有關(guān)春天的隨筆
春天，在每個(gè)人的眼里，都異彩紛呈。下面是第一范文網(wǎng)小編精心為你整理有關(guān)春天的隨筆，希望你喜歡。
有關(guān)春天的隨筆篇一：郊外的春天
星期六的早晨我就來到郊外找春天,還哼著“春天在哪里呀,春天在哪里......”的歌曲。
我走到了一片離公路不遠(yuǎn)的一處風(fēng)景很美的地方。微風(fēng)吹來,我看見春天在樹梢上向我招手，柳樹的枝條上扎著一個(gè)個(gè)小小的綠綠的蝴蝶結(jié)，真像一個(gè)美麗的小姑娘，桃花也綻開了她那粉嘟嘟的笑臉。紫薇花也漲紅了臉，在一旁的冬青樹也變得更加嫩綠嫩綠的了。 走到一片草地上，看見一棵棵小草從大地媽媽的懷抱悄悄地探出腦袋來，看了看外面的世界，又眨了眨水靈靈的小眼睛，這時(shí)旁邊的野花被小草驚醒了，她們伸了一下懶腰，揉了揉眼睛，還綻出美麗的笑容，春在草地上。
來到小河邊，河水清澈見底，一對(duì)對(duì)小魚在小河中玩耍，一會(huì)兒游過去，一會(huì)兒散藏在巖石后，一會(huì)兒又集合在一起。小鴨子在河面上嬉戲，有的把頭伸進(jìn)水里，有的不停地叫著，還有的在河面上一動(dòng)不動(dòng)，像一只只小木船飄浮在水面。小蜜蜂在花叢中翩翩起舞，河邊的柳樹在不停地梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)，春在小河邊。啊!我愛郊外的美景，更愛給大地萬物帶來勃勃生機(jī)的春天。
有關(guān)春天的隨筆篇二：春天來了
大地上到處都回蕩著一個(gè)聲音――春天來了，春天來了……
看啊!大地復(fù)蘇，萬物萌生。在那操場(chǎng)的一角，有春的跡象;在那大樹的枝頭，有春的生機(jī)。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優(yōu)美，走到哪里哪里都會(huì)用綠色來迎接她。她的品格是高尚的，無私的，她把自己的生機(jī)毫無保留的奉獻(xiàn)給大地和人類，她用綠色裝點(diǎn)大地，用彩色點(diǎn)綴大地，花兒見了她，張開嘴笑了，草兒見了她羞澀的鉆了出來，大樹見了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會(huì)讓你覺得天空是如此美麗，宇宙是如此神秘。月亮，就像一個(gè)玉盤嵌在天空中，美極了。
春天是無私的，她每年來一次都會(huì)給大地帶來生機(jī)，使大地變得生機(jī)勃勃，萬物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人們帶來喜悅，人們多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。春的腳步走過了大地的每一個(gè)角落，她用自己所擁有的慈愛，無私，善良，讓大地也為之所動(dòng)，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。我盼望來年的這個(gè)時(shí)刻。
春的來臨，使我的心情煥然一新。那是因?yàn)樗s走了令人畏懼的寒風(fēng)，它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發(fā)溫暖的光芒。春使者的到來，使森林里的花草樹木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī)，垂死的大樹長(zhǎng)出嫩綠的枝葉，可愛的花兒再度綻放光彩，除此之外，動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」，小鳥們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲，蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀，想在舞會(huì)里脫穎而出，也使春天更加有趣。對(duì)人們來說，春天是一年的開始，也象征著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田，插秧，學(xué)生準(zhǔn)備開學(xué)用品，希望今年有個(gè)好的開始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發(fā)芽，開花，結(jié)果，不論有任何困難，都要勇敢面對(duì)。也因?yàn)槿藗兪沁@么去思考的，所以春天才象征著新希望。
冬天如果是毀滅者，那么春天就是創(chuàng)造出萬物的人，它賦予了萬物新的生命，而擁有新生命的事物，會(huì)讓世界有一個(gè)全新的開始。
有關(guān)春天的隨筆篇三：不一樣的春天
告別了“冰凍三尺漫天霜”的臘月，辭去了舊的一歲，度過了歡慶的春節(jié)，我們又同以往一樣迎來了一年中最怡人的陽春三月。徐徐春風(fēng)將寒冷愈吹愈遠(yuǎn)，春日暖陽喚醒沉睡的大地，冰雪消融，碧林吐芽，萬物復(fù)蘇，歡樂和美好充斥著大地與人間。
今年的春天，我攀到了小學(xué)的最高峰——畢業(yè)班，度過這一學(xué)期，恐怕就很難再與全班其余的75個(gè)同學(xué)重聚了。班上同學(xué)的成績(jī)、性格如同英國(guó)那條著名的奇觀“巨人之路”上的石柱一般--凹凸不平，這也注定了我們畢業(yè)后所走的路會(huì)大相徑庭：不知道同學(xué)們?cè)诜值罁P(yáng)鑣之后是走進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)還是踏入普通初中，在殘酷無情的成績(jī)面前，同學(xué)們是前途無量還是前途無“亮”……
新學(xué)期剛剛開始，草坪里就已經(jīng)能隱約看見白色的花苞。操場(chǎng)在冷寂了一個(gè)寒假后也被春感召，“嘿喲嘿喲”地流起汗來了。望著平日里看起來自以為熟悉得不能再熟悉的母校校園，卻又猛然間感到自己對(duì)母校認(rèn)識(shí)得實(shí)在太少了：自己還從來不知道竹林下面還有這一根一根的枯竹筍;自己還從不知道學(xué)校外的小賣部已經(jīng)在學(xué)校內(nèi)已經(jīng)開起了分店;自己還從不知道為了搶上電腦課，因此引起了多少次的“爭(zhēng)霸戰(zhàn)”呢;自己……
望著曾經(jīng)讓我頭疼不已的三顆銀杏樹(因?yàn)槊看挝覀冎抵軙r(shí)都要花費(fèi)一早上的時(shí)間來清掃那滿操場(chǎng)的落葉!);曾經(jīng)在建造過程中自己也捐過錢的張瀾爺爺?shù)裣?hellip;…一想到在這春光明媚的日子過后卻要與其分別，不知多久才能回來一趟，換了誰都有些不舍吧?!
“千里鶯啼綠映紅”講述著春天的艷麗;“草長(zhǎng)鶯飛二月天”講述著新春的故事;“萬紫千紅總是春”描繪著春日的嬌艷。我們這熟悉又有些陌生、熱情又有些清凈的校園雖無“萬紫千紅”做美景、“千里鶯啼”做伴唱，卻有“百支青竹”、“通天銀杏”做淡妝;“朗朗書聲”做春歌。只有不到三個(gè)月的時(shí)間，熟悉的教室里將迎來一批新客人，而我們告別母校，與春一同前進(jìn)，踏入新的校園，新的生活。
今年的春天過后，我們將升入初中，可能大家很難再見面了，心中不覺漸生失落之意。但是，我相信，這個(gè)不一樣的春天會(huì)因?yàn)槲覀兗儩嵉挠颜x而更特別，成為一生都割舍不了的美好記憶。