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春天你好的作文

發(fā)布時間:2022-01-02

春天你好的作文

  春天,多么美好。它代表著新生,代表著希望。生機勃勃的春天,請你允許我向你深情地問候:“春天,你好!”下面小編給大家分享關(guān)于春天你好的作文,供大家閱讀,希望大家能夠喜歡!

  1春天,你好

  清晨,我在窗邊坐著,一只鳥兒飛進窗臺,歡快地叫著,叫來了春天的邀請。

  于是,我便迎著春天的腳步,去尋找她的身影。公園里,欣欣向榮。我用力的吸了一口清新的空氣,里面還夾帶著春的氣息,好舒服!那隨風(fēng)飄來的花香,清新的空氣,哈,春天在這里。

  踏著碎石小徑,我找到幾位伙伴。在枝頭啼叫的鳥兒是最活潑的;在草地上爬行的甲蟲是最沉穩(wěn)的;在花叢中流連的蝴蝶是最美麗的。我輕柔的問他們,春天在哪里?它們回答我,在這里,在這里。我又找到了春天。

  沿著蝴蝶飛舞的足跡,我看到了一場盛會,一場植物們的盛會。迎春抬著她那小巧的金色臉龐,桃花揮著她的手,杜鵑直起了她的腰,柳樹任風(fēng)吹動著那頭秀發(fā),就連不起眼的小草也探出了她的小腦袋。她們笑著,搖著,散發(fā)著屬于春天的氣息。那不就是春天么?

  廣場上,晨練的人們也脫下了厚厚的外衣,春風(fēng)拂過人們的頭發(fā)、臉龐、手臂。她也和人們一起,在這里唱著歌,跳著舞。我熱切的和她打招呼,你好,春天!

  走進田野,田里聳立著一排排挺拔的身影,那是春的信使。小路旁,狗尾巴草揮動著毛茸茸的手,不時地沖著我打招呼;還有那些不同顏色、不同姿態(tài)、遍布田野的野花,用她們的小腦袋,仰望著藍天。

  孩子們在空地上放風(fēng)箏,風(fēng)箏上有著春的身影。她跟著我們一起歡笑,我又一次找到了她。

  我找到了春天,她就在我們身邊。每一處,都充斥著她的氣息。她邁著輕盈的步伐,落在我們身邊。她離我們很近,近得觸手可及。

  我揚起頭,沖著小鳥,沖著綠樹,沖著花朵,沖著風(fēng)箏,沖著每一處,大聲的喊:“春天,你好!”

  2春天,你好

  還香甜地睡著,卻被那刺耳的鈴聲鬧醒。“真是的……”我迷迷糊糊地睜開眼,赤著腳跑向了書桌。手機“嗡嗡”地在手里震著,我微瞇縫著眼——竟是我定下的鬧鈴,那上面反復(fù)閃動的字:立春。2月4日。

  已經(jīng)是立春了,春天,就這樣在早晨,特別地吵醒了我。心情便歡歡喜喜的,仿佛有個小人兒,在心尖尖上鬧哄哄地吵著。春天的我,就被注入了鮮活的生命力,瘋狂地甩著頭發(fā),嘴里哼著歌。我依舊和姐姐在一起向前走,今天還有忙碌的課程,然而心情已經(jīng)與往昔不同了,這是定理,春天里的人永遠獲得生機盎然。

  風(fēng)還是有些耍著性子,帶著些兇狠地刮著我的臉,慌慌張張間未曾擦干的發(fā),都凝結(jié)得緊緊的,怎樣也分不開。輕輕地扯那么一下子,還會疼得我呲牙咧嘴。算了,讓陽光在某時某刻曬干它吧,就像曬干所有的淚水一樣。在書店高高的柜臺上,看見了還未放假那會曾留意的一本雜志還在,充滿了驚喜。我笑了,咧嘴笑著,買下了它,這大概就叫緣分,所以,我很干脆地買下了它。春天伊始的時候,買下一本和自己有緣的書,文學(xué)之路也會開滿花朵吧,開滿希望的花,生命的花,哦,春天,春天。

  Belinda還是那樣的富有創(chuàng)意,送給我們兩個閃著光澤的橙子后,卻忽然要用包裹著的兩張紙做一幅藝術(shù)品。其實,我敬佩一個可以活得如此隨意,如此快樂,如此不在意的人,像belinda,她是個孩子一般的人,包囊了這種種的令人艷羨。她在紙上涂抹著一道道的條紋,做成一只蝶,而姐姐用那另外一張紙疊成了一朵小而嬌艷的花,可真漂亮!笨拙的我只這般傻愣愣地看著,笑得如同一個傻瓜。Belinda把蝴蝶和花枝都粘到了墻上,雪白雪白的墻,開了一朵花,又引來了一只五彩斑斕的蝶。真美——那蝶仿佛仍在振翅,而那花嬌滴滴的,又似乎散發(fā)著清雅的芬芳。春天,墻也便開花了,而大家的心情也如花一樣的怒放。

  春之初,愛之本,幸福之源泉。我愈發(fā)地?zé)釔壑澜,熱愛著文學(xué),像最初那樣,愛著所有。哦,春天,春天,你好!

  3春天,你好

  落葉紛飛的冬天過去了,春姑娘踏著生機與歡快的腳步向我們走來。

  窗外原本落得光禿禿的發(fā)財樹也冒出了點點嫩芽,那嫩綠的小葉片從樹枝中探出頭來。發(fā)財樹伸展開樹葉,沒幾天,就長成寬大的葉片,冬天都看不到的小麻雀也重返發(fā)財樹,每天清晨在這捕食、嬉戲,并相互發(fā)出“唧唧喳喳”的歡叫聲。

  窗下的草坪也透露著生機。瞧,小草在地底伸了伸懶腰,睡眼朦朧地從地底爬出來,好奇地打量著世界。草叢中的野花兒也綻開了笑臉,墻角的桃花結(jié)出了花骨朵,準(zhǔn)備在不久后綻放、結(jié)出果實。久違的蝴蝶來到這里做客,幫助花兒傳播種子,小蜜蜂扇動著“嗡嗡”的翅膀,來這辛苦采蜜,花朵也努力的把花開的大大的,方便蝴蝶蜜蜂采蜜、傳播花粉。

  “沙沙沙、沙沙沙……”窗外下起了綿綿的春雨,雨點落到湖中,濺出一朵朵小花;落到草叢中,滋潤了一棵棵小草;落到落到樹葉上,響起了“嘀嘀嗒嗒”聲音;落到了花叢中,花朵開得更加艷麗。那蒙蒙細雨,好像給遠處的樓房披上了薄薄的輕紗,猶如早晨的霧,讓遠處的樓房在雨中若隱若現(xiàn),增添了幾分神秘的色彩。春雨過后,萬物從自己的窩中爬了出來,蟋蟀唱起了歌,鳥在草叢中捕食,螞蟻也出來搬運食物。

  池塘里,也孕育著新的生命。在這時,池子里的蝌蚪多極啦,池子里時不時能見到蝌蚪游來游去,偶爾能聽見青蛙“呱呱呱……”的叫聲。春天池子里也有許多小魚,在池子里玩耍。小朋友在這時都拿著盆子來抓蝌蚪、青蛙與小魚,大家每次都滿載而歸。

  天氣漸漸變暖和了,人們來到了公園。小孩在花叢中抓蝴蝶,把野花做成花環(huán)戴在頭上,或送給爸爸媽媽和小伙伴,有的在花叢邊擺著各種姿勢照相,照片里的人仿佛與花合二為一。有的則靜靜的坐在花叢邊,聞這撲鼻的花香,陶醉其中。

  春日的周末,爸爸媽媽就會帶著各自孩子,放風(fēng)箏。風(fēng)箏各式各樣,有的是普通的三角形,有的是兇惡的老鷹,有的是美麗的火鳳凰。孩子們牽著風(fēng)箏線,迎著春風(fēng)飛快地跑起來。風(fēng)箏就會在孩子們的牽引下飛向高空,各色的風(fēng)箏在廣場上空飛翔,成為春天一道亮麗的風(fēng)景線。正是:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

  4你好,春天

  一年又一年,時間流逝,又到一年春天來臨。樹苗都褪去了銀白的衣裳,換上了春姑娘贈予的綠色新裝。大雁從南方飛回,冰河的冰都融化了,一切都是一派生機勃勃的景象。

  我在草原上漫步,感受著春風(fēng)對我的輕撫,聆聽著河流的笑聲,靜靜的,靜靜的。小草都挺直了腰,仿佛進行著什么神圣的儀式迎接著春姑娘的到來。一步,一步地,仿佛敲擊在我們的心靈,使我們?nèi)矶嫉玫较礈,心靈得到安靜。

  終于,春姑娘來了,她站在我的面前,對我嫣然一笑。瞬間,大地仿佛得到了養(yǎng)料,變得富有生命力,腳踩在厚實的大地上,閉上眼睛就可以感受到大地的脈搏;天空像洗過一樣,變成了溫柔的湛藍色,朵朵白云隨心而動,使人感到十分舒適。

  樹木雖然外表皮與冬天并無二樣,但仔細查看就會發(fā)現(xiàn),外表皮下藏著剛生長出來的嫩芽。桃樹上,花苞一個挨著一個,有的呈半開放狀態(tài),似靦腆的少女,那副小女兒家的嬌態(tài)使人流連忘返。

  有的則完全閉合,如幼小的嬰兒,細膩而柔軟,玻璃般易碎的狀態(tài)讓人忍不住疼惜。柳樹淺綠的枝條隨風(fēng)飄蕩,點點柳絮如精靈般在空中舞動翅膀。寧靜而舒適。我不禁喃喃念出:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

  不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。春風(fēng)似母親的雙手,輕柔的撫摸著每一寸土地,每一棵樹,每一朵花。蒲公英也與柳絮一同起舞,猶如仙女撒下的點點白花,使人感覺神圣而又圣潔。

  遠處的高山被綠色整個覆蓋,但其中又有點點紅色,藍色,紫色的珍珠鑲嵌其中。不知是誰家的孩子,在山上玩耍,給高山添加了一筆童真的色彩。

  我不禁莞爾一笑,對春姑娘說:春天,你好。

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