春天般的微笑
春天，已經(jīng)悄悄離開人間，但她的微笑，永遠(yuǎn)都在一個(gè)人的臉上。那個(gè)人，就是我們敬愛的王老師。
我敬佩王老師是因?yàn)?hellip;…她用微笑，讓同學(xué)們“站起來 ”！
記得四年級開學(xué)的頭一天，我不知換了新老師，看見了她，還以為是某一位同學(xué)的家長。之所以我會(huì)這樣認(rèn)為，是因?yàn)橥趵蠋煷禾彀愕奈⑿σ稽c(diǎn)兒也不像老師那樣嚴(yán)肅，讓人總想靠近一點(diǎn)兒。
王老師進(jìn)教室了，原來像麻雀一樣喳喳鬧的同學(xué)們，立刻安靜下來。王老師笑瞇瞇地講了幾句話，而后讓同學(xué)們回答問題。這時(shí)，全班84個(gè)同學(xué)，只見幾只小手半舉半放在桌子上。王老師掃視了一下四周，讓一位沒有舉手的同學(xué)回答問題。那個(gè)同學(xué)低著頭，呆呆地看著書本，過了好久采用極小的聲音說出答案。教室里，除了王老師，沒有一個(gè)同學(xué)聽清楚。我心想：這下完了，他一定會(huì)被老師批評的。但結(jié)果卻出乎我所料。王老師用最甜美的微笑面對著他，說：“只要你大聲點(diǎn)兒，掌聲就是屬于你的。”這位同學(xué)在老師的鼓勵(lì)下，用洪亮的聲音重復(fù)了答案。“非常好！咱們掌聲送給他!”緊接著，一陣熱烈的掌聲在教室里響起……從此，發(fā)言的人越來越多，這個(gè)班級也越來越好。
我尊敬王老師，是因?yàn)?hellip;…她對的關(guān)懷和責(zé)任感深深把我打動(dòng)。
在一個(gè)涼爽的秋季，微風(fēng)習(xí)習(xí)，舒服極了。這是誰也想不到有位同學(xué)肚子痛，附近的同學(xué)告訴老師。王老師關(guān)切的問：“怎么了？哪里不舒服？”“肚子，肚子……”那位同學(xué)用極其微弱的聲音說�？梢钥闯�，他真的很痛苦。“等一下，我打電話通知你的家長。”說完，王老師撥通了電話。那位同學(xué)的家長馬上就來。電話斷了，老師對同學(xué)們說：“你們?nèi)ネ姘�！我看著�?rdquo;我正想不到，一位教師用自己休息的時(shí)間照顧同學(xué)。有幾位同學(xué)想幫老師，讓老師在有限的時(shí)間里休息一會(huì)兒。沒想到，王老師居然說“一起看著他可以，但我不會(huì)一個(gè)人跑去休息的，我要盡到一個(gè)教師的職責(zé)！王老師笑了笑。��！王老師……
啊！感謝王老師對我們的關(guān)懷，感謝王老師那春天般的微笑！