春天里的紫藤蘿
進(jìn)入初中是秋天的事了。當(dāng)時(shí)，校園里枯黃的落葉遍地都是。如今，新學(xué)期早已開(kāi)始，春天才姍姍來(lái)遲。
說(shuō)到春，我一直期待的就是校園里的紫藤蘿。全班的同學(xué)都在期待那如夢(mèng)如幻般美麗醉人的紫藤蘿。“我們學(xué)校也有紫藤蘿，就在亭子那里。等到三、四月的時(shí)候，紫色的藤蘿就掛滿在枝頭上，有的深點(diǎn)，有點(diǎn)淡點(diǎn)就像課文里說(shuō)的——“那紫色就像沉淀下來(lái)了似的”。紫藤蘿就在那靜靜地開(kāi)放，美到會(huì)讓你認(rèn)為她是雕刻而成的！吃完午飯?jiān)谕ぷ酉旅孀�，欣賞如瀑般的紫藤蘿，真是人生一大幸事。”語(yǔ)文老師曾這樣描述過(guò)紫藤蘿。盡管沒(méi)有過(guò)多精彩的修辭，也沒(méi)有過(guò)多優(yōu)美的辭藻，紫藤蘿還是讓我們充滿了無(wú)限的向往。我向往著紫藤蘿，我想看看那夢(mèng)幻的紫色到底是怎么樣的。
春天來(lái)了，三月結(jié)束了，明媚的四月走來(lái)。早操結(jié)束，我和同學(xué)們笑鬧的時(shí)候，不經(jīng)意地瞥見(jiàn)了自行車(chē)棚旁的一個(gè)小亭子的頂上有著誘人的紫色。
“快看��！紫藤蘿！”
同伴興奮地大喊了一聲，頓時(shí)吸引來(lái)了一大群人。
“看�。∈亲咸偬}！是《紫藤蘿瀑布》里的紫藤蘿！”
“好漂亮的紫色�。【拖耦伭先旧先サ�！”
“可惜啊，沒(méi)能看見(jiàn)文章里的像瀑布一樣的紫藤蘿！不過(guò)這紫藤蘿長(zhǎng)在亭子頂上，就像給亭子當(dāng)圍巾了呢！”
……
同學(xué)們你一言我一句地討論了起來(lái)。但我卻獨(dú)自一人站在陽(yáng)光下，看著那如夢(mèng)幻般的紫藤蘿。我總是感覺(jué)缺了什么。
亭子頂上的紫藤蘿很完美。藤蘿的紫并不是那種深邃的，神秘的，而是屬于少女們最喜歡的那種甜膩的，夢(mèng)幻的淡紫色，看著紫藤蘿就仿佛聞到了令人垂涎欲滴的甜甜的香味。紫藤蘿慵懶地趴在亭子頂上，盡情地沐浴著暖和的陽(yáng)光。淡紫色的花瓣仿佛從草叢里偷舀了一勺寧?kù)o，在陽(yáng)光下就像個(gè)文靜的淑女。紫藤蘿安安靜靜地躺在那，我也就安安靜靜地在那里看著。
“嘿！給你看看我的得意畫(huà)作！”
同伴嘻嘻笑著把一副畫(huà)遞到我的眼睛，我從亭子頂上的紫藤蘿上收回了目光，把注意力都放到了這幅畫(huà)上。
畫(huà)上畫(huà)的不是別的，就是紫藤蘿。然而同伴畫(huà)的紫藤蘿卻與亭子上的紫藤蘿完全不一樣。畫(huà)上的紫藤蘿，像是著著一席深紫的華貴少婦，她成熟，她美麗。但這并不是完全的。每一穗紫藤蘿都是從淺紫色漸漸變成深紫色，上淺下深，就像一個(gè)少女慢慢地蛻變成成熟女子。紫藤蘿淺紫色的花瓣就像是被一縷紫色的香氣染上的，而深紫色的花瓣就像是綴了一顆顆耀眼的紫水晶。由稚嫩到成熟，這一穗穗紫藤蘿深深地吸引了我。
“看好啦？那就回教室吧！趕緊寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)，省的回家沒(méi)的休息！走啦走啦！”
同伴直接就收了畫(huà)作，扯著我往教室走。我忍不住回頭看了一看亭子上的紫藤蘿。
那亭子上淡紫色的花就像小學(xué)時(shí)候的我，喜歡夢(mèng)幻，喜歡甜膩�，F(xiàn)在進(jìn)入了初中，我才突然醒悟：我早已不是喜歡布娃娃的小女孩了！而那畫(huà)作上的紫藤蘿，可不就是我們這些踏入初中的少女們嗎？我們總有一天，會(huì)從少女蛻變成大人，會(huì)從稚嫩走向成熟，會(huì)改掉缺點(diǎn)，追求完美。
春天是一切的起點(diǎn)�；蛟S，在這個(gè)春天，我會(huì)正式開(kāi)始屬于我的蛻變，從懵懂的女孩走向穩(wěn)重的少女，面對(duì)一切。
初一:董益銘