關(guān)于春節(jié)的作文：快樂迎新年，雛鷹展新姿
今天下午，學(xué)習(xí)組織了我們?nèi)ザY堂觀看迎新年的表演。上課鈴響了，同學(xué)們都興致勃勃地向禮堂走去。
邁進(jìn)禮堂，我不禁贊嘆了一聲：真美啊!臺(tái)上的設(shè)計(jì)布局巧妙、裝飾別致，特別是那些彩色燈，把舞臺(tái)點(diǎn)綴得五彩繽紛。
節(jié)目開始了，我連忙找個(gè)座位坐下來專心致志地看�！暗谝粋�(gè)節(jié)目是學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的百家姓�！币粫�(huì)兒，從舞臺(tái)兩邊走出了一些姐姐來，她們面帶笑容，穿著美麗的舞服，手里拿著一把太極扇，我想：通常太極扇里都會(huì)寫一些字，那些扇力會(huì)不會(huì)也寫了字呢?果然，和我想像的一樣，那些太極扇里各寫了不同的姓氏：何、周、孫、吳、黃等等。隨著音樂的播放，姐姐們跳起了美妙的舞姿，她們時(shí)而奔跳，時(shí)而舉扇，時(shí)而轉(zhuǎn)圈，每一個(gè)動(dòng)作仿佛都代表了一個(gè)意思。最后，她們以一個(gè)舉扇的動(dòng)作結(jié)束了這個(gè)節(jié)目，贏得了全場(chǎng)觀眾雷鳴般的掌聲。
“第二個(gè)節(jié)目是五年八班的師生二重唱，請(qǐng)大家慢慢欣賞�！敝鞒秩说脑捯魟偮洌魳肪晚懫饋砹�，只見一個(gè)姐姐神采奕奕地走出來，看到這里，我不解地想：剛才主持人明明說是師生二重唱，但現(xiàn)在為什么只有“生”出來，沒有“師”呢?啊!原來好戲在后頭呢!那位姐姐唱了一會(huì)兒，不知從哪兒傳來了一把清脆的聲音，我們都莫名其妙。突然，從舞臺(tái)邊走出一位老師，這兩把聲音簡(jiǎn)直令人陶醉，不知為什么，我也不由自主地唱起歌，拍起手。直到音樂結(jié)束的那一刻，我還陶醉在那美妙的歌聲中。