不一樣的春游
同樣的艷陽(yáng)高照，同樣的背上滿書(shū)包的歡樂(lè)，在這個(gè)同樣的時(shí)節(jié)去做相同的事——春游。不一樣的，是手中多了的調(diào)味料，是懷揣著對(duì)未知的渴望，是對(duì)這聽(tīng)說(shuō)的不一樣春游的好奇。
青春的我們迎著清晨的微風(fēng)，已擁有被驕陽(yáng)點(diǎn)燃的似火的熱情，興致勃勃地面對(duì)野炊，面對(duì)這不一樣的春游。在大巴車(chē)上最前排的靠窗位置，我以最亮眼的角度打探著前方的道路，抱著滿書(shū)包的未知，卻在徹夜無(wú)眠的激動(dòng)和暈車(chē)反應(yīng)的作用下睡著了。只是不知道過(guò)了多久，我在大家突然的歡呼聲中醒來(lái)，一眼看見(jiàn)大巴駛進(jìn)了科普特生態(tài)園，而里面的景色真是讓人眼前一亮。油綠的植物在雨后的陽(yáng)光中煥發(fā)出勃勃生機(jī)，各類(lèi)名建筑的縮小版更顯得嬌小美麗，花圃中還有幾對(duì)年輕的戀人在攝像師的指導(dǎo)下拍下他們愛(ài)情的瞬間。這真是一副絕美的春天畫(huà)卷。蜿蜒著向上不久，我們到達(dá)了野炊地點(diǎn)，眼前的景象讓我欣喜著又驚訝著，但又錯(cuò)不了我們將在這里野炊。
于是，在導(dǎo)游和老師的指導(dǎo)下，我們開(kāi)始為野炊做準(zhǔn)備。抓魚(yú)、拿食材、搬桌子、洗廚具……一切都在同學(xué)們的相互配合下有條不紊地進(jìn)行著。但難題最終還是來(lái)了——生火。在生火的同學(xué)和導(dǎo)游的幫助下，試了好幾次也沒(méi)能成功，最終還是抓魚(yú)的同學(xué)回來(lái)后幫我們生的火，真是安排時(shí)沒(méi)有仔細(xì)造成的失誤。時(shí)間一分一秒的流逝，一個(gè)忙碌的上午也將要結(jié)束，我們的“拿手菜”也都已經(jīng)完成，終于可嘗嘗自己勞動(dòng)的成果啦!不過(guò),這的確是或苦或咸、或淡或澀的滋味，但也都懷著對(duì)父母的那一份理解和成果的不易一起吃進(jìn)肚里。
飯后不久，我們便離開(kāi)野炊基地前往大鵬地質(zhì)博物館。剛下車(chē)，這里現(xiàn)代化建設(shè)與大自然相互融合的景色讓我身心放松，大鵬地質(zhì)博物館背靠七娘山，外部的結(jié)構(gòu)好似火山巖那樣深厚，與周?chē)沫h(huán)境巧妙的融合在一起。進(jìn)了序廳，映入眼簾的便是三塊奇石，它們仿佛是自然孕育的寶藏，將整個(gè)序廳點(diǎn)亮，同時(shí)也在告訴我，我的地質(zhì)課鈴敲響了！
第一課：地球探秘展廳。這里確實(shí)的知識(shí)的殿堂！毫無(wú)一處空閑之地，一面墻放映著有關(guān)太陽(yáng)系的視頻，四周是月球的歷史和人類(lèi)探訪月球的事件，而從天花板上卻有一個(gè)能變換顏色的地球，地板下也是有一個(gè)地球旋轉(zhuǎn)著。這令我眼花繚亂，想細(xì)細(xì)閱讀卻也只能等待下次的到來(lái)。
第二課：大鵬半島展廳。大鵬半島，正是博物館所在的那塊寶地，那里有白堊紀(jì)時(shí)期的古火山、有珍稀的植物、有種類(lèi)豐富的精美的礦石和優(yōu)美的景色。在展廳中，還有一個(gè)知識(shí)問(wèn)答的儀器，我也稍試身手，這的確可以增進(jìn)人們對(duì)大鵬半島的了解，也為我在這次的課堂中有了更多的收獲。
春游漸漸的接近了尾聲，我們帶著一天的疲乏和滿書(shū)包的收獲，踏上歸途。