春天寫(xiě)事作文
望著天空中那一條絢麗多姿的彩虹，沉醉在它的美麗之中。我欣賞著——那五彩繽紛的光芒不正是我的青春?jiǎn)�？我陷入了深思之�?mdash;—青春，一個(gè)多么美好的字眼。如果讓我來(lái)形容它，我希望它是一首不同曲調(diào)，異樣風(fēng)格的動(dòng)聽(tīng)的歌。
安靜舒緩的前奏
踏著緩慢的節(jié)拍，我們徐徐地向青春走來(lái)，隨著安靜地曲風(fēng)，我們和青春第一次握手，慢慢地享受在這青春的日子里——所以，我喜歡《angle》，喜歡這安靜的演繹，更喜歡這青春的前奏。
深邃激揚(yáng)的高潮
漸漸地，我們對(duì)青春的認(rèn)知更加澄澈，就像一個(gè)搖滾樂(lè)隊(duì)那樣，發(fā)狂地上演著強(qiáng)勁的曲目，我想它應(yīng)該是深邃又不失絢麗的，激揚(yáng)又不失情懷的一種真實(shí)的演繹。把握青春，釋放活力，炫舞激情——我愛(ài)這種深邃，激揚(yáng)的感覺(jué)。所以我愛(ài)王菲的《天空》，愛(ài)它的內(nèi)含、愛(ài)它的深邃、也愛(ài)這扣人心弦進(jìn)行曲。
唯美動(dòng)人的尾聲
我不希望在青春時(shí)代留下任何遺憾，所以我選擇了最唯美的結(jié)局。我希望青春的尾聲永遠(yuǎn)回響在我的心田，因此我喜歡那扣人心弦的尾聲。這就是我愛(ài)《謝謝儂》的根本原因吧！我喜歡這余音繞梁的感覺(jué)，讓人永遠(yuǎn)地回憶個(gè)不停——青春如歌，等待著我們的演繹，上述就是我的唯美演繹，愿這首歌永遠(yuǎn)那么動(dòng)聽(tīng)，招人喜歡，歌曲終有結(jié)束之時(shí)，但我希望我的青春之歌永不落幕。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，天氣格外晴朗，所以我趁著這個(gè)好天氣來(lái)到了峙山公園。
來(lái)到峙山公園，嗨，人還真多，都不約而同地往山上爬。我信心十足地也往上爬。剛登上幾級(jí)臺(tái)階我就累了�？墒怯忠幌�，如果媽媽知道我才走這么幾步就停下來(lái)了，肯定會(huì)說(shuō)我的。于是，我喘了幾口氣又接著往上登。這時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)到了一陣哭聲，爬到半山腰，才看到了這個(gè)在哭的小孩。她抱著身旁的一棵樹(shù)的樹(shù)干，不停地哭泣，還不住地叫著“媽媽”。我本來(lái)以為她和她媽媽走失了，后來(lái)才知道這個(gè)小孩的媽媽就在下面，這個(gè)小孩是不敢往下走，她媽媽抱著她也走不下去，所以這位媽媽就先下去了。我心里想著：這個(gè)小孩只要轉(zhuǎn)個(gè)身就可以看見(jiàn)媽媽了，難道她連轉(zhuǎn)身都不敢嗎？再看看那位媽媽?zhuān)蚕駸徨伾系奈浵?mdash;—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就在這時(shí)，媽媽一個(gè)健步走上前，抱起那個(gè)小孩，就往下走。這個(gè)小孩破涕為笑。小孩的媽媽連聲道謝。
我頓時(shí)感到慚愧，這個(gè)小孩只不過(guò)才四五歲，她沒(méi)有像我一樣的頭腦，我卻把她看作一個(gè)小大人。我真后悔我沒(méi)有在媽媽出來(lái)之前抱那個(gè)孩子！
這真是一個(gè)特殊的春天！
今天是我校第十三屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的日子。七點(diǎn)二十分我們四、二班的全體同學(xué)就拿著板凳等候著，操場(chǎng)上的柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，小草茵茵早已給大地鋪上了綠色的絨毯，大自然中的一切都好像為今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)而改變了容顏�！ �
迎賓的號(hào)聲響起，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。我們鼓樂(lè)隊(duì)吹吹打打，用心演奏著美妙的樂(lè)曲，我全神貫注，生怕出丁點(diǎn)兒的錯(cuò)誤，每個(gè)隊(duì)員都沉浸在無(wú)比美好與歡樂(lè)之中。時(shí)間飛逝，開(kāi)幕式很快就結(jié)束了�！ �
激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)一聲槍響，小學(xué)部各年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員像腳下生了風(fēng)似的，向著終點(diǎn)飛去。我們班的丁夢(mèng)宇同學(xué)咬著牙，緊攥著拳頭，一個(gè)勁的向前跑。雖然半途中她重重的摔了一跤，但是她毫不退縮，爬起來(lái)又向前沖去。憑著她的毅力，超過(guò)了前面的一個(gè)同學(xué)，改變了倒數(shù)第一的命運(yùn)，這是一種力量，一種無(wú)法抗拒的力量。