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描寫校園里的春天作文

發(fā)布時間:2020-05-11

描寫校園里的春天作文

篇一:校園里的春天

  春天,像童話里美麗的仙女,接受了小朋友的邀請,來到了校園。

  春天來到了我們的校園里,校園一下子變得春意嫣然。

  小花,小草都陸陸續(xù)續(xù)地從地下鉆出來,一片片,一叢叢,仿佛給大地媽媽蓋上了五彩繽紛的小毯子。

  桃花開滿了枝頭,散發(fā)出陣陣清香。

  那棵挺立在學校大門口的松柏,長著灰褐色的枝干,就像一位盡職盡責的哨兵。那滿樹的針葉碧綠碧綠的,給人一種清新的感覺。

  校園里,到處都充滿了春的氣息,樹木,花草,都靜悄悄地生長著。沒有任何的聲音。

  蝴蝶飛過來了,鑲來的是花的春天。蝴蝶停留在一朵花上,過了一會兒,又飛向另一朵花……

  “叮鈴鈴---叮鈴鈴---下課了”,傳來一陣悅耳的鈴聲,同學們陸陸續(xù)續(xù)地跑出教室,來到操場。一個個興高采烈,有說有笑。

  來到操場,同學們有的玩雙杠,有的跳皮筋,有的捉蝴蝶……

  操場上傳來一陣陣孩子們天真無邪的笑聲。那一片片笑聲,給校園的春天增添了無限的生機。

  校園的春天,生機勃勃,春天,是校園里的一道色彩,是孩子們心中無限的歡樂,是大地媽媽五彩繽紛的地毯。

  校園的春天是美好的,是宜人的,是溫馨的。

  我愛春天,更愛校園里的春天。

篇二:校園里的春天

  春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過高山,飛過河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地來到我們的校園。

  看,校園里到處都充滿了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機;到處都是一派鳥語花香的景象;到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風,喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的小生靈睜開了蒙眬的睡眼。瞧,地上的小草睜開發(fā)眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯;▔锏孽r花爭芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開放著,簇擁在一起。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光,競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨,快樂地唱出婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來,穿上美麗的綠衣裳,抽枝長葉,像一個衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。此時,整個校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。

  特別是教學樓前面的那一棵桃樹上開了不少鮮艷的桃花。她們像一個個害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來,把一股股清香灑滿了校園,令人流連忘返。這不,教學樓旁邊的紫丁花也開得正熱烈,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個個優(yōu)美的姿態(tài),像一個個身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒,可愛極了。它們個個都打扮得豐姿綽約,趕來參加這個春天的盛宴。

  早上,同學們都早早來到學校,在操場上做各種運動,鍛煉身體,陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里,燈光明亮,瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公,他笑呵呵地看著這生機勃勃的校園,把和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺,難怪李白詩人會說“春眠不覺曉“這句詩呢!

  俗話說“一年之計在于春,一日之計在于晨。”我要在這美好的早晨里發(fā)奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂地、健康地成長,把祖國的春天裝點得更加美麗、可愛。

篇三:校園里的春天

  春天來了!春天來了!萬物復蘇,景色宜人,校園里充滿了生機,到處都綠樹紅花,一切都顯得更加美麗。但是,我最最喜歡的,就是南邊的小花園了。

  我們剛走進校園,右手邊的就是美麗的小花園了。

  走向小花園,映入眼簾的是一棵棵撥地而起的棕櫚樹,它們一棵棵都挺直了腰板,長得十分高,到底有多高呢?最矮的可以長到兩層居民樓那么高,最高的則可以長到三、四層。是這樣高的樹。他們一棵棵拔地而起直直地排了過去,像一排有精神的士兵,在日夜守著我們的校園。從遠處看,棕櫚樹長得像一棵棵椰子樹,可是,棕櫚樹是不會長椰子的。棕櫚樹的樹干很粗糙,上面有一圈一圈的東西,我猜測這是年輪。棕櫚樹的頂端長著一片片下垂而又粗的葉子,這些葉子長得像鐵扇公主的芭蕉扇,似乎只要妖魔鬼怪一來,棕櫚樹們就扇動“芭蕉扇”,把它們扇得遠遠的,讓妖魔鬼怪再也不敢來搗亂,這樣,我們的校園就安全了。

  “快來看啊!快來看啊!這兒有三棵像蘑菇一樣的樹兒!”不知誰大叫了一聲,我么便聞聲趕去。“哇!我覺得有點兒像愛心桃!”“不對!像雨傘!”“我覺得像蘑菇!”每當我們來參觀時,都是這樣,你一言,我一語地爭開了。這三棵樹,一棵挨著一顆,像親密的“好兄弟”。于是我們叫他“兄弟樹”。其實它們是一些常青的籬笆樹,是勤勞的園丁將他們裁剪成這樣各種形狀的樹形,讓它們更有特色罷了。

  再往里走,就會看見一株參天大樹——榕樹。榕樹的枝干分布在大大花盆里,不知道的人,還以為這是好幾棵樹組成的呢!太陽出來的時候,榕樹密密層層的葉子擋住了太陽光,太陽只能投下斑斑點點的光。不管是春、夏、秋、冬,榕樹都會落葉,同學們把落葉掃起來,做榕樹的肥料。另外,還有幾只小鳥站在榕樹上,唱著贊美春天的歌謠呢!

  另外,在這南花園里還有四季常青的杉樹、松樹、美麗的菊花……

  多么美的校園一角啊!我愛我的校園!

篇四:校園里的春天

  春天來了,鳥語花香,到處呈現(xiàn)出生機勃勃的景象,我們的校園更是美。

  走進校門,就看見滿校園的新綠;▔锸㈤_著花兒,十分美麗,有些還是同學們從家里帶來的?矗▔羞有一棵海棠樹,樹上有點點斑紋。這是什么?走近一看,原來是一些海棠花。它們有的還是花蕾,有的飽脹得像要破裂似的,有的花已經(jīng)開了幾瓣……樹枝上還停著一只小鳥,好像在向我們歌唱。

  上課時,校園里傳來一陣陣的讀書聲,加上眼前的美麗景色,仿佛置身幻想的境界里。那嫩嫩的綠色葉子搖擺著,仿佛伸出無數(shù)只熱情的手,向你招手示意。各種樹兒都換上了綠裝,迎著春風,在美麗的春光里,翩翩起舞。喇叭花也慢慢伸展開來,像喇叭一樣,上面還泛著淡淡的紫色……

  春天,我們的校園充滿了美麗的綠意,然而最引人注目的,卻在教室里。那一珠珠成長中的小苗,綠瑩瑩的,活潑可愛,她們吮吸著甜美的甘露,承受著園丁們的照料,天天向上,慢慢成長。正因為有了這些小苗,我們的校園才如此美麗,充滿了生機。

  啊!這是春天的校園,這里充滿了希望。

篇五:校園里的春天

  開學了,我們迎來了一個新的學期,同時也迎來了一個美麗的春天!

  春姑娘一吹,吹醒了冬眠里的動物。吹的梅花害羞的紅了臉,桃花也不甘示弱的綻放開來,樹木也長出了青青的嫩芽。同學們脫下了厚厚的冬裝,穿著美麗的春裝快樂的奔跑著、嘻鬧著。同學們在校園里放著風箏,還有的拿著風車,看著風車不停的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)走了冬天的冷風寒氣,轉(zhuǎn)來了暖洋洋的春風。

  春雷一響,春雨一下,讓校園里的萬物都充滿了勃勃生機。小燕子從南方飛回來了,在我們身邊飛來飛去。好像在說:“同學們我從南方飛回來了,我來陪你做游戲了,我來陪你學習了。”同學們在運動場上快樂的奔跑著,運動場上不知有過我們多少汗水,踏過多少足跡。

  春天的校園真美啊!美的讓我們放學了都不想離去。

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