寫踏春的作文

　　一。踏春

　　冬爺爺剛剛離開，生機勃勃的春姑娘又踏著快步急急地走來了。春天擁有一支嫩綠色的蠟筆，她把柳樹姐姐的“長發(fā)”染成了嫩綠色，讓樹爺爺穿上一件綠油油的“衣裳”……

　　星期六，爸爸饒有興趣地帶我去位于郊外帽峰山山腳的“九龍澗莊園”踏踏春。汽車在田野里急速行駛，我搖開車窗，撲面而來的是帶著泥土芬芳的清新空氣，令我沁入心脾。��！這不就是久違了的大自然氣息嗎？

　　不一會兒，我們就來到了“九龍澗莊園”，首先映入眼簾的是一大片荒廢了的育苗圃，雖然說它是荒廢了的，但是它里面卻千紫萬紅，盛開著色彩明麗的野花兒。再往里走，是一口大池塘，池塘邊有幾只小鴨子在無憂無慮的游弋，看它可愛的樣子，我都忍不住笑了。這時，一陣春風從湖面上掠過，水面上泛起層層漣漪，眼前這一番景象不禁讓我想起了一句古詩：綠水本無憂，因風皺面。

　　池塘旁邊有一條通往溪邊的小道。記得去年秋天，我來到這里的時候，水面上鋪滿了黃澄澄的落葉，那里的溪水仿佛是金黃色的！溪水把落葉沖到下流，發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲，那似乎是秋天為我演奏的一支樂曲�？墒巧鷻C勃勃的春姑娘卻悄悄地為這條歡快的小溪換了新顏，使它變得溫柔又美麗。比如：紫荊樹上開滿了密密麻麻的鮮花，一陣陣涼爽的微風拂過，那一朵朵綻放的紫荊花依依不舍地離開了枝桿，隨風飄落在水面上，鋪滿水面，繼續(xù)演繹著精彩，讓人們感覺像是走進了人間仙境，真是美極了！一路上說說笑笑，走著走著，我們又隱隱約約地聽見了嘩啦啦的流水聲，原來我們又走到了一條小溪邊。溪邊有一塊大石頭上面有許多黑色的像豆子一樣大小的“點點”，我很好奇：這是什么呀？好奇的我隨便撿起一支小樹枝，往水里扔去。黑色的“點點”立刻慌張地四處游著，好像在說：“救命！救命！誰來救救我呀！我低下頭仔細一看，這哪兒是“黑點點”，這明明是小蝌蚪呀！它們真可愛，圓圓的大腦門上嵌著一雙只有芝麻粒那么小的小眼睛，它看看這兒，看看那兒，似乎永遠也看不夠，真可愛！爸爸還說：“小蝌蚪長大后是莊稼的好幫手，人類的好朋友，所以我們一定要好好保護它們！

　　我依依不舍地回到家里，心想：下一次我還要來這里玩賞。

　　二。踏春

　　春雨像一位細心的村婦，為睡眼朦朧的大地洗去冬天的倦�。淮猴L像一位辛勤的姑娘，給大地穿上五彩繽紛，迷人的衣裳。這，就是美妙的春天，暖暖的太陽，好似甜絲絲的棉花糖的白云，綠茵茵的小草，鮮艷的小花擺著，構成一瓶讓人禁不住想去踏春，踏春的時候，你可以看見天天堅守崗位的小花小草，可以說是鳥語花香。讓人禁不住想吟一首美麗的詩句：燕子不歸春事晚，一汀煙雨杏花寒。陽春布德澤，萬物生光輝……

　　隨著蜂蝶飛舞，鳥叫蟲鳴，我們到了同安區(qū)的北辰山。下了車，“滴答”一聲，一顆珍珠般的雨點兒打在了一片青嫩的小葉子身上，隨后滾到我的腦袋上，還沒等我回過神，小雨點兒就往下跳。一把，兩把……大家都把花花綠綠，各種各樣的“蘑菇”撐起來了。糟！我沒帶雨具，找別人一起撐吧！說做就做，很快，找到了。但我壓抑不住自己的心情，玩笑著，我沒撐傘了。石老師見狀就讓我與她撐傘走了一段，居然有一個阿姨問：我是不是石老師的女兒？瞧！石老師對我們這一班多好！這里的空氣好像被水洗過似的，清新極了！這里的景色也相當不賴！滿的草，擠的花，散開的枝杈，綠的發(fā)出閃耀的光芒，綠的鮮亮。姹紫嫣紅的花兒各個都有自己的姿態(tài)。

　　有些昂著頭顯出一副高貴典雅的姿態(tài)；有的低著頭似乎在觀察地面上的昆蟲；有些含苞怒放好像一碰就要炸開了的似的；有些不昂頭不低頭只是樸素的站在那里向來到北辰山的游客輕輕點頭……走近一點兒看，可以看到剛剛玩“蹦極”的小雨點兒停在鮮艷的花瓣上被一絲絲陽光照得像一顆亮晶晶的寶石閃爍著五彩繽紛的微光。有一些則打在葉片上盡情的打滾兒，好似一群快樂的小精靈在玩斜坡活動器材——滑滑梯。走了一段便看到了瀑布。從上面淌下來的水流像一群玩耍的小朋友，有一些巖石阻擋它們，擊出一朵朵白皚皚的浪花笑出嘩嘩的聲音……

　　時間像沙漏一樣流動著流動著，有時像老人走路那么慢，有時像飛機飛的那么快。一眨眼之間午飯時間就到了。美味佳肴一盤盤又一盤，餐桌上彌漫著各種各樣的菜香；餐桌旁洋溢著歡快的笑聲……白云點綴著藍藍的天，鮮花點綴著綠綠的草，笑臉綻放在我們的臉上，美好的時光已流逝，但我的美好心情不會流逝，我又露出甜甜的笑……

　　三。我們踏青去

　　清明時節(jié)雨紛紛，擾不亂我春游的情緒。

　　穿一身輕便的春裝，挎?zhèn)�竹籃，踏青去。

　　往前走，卻不在乎去哪里，只是追逐著春的氣息，那便是方向。

　　田野里還沒來得及播種，就已長出了一層綠草，那草根很是整齊，又不像刻意修整過的，蓬蓬勃勃地生長著，總能讓人眼前一亮。呵，新生的生命。

　　水似乎是斷斷續(xù)續(xù)的，走著走著，這里一塊石板，那里一串藤蘿，竟遮蓋得天衣無縫。但，聲音還是有的。你聽，你聽，這兒有水聲！再翻開那枝條，瞧，就在這兒。平日里很難見媽媽笑逐顏開的，這時也笑著向我講述著：“這溪以前可寬了，我小時候啊，一到夏天，溪里水一漲，蝦子多得可以用竹籃撈，一個一個，活蹦亂跳的……”而此刻，我仿佛已經(jīng)看到盛夏里溪水淙淙，魚蝦相戲的情景了……

　　野菜是很多的，可惜我都不認識，就只好聽媽媽的了。這個叫紫云英，這個是地菜，這個是蒿子……不知不覺，籃子就滿了。很想去采蕨子的，我還記得外婆炒的蕨子很好吃,很久沒嘗過了。遺憾的是山邊沒有多少長好的蕨子，山里因為路滑進不去，就只好就此放棄了。想摘些映山紅回去，但不知怎么的，今年映山紅開得遲些，一路上只見稀稀疏疏的幾叢，又覺得那花兒開著著實不容易，也就不忍心再摘了。

　　櫛木花是等不及了，早就開滿了。走到哪里都是白色的清秀的花，和綠色襯著，也挺有意思。風吹來，白色的一絲絲的花瓣紛紛地往下落，于是很自然地想起“落英繽紛”這個詞來。不經(jīng)意間走進了一個山窩子，坐在草地上發(fā)現(xiàn)三面都是一團一團云一樣的梔子花，簡直是一堵花墻。這時我才知道“花團錦簇，繁花似錦”是怎么回事。

　　山路越走越窄，眼看著到了盡頭，被山攔住了，轉過一個彎，忽地又開闊起來，眼前一片黃燦燦的油菜花田，那種驚喜恐怕只能用“柳暗花明又一村”來形容吧！

　　不知走了多遠，但看看時間，該回去了。

　　無須遺憾的，還可以再來。春就在這里，在這山中，始終如一地等待著。只等你哪天興起，于是放下繁忙的耕種，只帶一身的愉悅，朝那個方向走去。

　　你可曾聽到她的呼喚？

　　來吧，我們踏青去。

　　教師點評：春意盎然，皆訴諸筆端。簡單、樸實，我喜歡。這個季節(jié)讓我感到生命從地心引力向上的力量，青春不必有太多牽絆，釋懷亦不必多說。我愿追隨你的腳步，踏青去，然后一路高歌。