心里裝著春天800字初中作文素材
每個人的心中，總會裝著一個美麗春天。心中裝著春天，才會有暖意，才有勇氣和動力走下去。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關于心里裝著春天的初中800字作文素材，希望對您有所幫助!
心里裝著春天800字初中作文素材一
當和煦的春風襲過寸寸青草，清香沁滿了我的心間，當淅瀝瀝的春雨從天而降，我多想再次握緊你的手。——題記
我走在原野上，忽然，我聽到一個無比熟悉的聲音呼喚著我的名字，是外公!我猛地轉頭，看見外公手里拿著風箏正對著我輕輕的笑，我走過去想握住他的手，可握住的，卻還是空氣。一陣陣春風把我的思緒帶到了那年的春天……
那時的春天，我同外公一起住在鄉(xiāng)下，他常常帶我到附近的田間去玩，帶我到廣闊的原野上放風箏。我時常跳著叫著，嚷嚷著讓外公把風箏給我放，決定讓外公見識一下我的厲害。我左手舉著風箏，右手拿著風箏軸，先把風箏往上一拋，可是風似乎欺負年幼的我，風箏在空中掙扎著，最后狠狠地栽在了地上。我又急又氣，我小小的自尊心讓我的眼淚都快流出來了。這時，外公便走過來，用他那被歲月刻滿了皺紋的手摸摸我的頭，對我說：“還是我教你吧，小傻瓜。”我點點頭，只見他看準風向，然后往上一送，緊接著跑了幾步，接著趕緊往前跑，風箏便神奇的升上了天。“哇，外公你好厲害!”我拍著小手又蹦又跳。那小小的風箏，帶著我的幻想和希望在空中翱翔著。我追著風箏跑來跑去，又不時往上跳，揮著手想抓住天上的風箏。外公看著我，臉上洋溢著慈祥的笑，笑起來時眼里藏著滿滿的愛意，溫暖如春風。外公也常常摘一大把狗尾草來逗我玩，或是采一朵路邊的小野花，插在我的小辮子上，夸我是最好看的小姑娘。那時的春天，充滿著我們的笑聲，和春風吹過樹梢的聲音交雜著，回蕩在空中……
如今我長大了，我的外公早已離開了這個世界，我的春天里也再也沒有出現(xiàn)過他帶我放風箏、逗我玩的場景了……也許時間在悄然間會偷走很多東西，但當年外公陪我走過的春天，會一直一直，裝在我的心里，溫暖著我一個又一個的春天。
心里裝著春天800字初中作文素材二
北風割在臉上，生疼;太陽掛在天際，暗淡。我把自己裹在厚厚的棉衣里，也不覺得暖和。有人說，冬天來了，春天還會遠嗎?其實，春天，就在我們的心里。
中午，回租住的宿舍吃飯，才走到巷口，便聞到陣陣菜香，不知爺爺今天又做了什么好吃的?爸媽長年在外打工，一直都是退休的爺爺帶著我和弟弟，上學、煮飯，奶奶在家里干農(nóng)活，也很辛苦。青椒土豆絲，番茄炒雞蛋，紅燒肉，三鮮豆腐湯，哇，完美!為了我和弟弟的學習和身體，曾經(jīng)做老師的爺爺練成了廚師，也是蠻“拼”的!“快點吃，涼了就不好吃了。”爺爺在一旁催促，面帶焦急，“你怎么不吃，爺爺?”“天太冷，你奶奶還在地里挖大蒜呢，也不知道有沒有回家。”爺爺站起身來，搓著手，“那我們把這些菜都打包回家，您和奶奶一起吃。”想起前段時間，爺爺從教幾十年，剛退休，不習慣，常和奶奶拌嘴，不是嫌奶奶燒的水太熱了，就是嫌奶奶做的飯?zhí)擦�，明顯的“退休綜合征”嘛。奶奶也不理他，一頭扎進地里，忙她的那一畝三分地去了。沒事干，加上爸媽外出務工，爺爺便主動承擔起我和弟弟上學的事來，在學校附近租了間房，給我們姐弟倆煮三頓飯，倒也免了不少口舌。
我裝好飯菜，準備讓爺爺帶回去。他摸了摸飯盒，“有些涼了，你奶奶胃不好，再熱一熱。”于是又把飯盒取出，一個個放到微波爐里加熱，然后用保溫桶裝起來。“呵呵，爺爺，你現(xiàn)在對奶奶真好!”我朝他做個鬼臉。“你這鬼丫頭，少來夫妻老來伴嘛，都是一個鍋里吃飯，哪有鍋蓋不碰碗勺的?”
爺爺出門，把飯盒放在后備箱里，固定好，“秀，桌上還有些菜，把它們放到柜子里，下午我來收拾。走的時候記得關門，我先走了。”望著爺爺遠去的背影，我的心里暖暖的，像春天的陽光照著大地。
后來，聽奶奶說，她和爺爺當初也是“父母之命，媒妁之言”，被安排在一起，沒什么感情，但誰也沒有不滿這門婚事，就這么湊合著過。日子一天天翻過，不知不覺走向了寶石婚。雖然時常也拌拌嘴，鬧點小矛盾，但風風雨雨幾十年，一路走來，經(jīng)過歲月的沉淀，忍讓磨合，相濡以沫，如今歲月靜好，剩下的恐怕只是誰也離不開誰的那份“親情”了。
時間都去哪兒了?歲月無情地沖刷著記憶的防線，我唯愿爺爺奶奶晚年幸福，愿我心中這份春天的美好永在。
心里裝著春天800字初中作文素材三
只要心中裝著春天，嚴寒中你一定會有春暖花開的岸。
——題記
我的周圍都還是嚴冬的肅殺。
我推開窗，冷氣撲面而來。
手里攥著上次考試的卷子，紅色分數(shù)刺痛了我的眼睛。心冰涼到了極點。像從云端跌下，粉身碎骨。天空是灰色的，視野里全是一片模糊不清的灰色，混沌而冷漠。伸出手，什么也觸不到，就像看不到的未來。我不管怎樣，也打不破這噩夢一般的現(xiàn)實。[來源:zz^step~#&.co*m]
手指發(fā)涼，我顫抖著給母親打電話。指尖在數(shù)字上移動得緩慢又緩慢。聽——“孩子，怎么了?”話筒中母親期盼又蒼老的聲音�；腥婚g，母親那張憔悴的臉浮現(xiàn)在眼前。“沒考好，下降了幾百名……”我哽咽著，不敢再說。屏住呼吸，生怕母親的怒斥震破我的耳膜。畢竟，我還從沒有考得這樣差過。[來&源*~@^:中教網(wǎng)]
可母親卻出乎意料地溫柔：“要加油啊，孩子。沒關系，一次考試算什么。記住，冬天來了，春天還會遠嗎?”鼓勵的話語像春風拂過我瑟縮著的心。我望著每天的朝陽，感受到了晨曦春天般的明媚，原本冰冷無助的心也一點一點溫暖起來。
還記得軍訓時，在田徑場上站軍姿，雙腿麻木，但是心里生機勃勃的春天帶給我無限的活力，瞬間消退了我的疲勞。“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚。”野營拉練，我咬著牙走完了全程，沒有喊過一聲累。即使累得快趴下，微笑在臉上都不曾消失。
我心里裝著春天，心間的陰霾也散去。
當塵封的希望晴朗起來，我有什么理由不微笑?我嘴角上揚的弧度里，是一個春天的溫暖。窗外掠過一聲鳥鳴，在寒冬的早晨清脆而婉轉，劃破了所有的無奈和哀愁。像一道光直射我心底。那是什么?是希望，是信心，是喜悅。終于，我看到了陽光剛巧落到我在排名表最頂端的名字上。
——冬天來了，春天還會遠嗎?
我閉上眼，什么也看不見。但未來卻在黑暗中一點點清晰。這句話久久地在耳畔回響，揮之不去。
生活總像一杯索然無味的白開水，品不到一絲甜蜜，甚至有時還會被沙子噎到。那總是塞滿了書本作業(yè)的抽屜，總是寫滿了公式難題的黑板，看一眼就讓人發(fā)暈。明明愉快的心情轉眼就變成了滿臉愁容。就像窗外的天氣，陰郁了好久也晴不起來�？墒�，你只要讓微笑蕩漾在臉上，讓快樂彌漫雙眼，春天的鳥語花香、風和日麗就會展現(xiàn)在眼前。
看到電視新聞里，一個個受不了壓力跳樓、自殺的悲哀者，我總會想：生活中處處都有陽光，為何他們要把自己淹沒在陰霾里?而生活的天空，到底是晴是雨?但我明白，我無法左右天氣，但我可以改變心情;我無法決定命運，但我可以學會快樂;我無法驅走嚴寒，但我可以永存春天。把春天裝在心里，也是把一份溫暖，一份美好，一份寧靜裝在心里。
“面朝大海，春暖花開”是詩人海子的夢想。也是每個普通人奢望的幸福。在北風凜冽的寒冬里，春天的確遙不可及。但你只要把春天裝在心里，四季都會溫暖如春。在春光明媚的日子里，再冷的寒冰也能慢慢融化。心靈的春天，即是永恒的溫暖。
“寒雪梅中盡，春風柳上歸。”把春天這一季的溫暖裝在心里吧。當心靈的天空陰云密布，春天的晴空會溫暖整個人生。
心里裝著春天作文篇一
誰能告訴我春天在哪里呢?哈哈，只能我自己找一找啦!
春天，江水溶化了，我們可以坐船，來觀賞松花江的江水。那時，松花江的水會波瀾壯闊，我們在江上游覽著，哈!那該是多么美好啊!
春天，蔚藍的天上萬里無云，云朵就像一個魔術師，把自己變到了天的后邊。
春天，小樹發(fā)芽了，柳樹的樹枝上鼓起了一只只小骨朵兒，這就代表春天已來到，柳樹要長葉子啦!就連種樹的工人也把舊樹拿去，種上新的小樹苗。
春天，小花開放了，比如說：“迎春花、桃花……”。它們都爭先怒放，展示著自己的美麗，就連路邊的野花都冒出了花骨朵兒，那樣子，羞答答的，很是可愛。
春天，鳥兒從南方飛回到我們北方啦!大雁人代會顧一全“人”字往回飛，燕子成對成對的往回飛，它們都不獨自往回飛，可能是害怕一個人有什么危險吧!
春天，木童騎在黃牛背上，吹著笛子，來趕羊群到山坡上吃草。山坡碧綠碧綠的，白云在藍天的下邊也悠閑的散步，羊群站在山坡上吃草，讓我分不清哪個是云朵，哪個是羊群。
春天，我們還能吃冰糕，不像冬天不能冰糕。在太陽下咬上一口，哈!真是美味啊!
一年四季中，我最愛春天啦!因為我心中的奏是和諧的，美好的，美麗的，春天的風景無處不在，春天的樂趣無處不在。所以，一年中最美麗的是我心中的春天。
心里裝著春天作文篇二
雨淅淅瀝瀝的下著，狂風肆虐地掩蓋過了半個殘陽，天空像潑了墨的紙張，濃稠的烏云聚攏了在一起，街頭的一角沒有人影。
我獨自在街頭徘徊，四點的下午猶如黑晝一般寂靜，遠來的風蕩漾起了心中的憂愁，坲起了我的思惘，白天的記憶猶如默片一般在倒帶。
“來，大家把作業(yè)擺在桌子上，我一個個來檢查。”英語老師下起了命令，我急忙把作業(yè)擺放地整整齊齊地，等待老師的光臨。不久，英語老師來到了我的同桌小A旁“咦，你的英語作業(yè)怎么沒做完呢?”英語老師眉頭皺了一下。不料，同桌露出了無奈的表情，我用期盼的目光等待老師檢查我的作業(yè)。“來，小B，你作業(yè)拿來給我檢查一下。”不料，老師直接跳過了我問向了我的左手同桌小B“嗯，不錯，字還寫地很認真繼續(xù)保持這種態(tài)度，加油。”我剛想把我的作業(yè)遞給老師檢查，而她卻走向了另一排，我期盼的心瞬間被澆滅。“老師為什么不檢查我的作業(yè)，是不是老師o(^o^)o不重視我了。”我在心中驚惶地想道，悲弱的心像倒了醋壇子一般酸，“我……我這次考的是倒數(shù)的名次了，老師都去包保那些好學生，怎么可能還顧及到我……唉……為什么好生和壞生差別那么大……”眼眶里的淚水不停打轉著，看著身邊一個個被叫起來回答問題，卻總是沒有叫到我的名字，心中自然有些失望，我是多么盼望老師能夠有一次叫我站起來回答問題啊，英語可是我的強項啊……整節(jié)課在這無止頭的企盼中流逝了。
下面的課，我的眼睛時刻都在盯著老師得一言一行，而老師的目光總是在我那停留一會兒就掃過了，漸漸的，挺直的背彎了起來，心情也變得沮喪“我明明已經(jīng)很努力了，為什么老師還是看不到我……”眼淚一滴一滴劃過我的臉頰，終于，我放棄了讓老師看到我的念想，一整下午的課我都心不在焉，卻沒有一個老師注意到。直到最后一節(jié)課，英語老師注意到了我“小C，上課認真聽講!聽到我的名字，下的顫抖了一下，才回過神來，不一會兒我又陷進了自己的沉思中。“小C，這個問題你來答一下，其他同學不要做聲。”我手足無措地低垂著頭站了起來，因為我真的沒聽講，我用眼睛快速掃描課本，卻找不到一點老師講過的痕跡。時間停駐在了凝結的空氣中。“好，那你這節(jié)課站著上課，還是要認真聽講!”我站著上了一節(jié)課，直至下課鈴聲響。
我獨自漫步在校道上，享受著細雨的洗滌，發(fā)泄了心中所有的不快，不料卻與英語老師邂逅，“哎，小C你，你等等。”我聽到自己的名字就停下來了，只見英語老師拿了一把傘偏向了我這一邊“這雨挺大的，怎么不帶傘還慢悠悠的走啊!”“啊，我忘了。”我撓撓頭，“還有，你今天怎么回事，看你一副心不在焉的樣子。”英語老師溫柔的嗓音觸到了我的淚點，眼眶奪眶而出，我用手趕緊偷偷抹去。“是不是老師沒點你，你就沒勁上課了啊”“啊…沒有……沒有啊。”我急忙接了她的話。我們一起在雨中散步著“你也知道，我們班的偏科生多，我的關注他們，你也是英語較好的，我認為你的自制力強，所以就沒怎么管你了，班上這么多人，我不可能每一個都注意到對吧，老師認為你能學好，所以不必花太多勁，你認為呢?”“是，…是的”我哽咽了起來。
雨就在這時停了下來，湛藍的天空飄逸著一朵朵云彩，呈現(xiàn)出一條耀眼的彩虹，翻開作業(yè)本，一行醒目的紅筆字映入眼簾——老師相信你能行，相信自己，別放棄，天道酬勤!看到一行字，原來我心里一直裝著春天。
心里裝著春天作文篇三
漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅散了料峭的寒風，送來了溫暖的氣息!被風簇擁著的春天，陽光和煦，萬物生機勃 勃，春雨滋潤，蘭馨蕙香。“紅杏枝頭春意鬧”，自然界的精靈們自然也不甘寂寞，將無聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月，這樣一個熱鬧的年輪，萬 物復蘇的月份，演繹春天的方式也更扣人心弦。
三月的細雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著感覺，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周圍，似一種如夢如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。
三月的春天是孕育的季節(jié)，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點水面，漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，漫眼的是無際的嫩綠，感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨著飄飛的柳絮，又是另一番動人美景!
春來也，飄柳萬絳綠如海。春天，草長鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動人的畫面!春來了，三月的物既無聲又有聲 地昭示著，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚的柳絲條中，到處在召喚著春天的來臨!徜徉在三月的暖風中，小園徐步，怡然自 得，春自已經(jīng)到來。
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多么好啊!但又何止是“綠”?
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂?啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎?
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊!”是的，望著 那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境?可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著， 孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么?