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小學(xué)生作文春天的故事

發(fā)布時間:2019-11-22

小學(xué)生作文春天的故事

  作文是語文考試中的重中之重,想要寫出好的作文,大家可以多看一些范文,然后自己學(xué)會利用。小編在此為大家整理了小學(xué)生作文春天的故事,希望對大家有所幫助。

  小學(xué)生作文春天的故事一

  春天真的來了嗎?也許是這樣吧。但又為什么窗外的風(fēng)還在猛烈的敲打著?為什么放眼望去,只有蒼茫的大地、紋絲不動的空氣? 為什么呢?可能是春天晚點了吧。還未蘇醒過來。在這個本應(yīng)萬物復(fù)蘇,本應(yīng)充斥著浪漫而明媚的童話的季節(jié),我卻依然渾渾噩噩地掙扎著,徘徊著,生活從來沒有遠(yuǎn)離過寒冬,依然那么蒼白無力,也許我還真是那么一只蒼蠅,不敢飛得太遠(yuǎn),趴在一大塊玻璃上,前途似乎一片光明,卻怎么也找不到出口。我不屑地望著窗外,挑釁地看著那些脆弱的綠色,春天的故事?也許只是無奈地等待著又一季的枯黃吧。

  當(dāng)清晨的第一縷春光,透過我的窗戶,才發(fā)現(xiàn)春天才剛剛來,原來一切剛只是幻覺。只是自己把春天想的太完美了。春天意味著什么?意味著一年又過去了,我又要大一歲了。意味著植物將又一次富有冬日過后的生機,不再帶著笨拙的身軀來回尋找自己的根。春天又真是另人摯愛不已的季節(jié)嗎?我不知道該怎樣回答。這個問題只有世間能回答。春天的故事慢慢浮現(xiàn)于腦海,小時候總唱著春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在…這首歌熟的不能再熟了。就像昨天才剛發(fā)生過一樣。小時候總喜歡牽著媽媽的手,讓媽媽帶我去海邊,那也成了我的習(xí)慣,F(xiàn)在媽媽不再年輕了,我牽著她的手,帶她去海邊。春天的海很美,暖暖的風(fēng)吹在臉上很愜意。以前對春天充滿著四個季節(jié)中最特殊的感覺,也許那是愛的力量。

  長大了獨自走在海邊,拿著媽媽常說的“在海螺中,能聽到海的聲音,那是媽媽的呼喚聲,能聞到家鄉(xiāng)的味道。”春天的家鄉(xiāng)是最美的,每當(dāng)想起那句話。就想起了媽媽……春的3個月很快,但對于我來言,夠了,3個月的回憶能讓我足以快樂。雖然不知道3個月后是什么,無法預(yù)知,但我相信9個月后,它還會回來,回到我身邊慢慢地靜靜地聽我訴說。春披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。春天的故事也許可以再我手中繼續(xù)筆浮,也許我可以不單看到一季季的凋零,也許可以“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,讓一切故事再一季一季無憂無慮地蔓延……

  小學(xué)生作文春天的故事二

  “1979年,那是一個春天,有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈……”一首悠揚快樂的《春天的故事》,唱出了人們的快樂。

  在我們的生活中,就像這美好的春天的故事一樣,需要我們傳承,那就是一個國家興旺不衰的不竭動力——創(chuàng)新精神。

  廚房——餐廳

  廚房中,“食物大典”上,媽媽帶領(lǐng)著食物烹飪起來了!不久,在食物們經(jīng)歷了“皮膚改革”、“大翻滾運動”與“油鹽大革命”后,來到了我的面前。而我,將成為“新食物的領(lǐng)導(dǎo)人”。一場“蘊釀已久”的“春天的故事”,即創(chuàng)新,準(zhǔn)備開始施行。

  五塊土豆,三個蛋殼,作為這首批“對我開放”的食物。將它們放入同一個小碗中,用筷子把它們摘碎,拌在一起,美味可口的新式“土豆泥”可就完成了!

  當(dāng)然,就和新中國的曲折的歷史一樣,我也有失敗的時候。比如,我曾試著將番茄沙司擠在牛奶里喝,結(jié)果發(fā)現(xiàn)很難喝;我又試著將共擠在雞蛋上吃,然而它比在牛奶里還難吃;最后,我將其擠在雞蛋上,在泡入牛奶中,結(jié)果,總之,我再沒這么做了。

  看到我這么熱衷于“食物創(chuàng)新”老爸不禁深受感動。他說:“我一定給你做好吃的飯,在廚房中就創(chuàng)新。”并向老媽發(fā)起“戰(zhàn)書”要和老媽比誰做的飯更讓我滿意。而老媽想都沒想就直接答應(yīng)了。我開玩笑對老爸說:“趕緊‘賄賂’我吧。”其實,爸爸利用他“豐富多彩”的頭腦,在廚房中演繹了21世紀(jì)我家廚房中“春天的故事”。

  1979年的春天,鄧小平——改革開放的總設(shè)計師的一次創(chuàng)新,讓深圳一夜崛起,成為對外開放的“窗口”。

  而在餐廳與廚房中,我與父母的一次次創(chuàng)新,讓我們將創(chuàng)新精神完善地展現(xiàn)出來吧!

  小學(xué)生作文春天的故事三

  每個人都有自己的故事,每個人也都會在不同的階段上演不同的故事,一生中故事許多,但是春天的故事是最讓人值得去回味的.

  的確春天是美好的,它總是給人溫暖和希望,更給人一種生活的活力和對生命的那份張力,而這一切的一切還是得緣與那份愛的原動力.它喚起了人們強烈的渴望,渴望生活安寧,家庭美滿;渴望事業(yè)有成,夢想成真;它更驅(qū)動著人內(nèi)在的推力和爆發(fā)力去實現(xiàn)和完善自己的使命.由此生命不息,春天的故事也將會成為永恒的主題,所以生活中的人們都將樂此不疲地在盡情演繹不同的故事,在譜寫不同的人生.在豐富自己的生活的同時也給人們留下了寶貴的精神財富.

  其實人生本沒有希望,只有創(chuàng)造才能給人希望.而激情是創(chuàng)造的源頭,希望是創(chuàng)造的夢想,實踐是夢想的結(jié)果.

  許多年的尋尋覓覓,人好象總是會迷失自己.歲月無情,人間有愛,茫茫人海,有緣不易.相知相伴,更需要一份勇氣和信任,而維系這份情感生命的核心便是責(zé)任.

  命運的安排,機緣的巧合,冥冥之中總有種力量在把人喚起,徒然間的頓悟確發(fā)現(xiàn)了迷失的自我,找回了一個最大價值的自我,一個懂得時間管理和目標(biāo)管理的自我.一個能夠承載自我夢想的舞臺,一個能夠激發(fā)自我靈感的奔放,啟迪思維閘門的一個平臺,讓自己有了一種寧靜而有幽遠(yuǎn)的心境和目標(biāo),有了目標(biāo)的牽引,活著的每一天都是充實并快樂著,這其實真是一種境界.

  故事是工作生活的載體,故事更是思想靈魂的主宰,故事的結(jié)局往往是人行為的結(jié)果,要有什么樣的結(jié)果就決定擁有什么樣的心態(tài),什么樣的行為,真可謂是種豆得豆,種瓜得瓜.所以要演繹自己完美的人生,就讓故事追隨你一路走來......

  小學(xué)生作文春天的故事四

  春天,是個神奇美妙的季節(jié),她的到來,發(fā)生了許多的故事呢!

  故事一:冰河解凍。春天的腳步漸漸臨近,太陽從云端中鉆了出來,暖洋洋的照射著大地,也給河流送去了一把鑰匙,河流終于掙脫了冰魔的枷鎖,流淌的河水嘩嘩作響,猶如在歡樂地歌唱;小魚、螃蟹和蝌蚪都醒了,你看,他們正在涼涼的河水中快樂的嬉戲呢!

  故事二:鳥語花香。春姑娘帶著她那只巨大的畫筆來了,把海棠花染成了水紅,把梨花涂成了雪白,把桃花繪成了粉色,把柳枝描成了翠綠……看著花兒和小草那么美麗又充滿生機,小鳥們也忍不住登場啦!你看,嬌小的夜鶯、熱鬧的麻雀、團(tuán)結(jié)的大雁和美麗的燕子等等,他們的參與給寂靜的森林帶來了無限的熱鬧!

  故事三:生機勃勃。干完了這些,春姑娘開始給冬眠在家的小動物們寄信了。松鼠、蛇、烏龜、熊……一覺醒來,他們都在樹洞里、泥土里發(fā)現(xiàn)了春姑娘的來信,于是大家都意識到春天來了,冬天走遠(yuǎn)了,都迫不及待地跑出家門,與其他小動物們狂歡,森林一下沉浸在快樂的海洋中,恢復(fù)了勃勃生機!

  春天一到,就發(fā)生了許多的故事,遠(yuǎn)不止我講的這些,如果你有興趣,那么請你自己用心去發(fā)現(xiàn)吧!

  小學(xué)生作文春天的故事五

  漫長寒冷的冬天過去了,天氣漸漸變暖了,我和爸爸決定到亭林公園去尋找春天的故事。

  我們來到亭林公園后山的梅花墩,這里有紅梅,綠梅和白梅,開滿了整個園子,一片欣欣向榮的景象。柳樹的枝條上芽冒出來了,當(dāng)微風(fēng)吹過的時候,這些柳枝隨風(fēng)擺動,就像在跳舞一樣。草地上開滿了藍(lán)色的小野花,爸爸說它們叫波斯婆婆納,是一種阿拉伯野花。這些波斯婆婆納花瓣上沾滿了露水,就像一顆顆藍(lán)寶石一樣,非常美麗。

  我和爸爸沿著山腳的路走到西山的荷花池邊,這里到了夏天就會開滿荷花,F(xiàn)在水面上有點冷清,但是你仔細(xì)觀察的話,就會找到一些春天的跡象:水面上開始冒出一些綠藻,蘆葦?shù)难恳呀?jīng)冒出水面,它們將在春天里瘋狂地生長。我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有小蜜蜂開始采花蜜了,它們將忙碌整個春天為花授粉。花瓣蝶在花叢里飛來飛去,它們是春天最美的使者。

  在溫暖的春天里,越來越多的人來公園游玩,它們有說有笑,曬著太陽,呼吸著新鮮的空氣,憧憬著美好的未來。

  春天是最美好的季節(jié),無論是花草,小動物還是人們,都會展開自己動人的故事。

  這次的整理就到這里啦,希望能幫助到大家。

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