?過年百味(作文18篇)
過年百味(作文18篇)
包 餃 子
過年的習俗有很多,比如:吃團圓飯、包餃子等習俗,可讓我最喜歡的習俗是包餃子。
一大早我和媽媽就去買包餃子的作料,我去菜類區(qū)買青菜,媽媽去肉類區(qū)買肉餡和餃子皮。買完后我們就上車去外婆家了。我下車就拿著肉餡、餃子皮、青菜迫不急待地等著包餃子,外婆把青菜切碎,放入鍋中煮熟,再撈上來。開始包餃子了,先把餃子皮放在手掌心,再把肉餡放進去,可放多了,一包,像個大胖子吃飽了的樣子,把肚子鼓起來。我費九牛二虎之力終于做了一個有模有樣的出來了。
開飯了,我們全家、表姐表哥們圍著大圓桌,我們開開心心地過大年,今天我還懂了一個道理,只要努力就會成功。
(葉晟豪 5年級)
評:語言通順,包餃子的過程寫得清楚。今后要細心,寫準確每一個字。
過年
過年了,大家喜氣洋洋地穿上了新衣服。爸爸一大早就對我說:“密密,你等下和妹妹去把春聯(lián)給貼上!蔽液兔妹孟灿哪蒙洗郝(lián)把春聯(lián)貼在了大門旁邊,過了一會兒,春聯(lián)終于貼好了,我們準備貼“!弊謺r,爸爸笑瞇瞇地對我們說:“等一下,福字要倒著貼!蔽倚闹泻芤苫。就問了一下爸爸,爸爸哈哈大笑地對我們說:“福字倒著貼,不就是福到我們家了嗎!”我一下子就懂了。媽媽說:“下面我們準備包餃子了!蔽胰ハ锤蓛袅耸,準備親自包餃子。媽媽把包餃子的調料已經(jīng)準備好了,萬事俱備,只差開始。
姑姑、伯母她們殺雞煮飯,我們開始包餃子。我模仿著媽媽的樣子,手拿著餃子皮,在餃子皮的邊上弄點水,然后把肉餡放入餃子皮里包著,媽媽做的像一個個小錢袋,而我做的卻像叫花子要飯的飯袋似的,媽媽看著我做成這樣,手把手教我,做了很多次,餃子誕生了。
姑姑扯開噪門,喜盈盈的說吃餃子了,開飯了。
“噼噼啪啪”一陣鞭炮聲,迎來了新的一年,我們一家15個人,坐在桌子上吃飯,中間放著一碗熱騰騰的餃子,我看著他像是在夸我。
這就是我勞動的成果。
過年真開心!
。ɡ蠲苋 6年級)
評:書寫認真。用流暢的語言,通過包餃子這件事,表現(xiàn)了過年的喜慶和內心的幸福。
孤獨的老人
過年了!過年了!每家都熱熱鬧鬧,唯獨只有一家,卻非常冷清。
這個家里,只有一個老人坐在沙發(fā)上,老人的老伴去世了,老人的兒子去了北京,除夕也只能老人一個人在家過,老人看看窗外,每家都非常開心,老人也想開心地笑,可怎么也笑不出來。
一眨眼就到九點了,老人還是坐在沙發(fā)上,他非?释约旱挠H人回家,他撥打著親人的電話,可是都沒人接。老人已經(jīng)對親人回家的事沒了信心。
“咚咚咚”老人聽見了敲門聲,可也沒有去開門,“咚咚咚”敲門聲又響了,老人只好去開門,只見他的兒子站在門外,老人激動得連話都說不出,連忙請兒子進門,突然老人感到非常幸!
(扶思穎 5年級)
評:簡短,都抓住了老人內心的感受和變化,結尾令人意外,讓人感動的是兒女的孝心!
等待敲門
咚!咚!咚……“是誰家在敲門?”一位老人坐在家里等著在外面打工的兒女回家過年。
咚!咚!咚……“又是誰家在敲門?”老人打開窗戶望著外面。天,已慢慢的黑了,但一路上有燈光照著,一路上放著“噼噼啪啪……”響的鞭炮聲;一路上有從外面打工回家的人們。
老人家里的古鐘響了起來,時間是晚上十一點整,再過一小時就是XX年了,老人望著墻上的一張“全家!闭掌。看著,看著,就聽來一陣陣喊叫聲:“爺爺,爸爸,我們回家過年了!碑斃先吮牬笱劬r,才發(fā)現(xiàn)剛才的一切都是幻覺,他多想他的兒女、子孫、孫女能夠回家過年。
咚!咚!咚……有人敲門。老人以為他的兒女、孫女、子孫回來過年了。他興奮極了,很快的跑了過去,把門打開來,只見門口放著一些東西,而不見人,老人走出來東望望、西看看,都沒有看到人,老人想:“是誰的東西了?”老人把東西提回了家,把門關了。
咚!咚!咚!有人敲門,老人慢慢的走過去,打開門,只見門口有一群人站在門口,是老人的兒女和孫女、子孫。老人高興極了。
老人的一家人團圓了。
。S佩維 6年級)
評:不錯,用流暢的語言寫了老人的孤獨和內心的渴望,結尾很喜劇。
過年的滋味
有人說:“過年的滋味是甜的。”而我,卻不這樣覺得。我覺得過年的滋味像一顆怪味糖,有甜,有酸,有辣,還有苦。
過年的時候別人送我一個又一個的紅包,那感覺,是甜的?墒,又想到他們在背后的辛勤勞動,那感覺,是酸酸的!罢咀!別跑!”被搶零食后,我的心里怒火就沸騰到了一百度,恨不得把搶我零食的表妹給殺了,那感覺,是辣的。每當我看見爸爸媽媽給別人發(fā)紅包時,我心里就有一種莫名的感覺。爸爸媽媽在背后工作得那么辛勤,而如今,卻把掙來的錢送給了別人。現(xiàn)在,我懂了,那感覺,是心疼,是苦的。
人生中會有很多感覺,每一種感覺都會擁有專屬于它的味道。
。ǚ鰺 5年級)
評:有很真切的感受,是這篇文章最可貴之處。善于品味生活,加油!
包餃子
每個人的家鄉(xiāng)過年,有不同的過法、習俗,但是不管你家鄉(xiāng)習俗有多不一樣,都會包餃子,今年我也一樣。
大年初一,全家人聚在一起過年。忽然,媽媽看到桌上的餃子皮一驚!把!我忘了包餃子了,過年可不能沒餃子呀!可全家20多人,包不了這么快呀!”媽媽說道。這時,姨媽剛好聽到,說:“買的也不好吃,不如來一場包餃子大戰(zhàn),全家20多人,人人參加,不信包不完!弊诳蛷d的親戚,連連點頭同意。于是一場包餃子的戰(zhàn)爭開始了!在家里會做餡的,姨媽、媽媽、舅媽、奶奶、外婆趕進廚房做餡,而我們就分別坐在客廳和餐廳準備開始包餃子。剁肉、切蔥、解凍肉、和餡,一切準備就緒,開始包餃子了!包了十分鐘后,我抬頭看大人那邊包的餃子,又快又好,個個都像元寶,而我們小孩子包的什么:“大鐵錘”、“東方明珠”、“漏水的船”都出來了,天吶!一個個都不忍直視。于是,只好我這個更會包餃子的姐姐來教教他們了。教你們個簡單的吧!四角餃子,先把肉放進餃子皮中心,再拿起餃子兩邊,往前一推,一捏就好了。在我的指導下,我們這邊慢慢的沒有這么慘不忍睹,也像模像樣的了,更漂亮多了……
慢慢的,餃子皮和餡包完了,水也開了,我們成功的完成了任務。我和媽媽把一盤盤的餃子端起,又一個個放進鍋里,然后再等待著餃子的香味。過了大概十分鐘,香味也慢慢彌漫在整個屋子里,媽媽把餃子撈起,放進盤里,叫著:“團結力量版餃子出鍋了!”大家蜂擁而來。
桌上的大魚大肉已被遺忘,大家都吃著靠自己辛勤勞動做出的餃子,一臉滿足得意。
。ㄙ嚳掠 5年級)
評:獨特的包餃子大戰(zhàn),樂融融的和諧家庭氛圍。取材真實,感受真切,中心明確。語言還可更精練。
包餃子
正月初三,也就是過年的第三天,按照當?shù)氐牧曀祝悍疟夼、貼對聯(lián)、搞衛(wèi)生都是過年的內容。對我來說,包餃子,是印象最深的事。
一大早,我們吃完早餐后,我纏著奶奶去市場買菜包餃子。終于,在我的激烈催促下,奶奶終于去了市場。
到市場后,我們準備買了肉和白菜,一眨眼的工夫,都買齊了,我三步并作兩步回了家。
可奶奶不慌不忙地走著,到了家,奶奶把肉剁成了肉餡,把菜先洗好,然后燒了一壺水,接著把菜扔進熱水里泡了一會兒之后快速把白菜放進冷水里去。我在一旁看得出奇,這時,奶奶發(fā)話了:“菜都洗好了,開始包吧!”我一聽,心頭的喜悅一下子涌了出來,媽媽把菜拿出來;“包餃子大賽,現(xiàn)在開始!”我急忙拿出一塊餃子皮,弄成鍋的形狀放在手里,然后舀了一小勺肉餡放在中間,接著用食指蘸點清水,沿著餃子皮轉了一圈,最后左邊按一下,右邊按一下,中間一封好,一個餃子就做成了。我乍一看,嗯?怎么不像餃子,倒像一個小娃娃,朝我擺著鬼臉。不管什么三七二十一,接著捏,一會兒,一盤餃子就開煮了。我嘗了一個,嗯,香!餃子似乎都在對我笑著……
啊,餃子,彌漫著味兒,一種勞動的味道……
。S茁恒 5年級)
評:包餃子的文字準確,精彩。結尾意味深長,巧妙點明中心。
包餃子
“噼噼啪啪”,鞭炮聲響起來了,馬上就要過年了。
很多地方有不同的方法過年,有些地方過年的時候全部人都去外面過年,有些地方全部人都回來過年。
除夕早上,我吃完早餐和媽媽一起去買菜,買了我最愛吃的魚,還買了很多很多的菜。白菜、肉、餃子皮,回到家我們準備包餃子。我先洗好菜,然后媽媽把肉切碎,再把白菜也切碎,把肉和白菜炒熟,最后左手拿著餃子皮再舀點肉和菜。用力捏緊就大功告成了,包了一個下午終于包完了。
晚上,我看見我包的餃子,心里美滋滋的。
(黃億橋 5年級)
評:包餃子的過程寫得準確,再寫寫吃啊,內容就豐富,字數(shù)也夠了啊!
四處奔波
過年,雖說是件喜氣洋洋的事,紅包收得又多,可,也是一種勞累的事。
“為什么還沒有到廣州。 蔽以谲嚴锎蠼械馈!叭棠鸵幌吕,馬上就到了!倍谈刚f!斑,那到底還要多久!算了,為了我美好的明天,今天就先忍著,到了明天,我要全部傾吐出來!蔽艺诎l(fā)牢騷。這時,導航說話了:“現(xiàn)已進入梯面高速,100公里后右轉,到達目的地。”聽到這條消息,我終于綻出了笑容。
新的一天已經(jīng)到來,舊的一天已經(jīng)過去,開始奔波了。
“今天的任務是……去給袁舅公祝壽!”大姨媽說。“幾十歲大壽呢?”我問!傲!贝笠虌尨鸬。
幻想是很感快樂的,可現(xiàn)實,卻往往是那么殘酷。
“為什么這么塞!”我不耐煩的問!耙驗槎萝嚩碌锰珖乐亓藛h!”外公若無其事的答我。“那原本是多久能到的呢?”“半個小時!薄笆裁!”聽到這個答案,我心都碎了,因為我們已經(jīng)堵了兩小時了。這時,就算覺得廣州東西多,更便宜,但交通不方便。』叵肫饋,還是小山城好。
終于到了,一天就奔波完了,可令人感到不爽的是,大人們之間的講禮儀,為何要把我們這群無辜的小朋友也給扯進去。
一個雙休日,想著終于能睡到自然醒了,可是實際上,我們是八點鐘被迫爬起來的懶小蟲!翱炱鸫,不想泡溫泉的看家!”這話一出口,真是起效了,最不想起床的肥蟲都在蠕動了!岸噙h,要幾小時?”“差不多兩小時的樣子,200多公里吧。”又要開始奔波,但,有溫泉泡還是好的。
就這樣,新年就在奔波中度過了,要回家了,我想跟你說一句:再見廣州,再繼續(xù)奔波吧!
(黃鸝 5年級)
評:哈哈,幸福的過年因為奔波?奔波,幸福中有無奈?文章有經(jīng)歷記敘,又有自己的感慨,讓人感同身受?
過年滋味
要過年了,我非常地開心,因為我有紅包收了。但是,我又有點傷心,因為過完年要吃剩下的飯菜了。
那一天,我很早就起了床,和爸爸一起來準確餐具,幫媽媽買菜,買了豬肉、牛肉、魚,還有白菜、芹菜等等。買完之后,我手上提著幾十個的袋子,回到家后,我累得氣喘吁吁。買完之后,就等親人了,叮咚、叮咚……姑姑們終于來了,我讓它們都戴上了鞋套。終于開飯了,姑姑們都坐上了餐桌,隨后,媽媽端上了可口的飯菜。香味撲鼻,到了最后準備了20多碗飯菜,我們5碗的時候就吃飽了,姑姑們走后還剩十多碗菜動都沒動,我們一家人只好把這些剩下的飯菜,全部吃掉,。∶刻斐允2耸o埖臅r候,我都嘆息一聲。
!雖然有紅包,但是吃剩飯剩菜的時候,真是太累了。
(朱亦可 5年級)
評:1、緊扣“滋味”,寫自己過年的獨特感受。取材真實,內容集中,中心突出。
2、再具體描寫一下那20多碗菜,讀者的感受更深!
包餃子
老媽!快一點!哦,馬上就剁完了!噢!原來我們家在包餃子,看不出來吧!
我們的肉餡可和別人的不一樣。我們是去奶奶家拿的新鮮豬肉,土豬肉。把肉剁碎,再把肉和蔥放在碗中放上生抽揉呀揉呀,直到肉的顏色從紅白相間到一片黑乎乎的,就完成了包餃子的第一步。
第二步:把餃子皮取出一片,用筷子夾一點肉在餃子皮中間,用手指輕輕的碰一下水面,在餃子皮上畫一個圈。幾折幾折。一貼,一個美麗的花邊餃子就出來了。它像一個花仙子頭上戴著一個花圈,美麗極了!還有一種簡單的餃子。前面和花邊餃子一樣,后面,包時捏住兩邊往中間一推,把沒包緊的地方一捏,把角折進去便成功了!它像一個小錢包,如果不封好,里面的“錢”都會掉出來呢!餃子包好后放入燒開的水中去煮,咕嚕咕嚕。餃子浮上來了,媽媽將餃子一個個撈起。香味飄了出去,引得院子里的小朋友站在我家窗外聞呢!她們可能想象著我們家正在煮什么美味佳肴。
咚咚咚,外公他們來了,一個勁的說:“這個餃子聞起來都香,吃起來一定很好吃!”
勞動真好,第一次勞動就嘗到了甜頭,心里甜甜的。
(羅藝珂 5年級)
評:包餃子、煮餃子的內容真切、精彩。但,要細心寫好每一個字、標點。
敲門聲
“咚咚咚。”鄰居家的門被敲響了。
門外一位年輕人,蓬松的頭發(fā),水靈靈的眼睛,干燥的嘴巴。構造了一副年輕的臉龐。
門,開了。他走進屋內,手中的禮品不忘給鄰居。鄰居叔叔是四都鎮(zhèn)的一個官。如果我沒猜錯的話又是一個想升官的。我站在陽臺隱約聽見他們的談話,年輕人說:“我呢,這次是來拜年的,希望您讓我升一下官,嘻嘻!编徏沂迨鍏s說:“國家需要的是靠努力升上來官,而不是靠賄賂升上來的官!蹦贻p人有些不耐煩了:“什么理論啊,不就是要錢嗎?喏,這是一萬塊錢。”“不,你這錢拿走吧,這禮品也拿走,我不會幫你,走吧。”鄰居叔叔說。年輕人說:“這年頭,有錢還不要,呸!”說完年輕人收好錢,拿好禮品,惱羞成怒地走了。
一聲嘆息彌漫在鄰居家的客廳。
“咚咚咚!遍T,又響了……
。ê鋳 5年級)
評:取材來自現(xiàn)實生活,可見你的善于觀察。人物語言、外貌、行為較好地刻畫了人物性格。今后多細致觀察,把人物語言寫得更真實、貼近人物心理。
等待敲門
咚咚咚,鄰居家的門再次響起,老人又覺得寂寞了幾分,一個大房子,一個客廳,五個房間,一個廚房,一張餐桌,165平方米的大房子里,卻只有一個老人……
天漸漸暗了,老人的兒女卻遲遲沒有回來?蛷d里的茶幾、沙發(fā)幾乎都是舊的,可是,五個房間里四個房間的床單都是新的。餐桌上,一副餐具,一個酒杯,一瓶好酒,一碗小菜。老人寂寞極了,他多想親人們回來呀!哪怕只看一分鐘也行啊。老人覺得,現(xiàn)在活在這人世間與睡在泥土里又有什么區(qū)別呢?可是,萬一兒女回來了看不見我怎么辦呢?老人選擇了等待。
時間流逝著,先是一分鐘,然后是一小時,最后是二小時。老人堅定的相信,出門在外的兒女一定會回來的!
老人走到餐桌前,喝了一口酒,剛剛的堅定又變?yōu)榱思拍!鞍。”老人嘆息著。老人又開始覺得自己現(xiàn)在是生不如死。還不如死了算了。隨著時間的推移,老人的生命之火開始慢慢消失了。
“咚咚咚……”過了兩個小時后,就在老人最后一口氣時,他的兒女回來敲響了家門,可是,他們只能自己用鑰匙打開家門,也只能和爸爸說最后一句話了。老人終于看見了自己的兒女。只不過,只有短短的兩秒鐘!鞍,爸,你不能離開我們!币婚g大房子傳來凄厲的哭聲。
從現(xiàn)在開始,珍惜你們的父母吧,不要讓悔恨伴隨你的一生!
(黃瀟 5年級)
評:1、一個充分表現(xiàn)老人寂寞、孤獨的畫面,一個令人遺憾終身的結尾,敲響了警鐘:珍惜親情,盡孝要盡早!
2、文章在心理描寫、氛圍烘托方面較出色。
放鞭炮
今天,是正月初一,是我們中國的春節(jié)。春節(jié)有很多習俗:包餃子、吃團圓飯、貼春聯(lián)……很多有趣的習俗。不過,讓我記憶猶新的還是過年放鞭炮了。
說到放鞭炮,還有一個故事——
古時候,每當過年的時候有一只怪獸會出來搗亂。人們叫它年獸。年獸作惡多端,可是村民們打不贏這只足足有五個老虎之大的年獸!有一天,一位白發(fā)蒼蒼的仙人告訴他們:“年獸怕火花、響聲啊。”又到了過年的時候了。村民們把干竹放進烈火里,發(fā)出劈哩啪啦的響聲和刺耳的火光,頓時嚇跑了年獸。
我和弟弟總后完舅舅講的故事后異口同聲地說:“我們要去放鞭炮!”舅舅說:“我也去!
我來到了江邊放鞭炮!我把鞭炮放有手上。左手拿著打火機朝導火線上一點!斑辍钡匾宦,我連忙把鞭炮一扔。扔在了沙地上!芭椤钡囊宦暰揄,鞭炮爆炸了。
弟弟也照著我的樣子放了一個鞭炮。“砰——”的一聲巨響,弟弟在那里又蹦又跳地高興極了啊!
“砰——砰——砰——砰——砰——”五聲巨響響起,我的五連炮成功了。
我很高興。
。ǚ疥 6年級)
評:故事增添了文章內涵。
包 餃 子
新年的習俗有很多:包餃子、放鞭炮、吃團圓飯等。我印象最深的是包餃子。
大年初二早晨,我迅速吃完早餐,便跟外婆去菜市場買了:青菜根、豬肉和餃子皮。
回家后,我分配工作:我和外婆包餃子,媽媽煮餃子。說干就干。因為我在學校有包過,所以我知道包,不用教,我拿起一片餃子皮,放在左手,拿勺子搞點肉末在上面,再用右手蘸點水,涂在餃子皮的邊上,再用左手,拿住左右兩邊,再往中間一按,再封口,一個完整的餃子就包好了!媽媽拿我的錢袋一樣的餃子,放到水里煮。哇,好香呀!我偷偷的拿起我包的那個餃子,肉末少了,封口也沒封緊,我又吃了外婆包的,肉末剛剛好,封口也封緊了。我包第二個餃子,肉末搞多點,封口封緊了點……
吃飯的時候,桌上擺著雞鴨魚肉,而最醒目的還是中間的餃子,它仿佛在夸我。
那天,我明白了一個道理,所有的東西都是不容易得到了,我們一定要珍惜。
。ü瘸 5年級)
評:抓住包餃子的重點內容動作寫得較準確。結尾的總結還可思考一下,怎么才恰當。
放 煙 花
每年大年初一,我們一家五口總會興致勃勃地去廣場放鞭炮。
“噼哩啪啦……”廣場上傳來陣陣鞭炮聲和一浪高過一浪歡樂的聲音。
原來,廣場上早就有放鞭炮的人了。
爸爸把鞭炮放在地上,扯出又細又長的打火線。點了火,打火線發(fā)出“滋滋”的聲音,嚇得我連忙捂住耳朵!班枇ㄅ纠病,鞭炮歡樂地響了起來。聽著陣陣鞭炮聲,看著那耀眼的煙火,享受著這種過年的氣氛。
突然,一個大膽地想法出現(xiàn)在我的頭腦里:如果能自己放,就一定會有更深的感悟和體會!于是,我向爸爸提出要求:“爸爸,我來放!”爸爸滿臉不相信的表情看著我:“你能行嗎?”“嗯,那當然!蔽矣脠远ǖ难凵窨粗职。我接過打火機,點燃了火,火“嗖”的一下竄出來,嚇了我一大跳。我克服著內心的恐懼,扯出打火線,快速地點燃了火,聽到“滋滋聲”后,飛快地躲到爸爸身后。爸爸看到我這個舉動,哈哈大笑起來,說:“別怕,你看,鞭炮還沒點燃呢!”我探出頭來,看了看,果然,鞭炮還沒點燃呢!于是,我又一次接過打火機,這一次我不那么慌張了。我冷靜地走過去,確定點燃了鞭炮后,才不慌不忙地走到爸爸身邊。“砰”煙火在天空中綻放。
隨著XX年的到來,越來越多的煙花在空中綻放出美麗的微笑,像在對我訴說:“做任何事都要沉著冷靜!”
。ㄠ囇盼 5年級)
評:敘事細致、生動,細節(jié)表現(xiàn)力強,文字細膩、流暢。前文鋪墊充分,結尾用擬人的方法巧妙總結全文,畫龍點睛,升華主題。
等,一個人
客廳里,電視還在放著晚間節(jié)目,那雙眼睛還在等。
“明明說好今天來的,一定會來的!苯憬阍谛闹凶晕,一邊和妹妹一起無聊地“建房子”。
妹妹在里面“睡”,實際在全家福,恨不得爸爸從那里面走出來。想著,昏沉沉地睡了。
“媽媽,妹妹睡覺了。”姐姐向剝豆子的媽媽說道。她看似閑,其實心里也不無著急。媽媽看了下手機,十點了。
姐姐頭也有些昏沉,不停地走來走去,打電話。
客廳里,電視還在放著晚間節(jié)目,那三雙眼睛還在等。
冷冷的燈光下,浮現(xiàn)出一人焦急的身影?斓搅,到植物園了。冷冷的燈下,她們還在等……
。ǔ虌I璇 5年級)
評:簡潔的語言如同工筆畫,表達著豐富的生活內涵。
包餃子
過年時有許多習俗:走親戚、放鞭炮、包餃子、吃團圓飯等?闪钗矣∠笞钌畹氖前溩。
一大清早,我同奶奶去市場買白菜、肉、蔥和餃子皮;氐郊,奶奶忙活不停,一會兒是把肉切成肉末,一會兒是把白菜放到水里煮一下,再切成小塊小塊的,一會兒又是切蔥。最后把這三種餃子餡放入鍋中稍微炒熟一點。餡的香味實在是無與倫比,饞得我口水“飛流直下三千尺!甭勚@香味,我迫不及待地想包餃子了!
“開始包餃子嘍!”我激動地不禁一蹦三尺高。我先拿了一張餃子皮放在左手掌心上,掌心呈月牙兒形狀,用勺子挖一勺或大半勺肉放在餃子皮中心,食指蘸一點水涂在餃子邊上,再用力一捏,呀!肉露出來了,我毫不氣餒,又試了一次,這次我沒放這么多肉,又用力一捏,呀!這次又忘記蘸水了。我不是肉放多了,就是忘了蘸水,唉!就在我失敗的時候,我看見奶奶那靈巧的手指造出了許多快樂的“音符”。奶奶說:“肉只需要半勺就夠了!蔽一腥淮笪,又拿起一張餃子皮包,這次我只放了半勺肉又蘸了水,終于做出了個漂亮的餃子。
奶奶將餃子一個個放入鍋中,煮一會兒就撈起來了?粗窍銍妵姷娘溩,我心里樂滋滋的。
。ㄧ姲 6年級)
評:包餃子的過程描寫準確,而自己在其中的感悟給人深刻印象。