用綠色裝扮春天
尊敬的編輯老師：
您好！
我是內(nèi)蒙古扎蘭屯興華小學(xué)一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，今天我把自己的作文寄給您。請(qǐng)您給予修改。謝謝您！如能發(fā)表，我將不勝感激。
此致 敬禮 張震 、6、6
用綠色裝扮春天
內(nèi)蒙古扎蘭屯興華小學(xué)四年一班 張震
春天是美好的，萬(wàn)物復(fù)蘇、花紅柳綠，一切都呈現(xiàn)出盎然生機(jī)。
多少年來(lái)，我們也一直在贊美春天，“沾衣欲濕杏花語(yǔ)，吹面不寒楊柳風(fēng)”，“不知細(xì)葉誰(shuí)剪出，二月春風(fēng)似剪刀”�？墒俏覀�?cè)谫澝来禾斓耐瑫r(shí)，又在有意無(wú)意間破壞著春景，折一枝嫩柳當(dāng)?shù)�，“嗚哩哇啦”吹一陣后，又隨手扔掉；掐一朵鮮花在手，左搖右擺玩一會(huì)兒后，就任其枯萎；更有甚者，看到一片林子能賣幾個(gè)錢后，便不管那春花爛漫，層林盡染，山清水秀的風(fēng)景多么美好 ，都要統(tǒng)統(tǒng)破壞掉。在人們持著振振有詞的理由毀滅森林的時(shí)候，本應(yīng)屬于春天的綠色像逝去的時(shí)光一樣，從我們手指間一點(diǎn)一點(diǎn)地滑過(guò)、溜掉。直到沙塵暴一年里十幾次光臨，導(dǎo)致黃塵漫空，飛沙迷眼的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)，原本屬于我們的綠色春天在不經(jīng)意間已經(jīng)變成了黃色。在惱人的黃色春天面前，我們?cè)撛趺崔k呢？面對(duì)漫天黃沙，人們無(wú)奈地向大自然祈盼，希望在不是太遠(yuǎn)的將來(lái)，我們可以驅(qū)走沙塵暴，盼來(lái)水清天藍(lán)、鳥語(yǔ)花香。然而，沙塵暴是不會(huì)自動(dòng)離去，水清山藍(lán)、鳥語(yǔ)花香的春天也是等不來(lái)、盼不來(lái)的，她得靠我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志、勤勞的雙手、晶瑩的汗水營(yíng)造片片綠蔭去迎接、去裝扮。
當(dāng)我們咒罵沙塵暴給自己帶來(lái)不便的生活和煩躁心情的時(shí)候，讓我們?nèi)ピ詭卓脴浒�，婆娑的綠葉會(huì)讓我們心潮平靜，渾身輕松。飽含希望的小樹栽得越多，黃色春天和沙塵暴就會(huì)離我們?cè)竭h(yuǎn)。