我在春天里等你
今天自習(xí)課，韓老師說(shuō)：“咱們來(lái)一場(chǎng)吹牛比賽如何？”這話一出口，全班嘩然！
然后我們分成兩組，我和馬躍被推選為組長(zhǎng)。
韓老師站在講臺(tái)上，笑瞇瞇地看著大家說(shuō)：“吹牛比賽現(xiàn)在開(kāi)始！”
……
這時(shí)，林木森突然說(shuō)：“嗯，對(duì)方的隊(duì)友聽(tīng)清了，我開(kāi)始吹牛啦！”
“我家有只公雞，簡(jiǎn)直太神奇了！今年秋收的時(shí)候，我的爸媽沒(méi)能回家收秋，家里只剩下我和爺爺奶奶�？墒俏壹覜](méi)有車，怎么運(yùn)回來(lái)呢？正在發(fā)愁的時(shí)候，我家院子上空突然長(zhǎng)了一塊云彩，我抬頭一看，只見(jiàn)許多的玉米秸朝我家院子飛過(guò)來(lái)……”
“哈哈！”大家捂著嘴巴笑起來(lái)。
“我透過(guò)窗戶一看，媽呀！你們知道是誰(shuí)運(yùn)來(lái)那么多的玉米秸嗎？”林木森看著同學(xué)們。
大家都搖搖頭，期待他說(shuō)出下文。
“就是我家的那只大公雞！”林木森看到同學(xué)們驚訝的神色，更加來(lái)了精神，繼續(xù)說(shuō)了一段大公雞救奶奶的故事……說(shuō)完林木森問(wèn)道：“你們說(shuō)，我家的大公雞神奇不神奇？”
“神奇，但還不太神奇！”對(duì)面的馬躍說(shuō)，“你家的大公雞神奇不過(guò)我家的一只螞蟻！”
“�。俊贝蠹叶紡埓笞彀�，把目光轉(zhuǎn)移到馬躍身上。
大家的興趣立即被調(diào)動(dòng)起來(lái)。韓老師像個(gè)學(xué)生似的，坐在講臺(tái)的椅子上，托著腮看著馬躍，一副認(rèn)真聆聽(tīng)的樣子。
“秋收的時(shí)候，我家的花生該刨了，爸媽在外面打工沒(méi)有回來(lái)，可是偏偏在這個(gè)時(shí)候，我姥姥的腿突然疼起來(lái)。你們知道，平時(shí)家里就我和姥姥兩個(gè)人，姥姥有老寒腿的毛病�！�
大家都擔(dān)心地看著馬躍。馬躍說(shuō)了小螞蟻如何幫他收花生的故事。
聽(tīng)馬躍講了一個(gè)關(guān)于螞蟻的神奇故事，感覺(jué)就像在童話中一樣。我對(duì)馬躍說(shuō)：“一只小小的螞蟻算什么？你講的是童話，我給大家說(shuō)個(gè)真實(shí)的故事！”我煞有介事地說(shuō)。大家都被我吸引過(guò)來(lái)。
“我告訴你們一件真實(shí)的事情，咱們古樸鎮(zhèn)通往各個(gè)村落的山路很快就會(huì)修上柏油馬路！學(xué)校會(huì)有溫暖的校舍、多媒體教室，我們可以通過(guò)視頻看到遠(yuǎn)在外地的爸爸媽媽，我們可以……”
“你吹牛！”我的話還沒(méi)說(shuō)完，和我一個(gè)隊(duì)伍的林木森氣鼓鼓地說(shuō)，“你講的根本不是真事，純粹屬于吹牛！”
我愣住了，今天這堂自習(xí)課本來(lái)就是吹牛比賽，他們可以用大公雞、小螞蟻吹牛，我為什么不能用身邊的事吹牛呢？我用不解的目光看著林木森。
林木森突然哭泣起來(lái)：“我都快一年沒(méi)見(jiàn)到我爸媽了！自從過(guò)年離開(kāi)家，他們就沒(méi)回來(lái)過(guò)！他們連電話都沒(méi)給家打。我懷疑他們不要我了，或者他們……嗚嗚嗚！”
原本快樂(lè)的氣氛被林木森的哭聲攪黃了。馬躍走過(guò)來(lái)安慰林木森說(shuō)：“你爸媽不會(huì)有事的！不用擔(dān)心他們！”
韓老師遞給林木森一塊紙巾，讓大家坐回自己的座位。她對(duì)我們說(shuō)：“今天這次吹牛比賽，既鍛煉大家的想象力，又能激發(fā)我們對(duì)美好未來(lái)的向往！”
鑒賞：貌似吹牛比賽，實(shí)則思維拓展。這樣的活動(dòng)，雖不按教學(xué)“套路”出牌，但學(xué)生的“體驗(yàn)”，會(huì)讓其終身難忘。想像力離不開(kāi)生活的土壤。農(nóng)村留守孩子，本是清澈的眼眸，卻映著生活的擔(dān)憂；原是無(wú)虞的心田，卻藏有思親的苦楚。作者精心選擇素材，看似一場(chǎng)簡(jiǎn)單的“吹�！被顒�(dòng)，卻暗含現(xiàn)實(shí)農(nóng)村中生活之虞，由“我”暢想與父母的“視頻見(jiàn)面”，反映留守孩子親情缺失。情節(jié)跌宕，讀后讓人感慨橫生，不勝唏噓。
2.等待
我和弟弟好像突然成了怪物，被同學(xué)們用一種奇怪的眼神看著。然而，讓我沒(méi)想到的是，我家也發(fā)生了一件奇怪的事：爺爺突然收到從深圳寄來(lái)的兩千元的匯款單，匯款人是我的爸爸宋春秋！
“可是，很快就過(guò)年了，過(guò)年他們就該回家了，也不差這一時(shí)半會(huì)兒。”奶奶的眉頭皺起來(lái)。
每當(dāng)走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們依然用怪怪的目光看我們，哼！身正不怕影子歪，我故意挺直胸脯、高昂著頭走路，無(wú)視那些奇怪的目光！
……媽媽回來(lái)了！
這次，她沒(méi)有跟人擠火車，而是被一輛小轎車直接送回家的。小轎車上，還有爸爸的行李。
“爸爸呢？”我和弟弟齊聲問(wèn)。
媽媽說(shuō)：“你爸今年過(guò)年不回家了，工期太緊，他要加班�！�
跟上次相見(jiàn)比較，媽媽消瘦了許多，憔悴了許多，鬢角還有了一撮白發(fā)。難道媽媽得了一場(chǎng)大病？
“媽，您病了？”我拉著媽媽的胳膊輕聲問(wèn)。
“我沒(méi)病。放心吧！”媽媽拍拍我的肩，就去收拾家務(wù)了。
既然爸爸不回家過(guò)年，為什么將他的行李運(yùn)回來(lái)呢？媽媽到底做了什么貢獻(xiàn)才有專車送呢？
過(guò)年的幾天，媽媽經(jīng)常看著我和弟弟發(fā)呆。有天晚上，我還聽(tīng)到媽媽在偷偷地哭。早上看到她的眼睛紅腫，我問(wèn)她是否哭了，她還嘴硬說(shuō)沒(méi)有。
寒假還沒(méi)結(jié)束，媽媽就被那輛小轎車接走了。媽媽說(shuō)，工地上太忙，她要趕回去。
假期的時(shí)光最容易溜走。寒假結(jié)束了。開(kāi)學(xué)第一天，第一節(jié)課下課之后，弟弟拿著一張報(bào)紙嗚嗚哭著找到我。我拿過(guò)報(bào)紙一看，只見(jiàn)上面有一行又黑又大的字：一曲人間大愛(ài)！
……一種不祥的預(yù)感襲擊了我！
韓老師搶過(guò)報(bào)紙，將它藏到背后，對(duì)我說(shuō)：“瓦兒，我給你講個(gè)故事�！�
“冬天，許多路段凍了冰。一個(gè)開(kāi)大車的司機(jī)拉著整車的建筑材料行駛在山路上。在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方，冰雪讓他無(wú)法剎住車，……在彎坡的左前方是一所沒(méi)有圍墻的學(xué)校，一群孩子正在上體育課。如果任由大車下滑，大車就會(huì)沖到學(xué)校，傷到毫無(wú)思想準(zhǔn)備的孩子。這個(gè)司機(jī)手疾眼快，猛打方向盤，將大車開(kāi)向右邊，而右邊卻是懸崖！”我看到韓老師的眼睛里閃爍著淚光。
……我的眼淚像決堤的洪水，嘩嘩地泄下來(lái)！
“不！這不是真的，這是記者編的故事！”我有些歇斯底里，扭頭朝學(xué)校外面跑去。
新修的公路蜿蜒著，就像一條黑色的飄帶。大山開(kāi)始透出隱隱的綠色，我知道，那是藏在土里的嫩芽！野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。一棵野草的生命力尚且如此頑強(qiáng)，何況我那健壯的爸爸？！
我相信，爸爸的生命力比野草頑強(qiáng)一千倍，一萬(wàn)倍，他一定會(huì)在這個(gè)生機(jī)盎然、美麗無(wú)比的春天回來(lái)的！
爸爸，我在春天等你！