校園的春天
春天的校園是一個(gè)讓人陶醉的地方。
當(dāng)你仔細(xì)觀察學(xué)校里的一草一木時(shí)，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)春天的校園有著其它季節(jié)沒(méi)有的景致。
校園里的三角梅開(kāi)了，開(kāi)得那么燦爛，那么熱烈。那些紅紅的花兒有的三五個(gè)擠在一起，像在竊竊私語(yǔ);有的已經(jīng)完全綻開(kāi)，紅得多么張揚(yáng);有的已經(jīng)含苞欲放，仿佛有一種強(qiáng)大的生命力包含在花兒之中;有的還只是一個(gè)小小的花骨朵兒，開(kāi)得多么熱鬧啊!太陽(yáng)花也不甘落后，都爭(zhēng)先恐后地綻放著五顏六色的花瓣，那花瓣多像一只只在枝桿上停歇的蝴蝶，好像在驕傲地向人們展示著自己的美麗，也好像在歡迎春天的到來(lái)！
路旁的幾棵大樹(shù) ，也怕輸給了花兒似的，默默的換上了一件件嫩綠的衣裙，甘愿給美麗的花朵做陪襯。草地里，小草悄悄地鉆出尖尖的腦袋，在春風(fēng)的吹拂下輕盈地舞動(dòng)。
然而，最動(dòng)人的“綠”在教室里。那里有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吮吸著知識(shí)的甘泉，承受著園丁的愛(ài)撫，茁壯成長(zhǎng)，正因?yàn)橛辛诉@些不一苗，校園里才四季如春，生機(jī)勃勃！正因?yàn)橛辛诉@些小苗，校園里才能時(shí)時(shí)處處地彌漫著綠色的芬芳。
校園的春光如此美麗,怎能讓人不留戀呢?