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初中八年級描繪尋覓春天的蹤跡作文:走進春天

發(fā)布時間:2019-04-23

初中八年級描繪尋覓春天的蹤跡作文:走進春天

  初中八年級描繪尋覓春天的蹤跡作文:走進春天

  園中的花香沁人心脾,窗外的綠色流光溢彩,走進你,我的心頓時輕舞飛揚。

  藍天,白云,碧草,如此美麗的畫卷!我們攜手來到花園中,促膝長談,會心的微笑與眼神的靈犀,讓我不由得久久地陶醉其中。

  你說你不愛單調(diào)。于是,藍天中白云被風拂動得千變?nèi)f化,碧草中花苞競相艷放,素帶似的流水在陽光下美如彩綢,杏花雨中楊柳霧圍煙繞。鶯鳥吐脆字字璣珠,群蝶漫飛萬千瑰麗,然而,主色調(diào)——綠仍沒有變,與其它色彩交相輝映更顯生意盎然。

  你說你喜歡詩意。于是,有了你“隨風潛入夜,潤物細無聲”的靈性,有了“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”的溫柔,有了“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”的綺麗,有了“游絲一斷渾無力,莫向東風怨別離”的嫵媚,同時,你惹得詩人“自在飛花輕似夢,無邊詩雨細如愁”的眼淚與“明年春草綠,王孫歸不歸”的鄉(xiāng)愁,更是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的驚嘆!

  你說你象征希望。于是,你用柔柔的風親切地教誨莘莘學了,“一寸光陰一寸金”,你用濃濃的綠感染勞苦農(nóng)民,“春天的禾苗,秋天的果實”,你用淡淡的云安慰失意之人,“桃紅又是一年春”,你用清清的露水映出了人們臉上一張張燦爛如花的笑臉,你啊,是大自然的仙子,還是愛的精靈?

  我問你,你快樂嗎?你無悔嗎?你無語。

  我問你,你是不是比夏,秋,冬更加美麗?你無語。

  我問你,你愿意與我為伴嗎?這時,你點頭微笑,用溪水的奏鳴告訴我,用小草的嫩綠回復(fù)我,用野花的嬌艷示意我——你愿意。頓時,我們的心緊貼在一起,一種青春的氣息溶入心田。

  啊!你溫柔而又睿智,嫻靜又不乏活潑,陰柔中略帶陽則,你更是充滿希望。只要你愿意,我會用一生陪伴你——我美麗的春天。

  因為,走進你——春天,我懂得了什么叫朝氣!

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