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貼春聯(lián)初中作文

發(fā)布時(shí)間:2021-02-12

貼春聯(lián)初中作文

  春聯(lián)都是紅底黑字或者紅底金字,加之各種紋飾,符合新春的喜慶和歡樂(lè),為春節(jié)增添了喜慶的氣氛。 下面給大家整理貼春聯(lián)的作文,一起來(lái)看看吧!

貼春聯(lián)作文1

  新年的腳步聲漸漸走近,新年老人悄然來(lái)到了我們身邊,大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛,各個(gè)商場(chǎng)里人山人海,無(wú)論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。

  除夕那天,是我最快樂(lè)的一天,也是我最難忘的一天,家家戶戶伴隨著歡笑聲與朝陽(yáng),我們家也忙得不可開(kāi)交。下午,媽媽和爸爸買回了春聯(lián),很莊重地取來(lái)剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起春聯(lián),興致勃勃地大顯身手去了。

  我展開(kāi)對(duì)聯(lián)并在其背面貼上一層雙面膠,再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來(lái)了個(gè)除舊迎新,把舊的春聯(lián)用手撕下來(lái),可那舊的春聯(lián)就像個(gè)淘氣的孩子,跟我對(duì)著干,緊緊地貼住墻,就是撕不下來(lái)。要不就用水攻呢?這個(gè)主意不錯(cuò),我為我的好主意沾沾自喜。于是,我提來(lái)了一桶水,用抹布把舊的春聯(lián)抹濕,再用刷子將它弄下來(lái)。解決了這個(gè)問(wèn)題,新的問(wèn)題出現(xiàn)了,究竟哪幅是上聯(lián),哪幅是下聯(lián)呢?該貼哪邊呢?我拿著春聯(lián),急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知該如何下手為妙。這時(shí),爸爸來(lái)了,他說(shuō):“春聯(lián)講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲,一般上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是仄聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字一般是平聲,這樣我們讀起來(lái)順口!蔽野褜(duì)聯(lián)交給爸爸去粘貼,我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導(dǎo),在那時(shí)不時(shí)的“右一點(diǎn),左一點(diǎn)”中度過(guò)。直到把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批一一完好地粘貼到門邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午,這會(huì)兒總算大功告成。紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來(lái),下聯(lián)是:“龍啟吉祥云蒸霞蔚!鄙下(lián)是:“花開(kāi)富貴人壽年豐!睓M批是:“龍騰瑞氣!蔽彝蝗幌肫鹜醢彩瘜懙哪鞘自(shī)-——《元日》,這雖是常見(jiàn)的春聯(lián),但表達(dá)不都正是“興旺”嗎?

  家家各有各的韻味,也各有各的希望,我們家的春聯(lián)獨(dú)一無(wú)二。這一天不禁讓我知道貼春聯(lián)時(shí)要莊重,也讓我知道了春聯(lián)雖不代表什么意義,但它卻是一種人對(duì)愿望的美好寄托。

  熱鬧的除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著幸福,帶著歡樂(lè),帶著吉祥,向新的一年邁進(jìn),它展現(xiàn)著我們的祖國(guó)將會(huì)更繁榮富強(qiáng)!

貼春聯(lián)作文2

  “喜叮鈴鈴——叮鈴鈴!贝竽瓿跻坏脑缟,我的姐姐像個(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒,她竄進(jìn)我的房間,一邊尖聲尖氣地說(shuō):“陳連剛,我的弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當(dāng)然不會(huì)給她好臉色:“哼,真厭惡!闭f(shuō)著,把頭往下埋了埋。忽然聽(tīng)到了爸爸的腳步聲,一個(gè)激靈跳了起來(lái),風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好,這時(shí),爸爸也進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“快來(lái)幫我貼春聯(lián)!闭f(shuō)著便下了樓。我聽(tīng)了,打著哈欠很不甘愿公開(kāi)去當(dāng)“小二”去了。

  爸爸早早準(zhǔn)備好春聯(lián),我一手拿剪刀,一手拿著膠布,跟屁蟲(chóng)似的隨著爸爸東跑西顛?墒琴N春聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住了。說(shuō)來(lái)真巧,爸爸拿的春聯(lián)不論哪個(gè)先讀都很順口,爸爸趕忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說(shuō):”我不曉得,我不曉得!比缓筮M(jìn)屋去和電視“斗爭(zhēng)”。爸爸又問(wèn)我怎樣貼,我讀了一讀,嗨,還真就把我難住了,但我還是裝出一副學(xué)富五車的樣子,摸了摸腦袋然后裝模作樣地看看了,隨手指了一個(gè)。這時(shí),奶奶正巧從廚房出來(lái),看見(jiàn)這一情形,逗趣地說(shuō):”我家陳連剛長(zhǎng)能耐了呀,以后春聯(lián)就讓二子貼吧!聽(tīng)了這話,我自得地直哼哼,然后搖頭擺尾地去幫爸爸了。快,給我一塊膠布。“我一時(shí)不順應(yīng)用大膠布,一不當(dāng)心把撕下來(lái)的粘起來(lái)了,手忙腳亂地弄著,爸爸焦急了,焦急下來(lái)弄了一塊,我也學(xué)著爸爸樣子又弄了一塊,遞給爸爸。爸爸往后走了幾步,沒(méi)歪,又繼續(xù)把春聯(lián)貼完。我呢。總是表現(xiàn)得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒(méi)了,搞得滿頭大汗。

  終于,春聯(lián)貼好了,我擦了擦汗,看到那一片紅的家中,頓時(shí)感遭到了春節(jié)那紅火!

貼春聯(lián)作文3

  在爆竹聲中,我們迎來(lái)了中國(guó)最巨大的節(jié)日——春節(jié)。

  過(guò)年了,家家戶戶都得意洋洋,放鞭炮、貼春聯(lián)……我們也不例外。我們清早六點(diǎn)鐘就起床了,叔叔拿著開(kāi)門炮,放在了地上。(過(guò)年放開(kāi)門炮,是這里的風(fēng)俗。)“準(zhǔn)備開(kāi)端放了”叔叔跟我們說(shuō)。我聽(tīng)到后,就和我的表弟躲到左近的房后面了。炮聲振聾發(fā)聵,嚇得我的心怦怦直跳,開(kāi)門炮放完后,我就以最快的速度沖到了屋里,屋子里不只伸手不見(jiàn)五指,而且還洋溢著許多的煙,嗆得我又從屋里跑了出來(lái),表弟看見(jiàn)我這副樣子,就“哈哈”大笑。

  放完炮后,我們就一同貼春聯(lián)。奶奶從屋里拿出了膠水,爺爺站在凳子上貼春聯(lián)!靶麓捍蠹欉\(yùn)開(kāi),遍地流金廣財(cái)進(jìn)!蔽易x到!斑@個(gè)春聯(lián)寫得多好!”貼完春聯(lián)的爺爺說(shuō),“這個(gè)春聯(lián)預(yù)示著我們以后又有鴻運(yùn),又能發(fā)財(cái)。”

  貼完春聯(lián),我們就開(kāi)端吃中午飯。吃完中午飯,我們就一同包餃子。包餃子的時(shí)分,應(yīng)該在一個(gè)餃子里放上硬幣,誰(shuí)吃到了誰(shuí)就有福。但是當(dāng)餃子都快包完的時(shí)分,我也不見(jiàn)奶奶包硬幣,就問(wèn)奶奶為什么,奶奶跟我說(shuō):“上次包餃子,我包了一個(gè)硬幣,讓你表哥吃到了,他每次吃飯都饑不擇食的,嚼兩下就咽了,這次也一樣,他咽下的時(shí)分覺(jué)得嗓子咯疼,然后就吐了,把吃下去的全都吐出來(lái)了。從今往后,我們包餃子就不放硬幣了。”“哎,哥哥真不幸!”

  大年三十的晚上我們普通不睡覺(jué)。到了晚上,我們先盛一碗餃子供神,然后我們就開(kāi)端吃餃子了。吃完餃子后,我們有的聊天,有的看春節(jié)晚會(huì),有的打麻將,還有的打牌……可快樂(lè)了。

  在這新春之余,我真心的祝福一切的人新春快樂(lè)、身體安康、萬(wàn)事如意!

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