨物琳瑯滿目,購物者是多之又多,你看,一些女士們正在商店選購“新年禮服”呢,周圍圍著一群可愛的“小天使”,笑嘻嘻地吵著鬧著要買新衣服、新玩具。這些媽媽被吵得沒辦法,只好放下手中已看好的衣物,先帶“寶貝們”一陣狂購后,再來為自己添置。  

  “對(duì)不起,不好意思,把你的衣服弄臟了。”這時(shí)突然傳來一句道歉。怎么回事?原來一位大伯剛買完魚出來,不小心將正在購買年畫的幾位小姑娘的衣服弄臟了!皼]關(guān)系!”小姑娘笑嘻嘻地拿著剛選好的年畫又走進(jìn)了另一家商店。這位大伯也笑哈哈地走了。  

  “哈哈哈……”那邊又傳來了一陣陣笑聲……  

  除夕之夜:  

  “嗤,嗤,嗤——”的幾聲,天空盛開了幾朵鮮花,五彩繽紛,原來是幾位小朋友在放煙花。又是幾聲清脆的爆裂聲,漆黑的天空頓時(shí)變得一片通明,原本墨一般黑的屋脊,此時(shí)如同被明亮的彩燈照耀得清晰可見,遠(yuǎn)處的群山也依稀可辨。隨著鮮花的盛開,頓時(shí)傳來一陣驚喜的歡呼聲。小河之畔,時(shí)而隱現(xiàn)一張張仰望天空的笑臉。天上的美景稍縱即逝,地上的驚喜卻在漫延。  

  一家人圍著大圓桌,吃著熱氣騰騰的團(tuán)圓飯,看著精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),等待著新年的到來。  

  走親訪友:  

  “恭喜發(fā)財(cái)!”一陣陣問候傳入耳中,原來是路上走親訪友的熟人互致問候。而伙伴們則是跑東家串西家,“跟你拜個(gè)年!”手中的鈔票也多了起來,甚至手中還會(huì)賺得一大把香煙。而這大多是送給自己的老爸,有時(shí)也會(huì)試著抽一下,可咳嗽幾聲只好把它扔掉了。小姑娘們則在一起咬著嘴皮子悄聲細(xì)語地說著什么。大人們?cè)谝黄鹫務(wù)劶页,老人們則在兒女們的陪伴下觀看著tv節(jié)目,精彩的節(jié)目時(shí)而惹得老人們會(huì)心地笑個(gè)不停。  

  過新年,喜洋洋,家庭大團(tuán)圓,每個(gè)人都春風(fēng)滿面,每個(gè)人都嘴角流油……  

  簡(jiǎn)評(píng):本文采用小標(biāo)題的形式布局全文,給人耳目一新的感覺。原因就在于平時(shí)一般少有人用這種布局形式。本文的“購物熱潮、除夕之夜、走親訪友”三個(gè)鏡頭,恰似春節(jié)萬千精彩鏡頭中三個(gè)亮點(diǎn),過年氣息迎面撲來。  

  9、快樂的春節(jié) 

  初二(2)班 王華庚  

  明天就是春節(jié)了,我非常高興,想著能吃到美味的飯菜,香噴噴的點(diǎn)心,還能得到很多壓歲錢,我越想越高興,當(dāng)晚我興奮得一夜都沒睡,腦子里想的全是飯菜,點(diǎn)心、壓歲錢,還有那漂亮的新衣服,可愛的玩具……  

  春節(jié)的早上,我第一個(gè)從床上跳起來,抖擻抖擻精神,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然后高高興興去叫爸媽,爸爸見我起得這么早,也不甘落后,從床上翻身便爬了起來了,媽媽和姐姐也陸續(xù)地起床了,洗完臉?biāo)⑼暄溃恍南氲降木褪浅詡(gè)痛快!一想到吃,我就來勁,忙向爸媽建議做這做那,媽媽是我家的主廚,因此做什么由她這位裁判來決定,媽媽說:“很久沒吃過餃子了,包些餃子吃吧!蔽覀兌挤浅Y澩  

  決定做什么以后,我們便分工進(jìn)行了,爸爸做肉餡,媽媽揉面,我和姐姐燒水。我們干起來都十分有勁,不到半個(gè)小時(shí),肉餡弄好了,餃子也弄好了,水也快燒開了。媽媽便熟練地包起餃子來,我和姐姐也學(xué)著包起來,我好不容易包了三個(gè),累死了,還真難學(xué)!媽媽說:“我就天生會(huì)做啊,不吃點(diǎn)苦,努力學(xué),怎么能學(xué)得好呢?”我聽了有點(diǎn)慚愧,便吸取教訓(xùn),重新?lián)P起風(fēng)帆,認(rèn)認(rèn)真真地包了起來,這下做得更快了一些。這就使我明白了一個(gè)道理:學(xué)什么都應(yīng)該刻苦。  

  過了大概二十多分鐘,揉的面已經(jīng)全部做成了餃子,我和姐姐燒的水也已經(jīng)在鍋里翻江倒海了。媽媽便把餃子放進(jìn)鍋里,煮了起來。媽媽在中途還加了一些佐料,使餃子更加好吃,約摸過了十多分鐘吧,媽媽便把餃子撈起來,分成了四碗,在每碗中還放了一些湯。我媽剛弄好湯,我便搶了一碗津津有味地吃個(gè)痛快!由于吃得太快,舌頭都火辣辣的。  

  我們個(gè)個(gè)都吃得滿嘴是油,便歡天喜地去看精彩電視節(jié)目了。  

  啊,真是一個(gè)快樂的春節(jié)。  

  簡(jiǎn)評(píng):春節(jié)如果離開了吃,那可就成了不完整的春節(jié)。本文以“辦吃、樂吃”為重點(diǎn)。可以說,“吃”是本文的一個(gè)文眼詞。 更為有意義的是,在辦吃的過程中,悟出了“學(xué)什么都應(yīng)該刻苦”的道理。這也是用簡(jiǎn)潔的議論在文中起到畫龍點(diǎn)睛的作用,好。  

  10、外國(guó)的朋友,想來中國(guó)過春節(jié)嗎 ? 

  初二(2)班 辛正香  

  外國(guó)的小朋友,再過幾天,就是我們中國(guó)人最盛大的節(jié)曰——春節(jié)。你是否想來我們中國(guó),享受一下春節(jié)的熱鬧與快活呢?首先,我給你一一介紹下下,我們?cè)诖汗?jié)期間一般會(huì)做些什么。  

  過年之前,我們會(huì)要父母拿一些錢給我們和好朋友去街上,買一些自己想買的東西,還會(huì)和父母去街上買新衣服。在家里什么事也不用做,盡情地和伙伴們玩?zhèn)昏天黑地。  

  過年的那一天,我們就會(huì)貼對(duì)聯(lián),貼門神,然后和爺爺奶奶、叔叔阿姨們一起吃頓團(tuán)圓飯。吃團(tuán)圓飯也是有講究的,在我們這里,一般說來,有兩三個(gè)兒子的,就除夕這天開始在兒子們家中輪著吃。我爺爺有三個(gè)兒子,一般早上在我小叔家吃,中午在我家吃。晚上在我大叔家吃。在吃飯之前,我們還會(huì)燃放一長(zhǎng)串震天響的鞭炮,然后才開始吃飯。  

  在過年期間,每個(gè)人的臉上都掛滿笑容。  

  大年初一,我們就開始走東家串西家地拜年。拜年也可以為我們攢點(diǎn)壓歲錢。早上起來,爸爸媽媽就會(huì)把點(diǎn)心蘋果等裝出來待客。而我們小孩則到各家去拜年。先是向爺爺奶奶拜年,向他們說些吉祥的話。比方說,祝爺爺奶奶在新的一年里身體健康,萬事如意。然后,爺爺奶奶就會(huì)說真乖,就開始拿壓歲錢。由大到小,然后是到伯伯叔叔家里去拜年。不僅可以攢壓歲錢,還可以邊玩邊吃點(diǎn)心呢。  

  到了正月初二,我們就開始走親訪友。第一家是去外婆家拜年。然后再一一拜訪。這種走親訪友的拜年活動(dòng)一般來說要持續(xù)到正月十五,也就是過了正月十五元宵節(jié),正月也就算是過完了。  

  外國(guó)的小朋友,聽了這么多,你是否動(dòng)心了呢?如果你想來中國(guó)過春節(jié),那就快快行動(dòng)吧!你一定會(huì)受到我們最為熱情的歡迎和接待,你也一定會(huì)玩得十分暢快!  

  外國(guó)的好朋友,來吧!我們時(shí)時(shí)恭候!  

  簡(jiǎn)評(píng):看到一道話題作文,如果我們能夠做到“放眼全球”地考慮問題,在選材的角度上,就有極大的廣度。而寫文章時(shí)以寫書信的口吻來行文,則在文體文風(fēng)上又做到了有創(chuàng)新。其實(shí),“古今中外”的視野,都給了我們很大的馳聘空間。  

  11、雞 

  初二(3)班 彭興邦  

  新的一年,新的事物,新的春節(jié)。在新的一年里,一切都將發(fā)生變化,自己又長(zhǎng)大了一歲,一家人又可以在一起吃團(tuán)圓飯,吃餃子……什么趣事都有。  

  記得去年春節(jié),頭一天我就早早起了床,然后就向爸爸媽媽拜了年,爸爸媽媽如同以前一樣,拿了壓歲錢給我。然后就到奶奶的屋里拜年,又小攢了一筆。到了家里,媽媽問我:“到奶奶那里拜了年沒有?”我說:“早就拜了。”媽媽又從廚房里端出一只冒著熱氣的雞,笑著對(duì)我說:“你奶奶平時(shí)什么東西都舍不得吃,什么東西都要送一些給我們吃。如今過年了,她也應(yīng)該嘗嘗鮮雞湯補(bǔ)補(bǔ)身子!闭f完就出了門。真沒想到,正好奶奶也端了一只雞向我們家走來,一進(jìn)門,就高興地叫著:“興邦,興邦,快來吃雞!”說完把雞放在桌上就要回去。我拉住奶奶的手說:“我媽媽也送一只雞剛到你家去,你沒看到嗎?”奶奶奇怪地望著我,說:“沒有啊……我不是自己有嗎,還要她送干什么……”      

  正在這時(shí),媽媽上來了,隔著老遠(yuǎn)就叫我:“興邦!興邦!你奶奶怎么沒有看到,你看到她沒有?……”正說著,奶奶出來了,我恍然大悟,原來媽媽和奶奶走的不是同一條路。這時(shí),我望了望奶奶和媽媽,她們也望了望我,然后,不約而同地笑了起來……  

  媽媽拖住奶奶,說什么也不肯奶奶走,一定要留奶奶在家吃飯。 “開飯了!”我大聲叫著。大家吃著團(tuán)圓飯,心里樂滋滋的。 正是這充滿溫情的雞,讓我感受到了家的溫馨!而每當(dāng)看到雞,我就想起這段令人懷念的往事。  

  我們剛好迎來了一個(gè)雞年,我似乎又看到那熱氣騰騰的雞……  

  簡(jiǎn)評(píng):本文標(biāo)題簡(jiǎn)潔,就一個(gè)“雞”字,也許受了今年是雞年的影響和啟發(fā)吧。在春節(jié),本來就是加強(qiáng)親情的一個(gè)大好時(shí)機(jī),而本文則把婆媳深情融化在兩碗雞中。這對(duì)于很多婆媳關(guān)系不太好的家庭來說,可以起到很好的引領(lǐng)作用。 更妙的是文中巧合法的運(yùn)用,婆媳兩人剛好都準(zhǔn)備給對(duì)方送雞,在生活中發(fā)生的機(jī)率并不是很大。但這種親朋鄰里互送吃物的現(xiàn)象在農(nóng)村隨處可見,所以說發(fā)生這種巧合也是有現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)的。  

  (第一范文網(wǎng)9000bbs.cn整理)

  12、紅包害人 

  初二(3)班 黃包祥  

  “恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來,錢不在多,一百就行!边@是我們小時(shí)候常對(duì)長(zhǎng)輩們說的一句話,意思是讓長(zhǎng)輩在春節(jié)時(shí)多給我們紅包,有了壓歲錢,干什么都行。不過,這也是一個(gè)害人的東西。  

  據(jù)統(tǒng)計(jì),在全國(guó)的大多數(shù)地方,在春節(jié),一些孩子們只有20%才用這些錢買學(xué)習(xí)用品等必要的東西,而約80%則用來買槍、買玩具,甚至用這些錢去賭博,上網(wǎng),F(xiàn)在大多數(shù)的街頭網(wǎng)吧都不會(huì)管你上網(wǎng)干什么。等到開學(xué)時(shí),有些孩子們?cè)缇桶堰@些錢揮霍光了。這的確是個(gè)傷腦筋的問題。 

  我認(rèn)為,孩子們的紅包應(yīng)該拿給家長(zhǎng),或者干脆取消這種不良的風(fēng)俗習(xí)慣。再說,我們小孩子拿這些錢大多也不會(huì)有個(gè)什么正經(jīng)用途。  

  具體說來,主要有以下不利影響:一是一些孩子認(rèn)為自己的壓歲錢要自己花,不用父母來操心,結(jié)果買的東西沒用幾天就壞掉了。甚至就是正月這十多天玩一下子,到了開學(xué)時(shí)就被父母鎖進(jìn)了“箱底”,基本上成了廢品。你說這不是浪費(fèi)了金錢嗎?二是孩子們?nèi)ベI東西也極有可能被不法商販訛詐,上當(dāng)受騙是極有可能的事;三是現(xiàn)在街上有很多網(wǎng)吧,不少孩子拿壓歲錢去上網(wǎng),而有些網(wǎng)蟲則因此而荒廢了學(xué)業(yè),得不償失啊;更有甚者拿去賭博,那危害就更大了。  

  “恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來,錢不在多,一百就行!边@雖然是一種風(fēng)俗,但也害人不淺,是小孩子的精神鴉片呀。 所以我建議:應(yīng)該取消這種害人的風(fēng)俗!  

  簡(jiǎn)評(píng):其實(shí),如果是寫話題作文,對(duì)文體的規(guī)定是相當(dāng)寬泛的。而這就給同學(xué)們?cè)谖捏w選擇上有了很大的自由度,但有很多學(xué)生沒有充分利用這種自由度,結(jié)果因死守陣地而少有創(chuàng)新和突破。 而本文則正是從議論文的角度去謀篇,也收到了很好的效果。當(dāng)大多數(shù)人都在精心謀劃記敘、描寫、抒情文時(shí),即使是以寫記敘文為重點(diǎn)的初中生,也可從其他文體的角度去求發(fā)展。 我們想象一下,如果當(dāng)染黃發(fā)成了青年男女一種普遍發(fā)式時(shí),這時(shí)在黃發(fā)人群中卻站著一個(gè)不染發(fā)的黑發(fā)青年,這是不是也是一種時(shí)髦呢? 

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