關(guān)于春游的游記作文4篇
陽(yáng)春時(shí)節(jié)，明媚的春光普照大地，趁有這美好的天氣，我們?nèi)ンw驗(yàn)了一下春游的樂(lè)趣。本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于春游的游記作文，歡迎閱讀。
關(guān)于春游的游記作文一
又到了陽(yáng)春三月之時(shí)，我們一年一度的春游活動(dòng)又要舉行了。星期三下午，老師告訴我們：“明天請(qǐng)做好春游的準(zhǔn)備。但是由于天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天可能會(huì)下雨，所以請(qǐng)你們把旅游包和書包都帶著;如果不下雨，我們就去春游;要是明天下雨的話，就到學(xué)校正常上課!"還沒(méi)有等到老師的話說(shuō)完，同學(xué)們就炸開(kāi)鍋似的吵開(kāi)了“春游就春游吧，有什么不可能的?明天肯定不會(huì)下雨，趕快回家準(zhǔn)備旅游食品嘍!”
第二天早上，我五點(diǎn)多鐘就醒來(lái)了。躺在床上就大聲的嚷嚷起來(lái)：“爸爸，媽媽，天下沒(méi)有下雨呀?!”爸爸和媽媽被我給吵醒了，說(shuō)：“時(shí)間還早呢，下沒(méi)下雨你自己起來(lái)看看不就知道了嗎?”我趕快跳下床，打開(kāi)窗戶一看，還好，沒(méi)有下雨。我一邊穿著衣服一邊催促著：“爸爸媽媽，你們趕快起來(lái)做早飯給我吃，我要到學(xué)校去了!”爸爸沒(méi)辦法，只好以最快的速度做好早飯。我邊吃邊對(duì)爸爸說(shuō)：“只要在七點(diǎn)十分前趕到學(xué)校時(shí)不下雨，我就可以逛瘦西湖了。”爸爸嘲笑著說(shuō)：“別太得意了，馬上就要下雨了!”我不服氣地說(shuō)：“下雨有什么關(guān)系，常聽(tīng)人們說(shuō)‘如沐春風(fēng)、春雨’，我想這未必不是一種享受吧!”
老天爺或許被我們的熱情所打動(dòng)了，終于沒(méi)有‘流淚’，讓我們?nèi)缭敢詢數(shù)靥ど狭舜河蔚穆烦�。一路歡笑，我們來(lái)到了春游的目的地----美麗的瘦西湖畔。
這次春游，我還發(fā)現(xiàn)外地的游客明顯增多，這就說(shuō)明我們揚(yáng)州的知名度在全國(guó)有了大大的提高。在過(guò)幾天，在這美麗的瘦西湖公園里還將舉辦一個(gè)由中央電視臺(tái)和我們揚(yáng)州電視臺(tái)共同舉辦的大型的“煙花三月國(guó)際旅游節(jié)”文藝晚會(huì)。在晚會(huì)將要舉辦的現(xiàn)場(chǎng)，工人師傅們正在緊張有序的忙碌著晚會(huì)的舞臺(tái)的搭建。經(jīng)過(guò)這里的人們都情不自禁地贊嘆“多氣派、多漂亮啊!”
漫步在公園這繁花似景的春色之中，最吸引我眼光的當(dāng)數(shù)那花中之王的郁金香了。今年她的品種特別多，有紅、黃、紫、藍(lán)、橘、白、粉紅色的;色彩特別的鮮艷，讓人賞心悅目!
“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”。在這春風(fēng)又綠江南岸之際，歡迎全國(guó)各地的小朋友到我們美麗的揚(yáng)州來(lái)游玩，瘦西湖的美景春色一定會(huì)讓你們流連忘返;在你們的記憶中，定會(huì)留下那美好的回憶!
關(guān)于春游的游記作文二
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草綠了，桃花開(kāi)了，柳樹(shù)抽出了新的枝條，到處一派生機(jī)勃勃，當(dāng)老師告訴我們要去春游這個(gè)好消息時(shí)，班上頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們高興極了。
早晨，我早早的就醒了，把背包整理好，高高興興地去學(xué)校，到了學(xué)校，我們排好隊(duì)，迎著習(xí)習(xí)春風(fēng)，伴著和煦的陽(yáng)光，拉著手向蝶園廣場(chǎng)出發(fā)。
啊!蝶園廣場(chǎng)的景色美不勝收。迷人的桃花和梨花散發(fā)出迷人的清香，柳樹(shù)發(fā)芽了，柔嫩的枝條隨風(fēng)搖擺，像是少女在蕩秋千，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)了，嫩嫩的、綠綠的。桃花梨花一串串花朵掛滿了枝頭，有的含苞，有的綻放，紅的、粉的、白的……引來(lái)一群群蝴蝶、蜜蜂在飛舞。廣場(chǎng)的小河平靜的像一面鏡子，微風(fēng)吹過(guò)，河面蕩起層層波紋，小魚在河里自由自在的游著，抬起頭看見(jiàn)湛藍(lán)的天空上，有幾只風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，有燕子風(fēng)箏、有蝴蝶風(fēng)箏，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏……五顏六色，美麗極了。幾只小鳥(niǎo)在我們面前飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“歡迎你們，歡迎你們!”
我們準(zhǔn)備玩木馬，終于輪到我了，我剛坐上一匹棕色的木馬，就響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，木馬動(dòng)起來(lái)了，我的心也飛起來(lái)了，仿佛騎上了駿馬地草原上奔馳。
我們來(lái)坐飛機(jī)，我和同學(xué)上了一輛白色的飛機(jī)，飛機(jī)隨音樂(lè)一會(huì)兒上升，一會(huì)兒下降，我們高興得哈哈大笑，我們玩的正高興時(shí)，飛機(jī)停了，“唉”，坐飛機(jī)的感覺(jué)真好，真想再坐一次。
接著我們又玩彩虹飛車，我和四個(gè)同學(xué)一起玩，開(kāi)始游戲了，我用左腳踩了地上的按鈕，呀，飛車升到了最高點(diǎn)，我腳一松，飛車又隨了下來(lái)，不時(shí)，圍觀的同學(xué)發(fā)出陣陣尖叫聲，我的心怦怦地跳著，終于結(jié)束了，我心中的石頭總算掉下來(lái)，真是又精彩又刺激.
我愛(ài)美麗的春天，更喜歡快樂(lè)的春游。
關(guān)于春游的游記作文三
4月23日是我盼望已久的日子，今天學(xué)校組織去春游。學(xué)校安排過(guò)好幾次春游的時(shí)間，都因?yàn)橄掠晏旖o延誤了，害得很多同學(xué)心情不爽。
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)w師生一起去掃我國(guó)著名的教育家、政治家馬君武爺爺?shù)哪�，并去參觀植物園，一路上，我們唱著歌，我們做著游戲，不知不覺(jué)就到了春游的地方。
我們來(lái)到了馬君武爺爺?shù)哪骨埃晃焕蠋熛蛉w師生介紹了馬君武爺爺生前的光輝事跡，馬君武爺爺用他一生的熱血為中華民族的獨(dú)立志強(qiáng)，繁榮昌盛做出了偉大的貢獻(xiàn)。隨后，我們?nèi)w師生獻(xiàn)上了寄托無(wú)限哀思和敬仰的小百花。
離開(kāi)了馬君武爺爺?shù)哪梗覀儊?lái)到了植物園。
一進(jìn)植物園，向?qū)О盐覀儙У搅艘黄肿永�，在那里我們看到了世界罕�?jiàn)的金茶花，它的葉子嫩綠嫩綠的，果實(shí)橢圓橢圓，金黃金黃的，好像一個(gè)胖嘟嘟的娃娃。
看完金茶花，吃了些帶來(lái)的食物，我們又參觀了藤內(nèi)植物“九龍?zhí)?rdquo;。
據(jù)說(shuō)從前這里來(lái)過(guò)九條龍，它們太喜歡這里的美麗風(fēng)光了，有六條安家在植物園，變成了現(xiàn)在的藤蔓，另外三條落在了植物園附近的田野里，所以這里的土地非常肥沃，農(nóng)民伯伯年年豐收。參觀完“九龍?zhí)?rdquo;，向?qū)в窒蛭覀兘榻B了一種奇特的植物——跳舞草。它是一種對(duì)聲波極其敏感的植物，當(dāng)有聲音響起時(shí)，它的葉子就會(huì)跟著音樂(lè)的節(jié)奏不斷地煽動(dòng)，好像一個(gè)小姑娘在翩翩起舞。
在乘車回校的路上，我靠在座位上不知不覺(jué)地睡著了，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己和許多好朋友們都變成了一顆顆美麗的跳舞草，在植物園中快樂(lè)的煽著、搖著、舞著。
關(guān)于春游的游記作文四
春天又來(lái)到了，為了陶冶我們的情操，享受大自然的風(fēng)光，體驗(yàn)生活，與往常一樣，又到了春游的好時(shí)光了。星期五學(xué)校組織全校學(xué)生去春游。
天空下起了雨，一點(diǎn)一滴都將大自然沖洗地?zé)ㄈ灰恍拢炜针m不是藍(lán)藍(lán)的，但純凈，沒(méi)有任何瑕疵。被雨打濕的空氣給人一種清新感。任何事物在這一刻，仿佛都是輕柔的。正如老師在美術(shù)課上所說(shuō)，灰色與其它顏色在一起，感覺(jué)很平靜、柔美。在路上總感覺(jué)耳邊有一曲悠揚(yáng)的歌在縈繞。
原本打算去黃大仙的，可天下雨，就臨時(shí)改變春游地點(diǎn)，去金華市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
走進(jìn)這座令人向往的校園，迎面就有一股涼爽的清風(fēng)吹來(lái)。金華市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，就像一座公園。校園建筑新穎，氣勢(shì)宏大。寬廣的綠色空間造就了清新美麗的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。公園式的景觀與學(xué)生休閑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所的有機(jī)結(jié)合，營(yíng)造出精致幽雅的現(xiàn)代校園風(fēng)貌，真是學(xué)生求知健體，發(fā)展個(gè)性的理想場(chǎng)所呀!
我們沿著小路，從一幢幢教學(xué)樓邊走過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們的朗朗讀書聲，腦海里浮現(xiàn)出他們學(xué)習(xí)時(shí)那種認(rèn)真的模樣。真希望有朝一日，我也能踏進(jìn)這個(gè)校園，像他們一樣，在這里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
接著，老師又領(lǐng)我們?nèi)ヂ?tīng)了一個(gè)講座。主要是向我們介紹了金華市外國(guó)學(xué)校的概況、優(yōu)質(zhì)的教育資源、鮮明的教學(xué)特色、家園式的生活管理、辦學(xué)目標(biāo)、招生信息等和其它方面的一些內(nèi)容。我們認(rèn)真聽(tīng)完了講座。
我記住了老師的話語(yǔ)，我要努力學(xué)習(xí)，向金外沖刺!