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讀《教師最需要什么》有感

發(fā)布時(shí)間:2019-02-14

讀《教師最需要什么》有感

  紹興縣管墅小學(xué)馬國(guó)林

  有人說(shuō),讀書(shū)應(yīng)成為教師生活的一種常態(tài)。常讀書(shū),才能不斷地充實(shí)自身,提升自己。近期我讀了由趙國(guó)忠主編的《教師最需要什么》,感受頗深。書(shū)中說(shuō);“教師到底最需要什么?是金錢?是名利?是學(xué)生好的成績(jī)?還是家長(zhǎng)的尊敬、社會(huì)的推崇……其實(shí),教師最需要的是認(rèn)識(shí)自我、發(fā)現(xiàn)自我、發(fā)展自我、創(chuàng)造自我、成就自我的快樂(lè),這種快樂(lè)凈化你的心境,使你越來(lái)越感受到活得有價(jià)值、有意義,越來(lái)越能體悟到人生的真諦”。如下是本人的幾點(diǎn)體會(huì):

  首先,教師要學(xué)會(huì)思考。

  孔子說(shuō)過(guò):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”這句話是教育學(xué)生在學(xué)習(xí)中要處理好學(xué)與思的關(guān)系。對(duì)教師而言,這句話可以改為“教而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”教師站在課堂上,面對(duì)外界信息的千變?nèi)f化,每一個(gè)教師都必須是一個(gè)善于思考的智者。教師需要思考的事很多,思考的多了就能勝人一籌。

  蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):一個(gè)有學(xué)識(shí)的、善于思考的、有經(jīng)驗(yàn)的教師,他并不花很長(zhǎng)的時(shí)間去準(zhǔn)備明天的課,他直接花在備課上的時(shí)間是很少的……而是養(yǎng)成了勤于思考的習(xí)慣。在思考中精心鉆研教育的每一個(gè)細(xì)節(jié),在思考中用心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,努力讓教學(xué)成為一種藝術(shù)。

  其次,要用真心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生

  教師必須要了解學(xué)生,因?yàn)槊總(gè)學(xué)生都有不同的特點(diǎn),這些特點(diǎn)又是豐富多彩的,了解學(xué)生是教育教學(xué)的前提,教師不僅要了解學(xué)生個(gè)體的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),還要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、思想表現(xiàn)、品行修養(yǎng)等。教師應(yīng)該用行動(dòng)去告訴學(xué)生你是真心地在了解他、關(guān)心他,使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的自信,能夠勇敢地正視學(xué)習(xí),有勇氣超越自我,不斷進(jìn)步。俗話說(shuō)只要功夫深,“鐵杵磨成針”。在了解學(xué)生以后,我們就要進(jìn)行針對(duì)性耐心教導(dǎo),我們每天面對(duì)著千差萬(wàn)別的、性格各異的學(xué)生。不管是學(xué)生學(xué)習(xí)上的教導(dǎo),還是行為上的教導(dǎo),,都離不開(kāi)我們教師耐心,耐心里包含著教師的責(zé)任心和愛(ài)心,從另外一個(gè)層次上講,教師要“本著良心”教學(xué)生。

  再次,要學(xué)會(huì)贊美和激勵(lì)。

  每個(gè)人其實(shí)都希望獲得別人的贊美,作為教師,無(wú)論何時(shí)要想點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的心靈,就必須學(xué)會(huì)用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)。在教學(xué)中,應(yīng)以鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)為主,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生蓬勃向上的積極性,讓學(xué)生都獲得不同程度的成功。而在實(shí)踐中,教師們更多的是看到學(xué)生的缺點(diǎn),以為用放大鏡尋找到學(xué)生的缺點(diǎn),諄諄教導(dǎo),并進(jìn)行嚴(yán)厲地批評(píng)就可以改變學(xué)生,使他們優(yōu)秀起來(lái)。對(duì)于學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),特別是后進(jìn)生的優(yōu)點(diǎn),那是會(huì)被教師們忽略不計(jì)的,他們的“閃光點(diǎn)”往往會(huì)被教師們掩藏在他們?nèi)秉c(diǎn)的背后,根本沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。所以,教師們要換一種眼光,變一個(gè)角度看后進(jìn)生,變換一種教育思維,也許在你的面前就會(huì)海寬天空,教育的效果就會(huì)截然不同。

  如何教育教學(xué)是教師規(guī)劃自己人生的重要內(nèi)容,而只有進(jìn)行合理地規(guī)劃,才能達(dá)到那種崇高的人生境界。

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