夢(mèng)中草屋
漫步田野，感受鄉(xiāng)土氣息。品讀好書(shū)，脫俗生命之美。
漫步書(shū)香園地之中，得一好書(shū)，可以使我們不虛此行。融入其中，能讓我們的心展開(kāi)一次新的旅程。那么現(xiàn)在，讓我們和書(shū)中的人物為伴，一起走進(jìn)一片新的天地，一起去追尋那夢(mèng)中的草屋吧……
一位用筆墨書(shū)寫(xiě)人生的作家——曹文軒，他似乎是非要以筆墨弄香，帶我們一起去書(shū)中旅行，向我們一一介紹了那些擁有屬于自己故事的非凡人物。
伴隨他的指引，在隱隱約約中，我仿佛聽(tīng)到有少年在水中嬉鬧，仿佛看到了一群白鴿從天際飛來(lái)，哦，前方便是那夢(mèng)中草屋了吧？
不知那草房子中，究竟記載著多少油麻地孩子們的故事，它們或喜或悲。又擁有著多少童年的記憶，它們又是或深或淺。又有著多少感染心靈的傳奇故事，可否是可歌可泣？
那片低矮的草房子，應(yīng)視為孩子們改變?nèi)松^的驛站，成為了許許多多學(xué)生人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
禿鶴，不，是陸鶴。但，一個(gè)“禿”字似乎將要貫穿他的一生，油麻地的學(xué)校生活，不知給他帶來(lái)了多少苦腦的時(shí)光，遭受了多少委屈，聽(tīng)到多少嘲笑。但是，他最終卻能在“禿”字上下文章，在出其不意間讓自己煥發(fā)出獨(dú)有的色彩。以自己的獨(dú)到功力，得到了大家的認(rèn)可，也得到了新的生活。那些日子是他所從未經(jīng)歷過(guò)的，在那里似乎沒(méi)有苦惱，沒(méi)有嘲諷，有的只是純潔的友情，快樂(lè)的童年，永恒的記憶！
一群鴿子從天空劃過(guò)，潔白的羽毛，似乎映襯出一個(gè)純潔的面孔，哦。那是桑桑。那群鴿子是他的！不過(guò)大家都說(shuō)那是桑桑精心喂養(yǎng)出的精靈，是他的快樂(lè)因素，是他的心血。但在我看來(lái)，那卻是他的夢(mèng)，他的理想。他寄于鴿子，讓它們演繹自己心中的理想，鴿子不僅給桑桑帶來(lái)了快樂(lè)，也由此引發(fā)的故事同樣能給我們帶來(lái)不同的感受，我在其中不僅僅是感受到了快樂(lè)，還有那孩童時(shí)期對(duì)自由，對(duì)天空，對(duì)理想的追求！
人總要在人生道路上不斷改變著自己，完善著自己，桑桑何嘗不是這樣呢？
紙?jiān)碌某霈F(xiàn)使桑桑發(fā)生了巨大改變，紙?jiān)碌娜松?jīng)歷也似乎應(yīng)擁有一個(gè)專(zhuān)門(mén)講述自己的故事的舞臺(tái)。她是文中帶有一點(diǎn)神秘色彩的女生。文章結(jié)尾她悄然離去，，不知是去感受那從未擁有過(guò)的家庭快樂(lè)，還是又要去開(kāi)始新學(xué)校的生活。但是，無(wú)論她走到哪里，她永遠(yuǎn)都是油麻地學(xué)校的一員，永遠(yuǎn)都是草房子中的一個(gè)追求理想，追求學(xué)識(shí)的少女。她在與桑桑之間所存在的隱隱約約的讓人難以捉摸的感情交道，讓我們似乎看到了少年時(shí)期的簡(jiǎn)單的思想，以及耐人尋味的童年記憶，不知道會(huì)惹得多少人去禁不住地追憶自己的年少懵懂的生活。
油麻地不僅僅是學(xué)生的園地，也有大人們的真實(shí)生活。
在大人的世界中，給我感觸頗深的是秦大奶奶的不同他人的生活，她曾經(jīng)是一位固執(zhí)的老人，固執(zhí)的以至于使她與油麻地學(xué)校水火不容，她不斷的給學(xué)校制造許許多多的麻煩事，讓人哭笑不得。特別是她所具備的那惹人發(fā)笑的所謂執(zhí)著的精神，無(wú)形中為這個(gè)人物增添了不少的色彩。可這恰恰與油麻地學(xué)校難以共存。但是，后來(lái)，她也用自己那善良的心，用自己的生命去救助落水學(xué)生，使得她換回來(lái)師生們的認(rèn)可以及敬重。當(dāng)她長(zhǎng)眠于那片散發(fā)著幽幽艾香的土地時(shí)，多少油麻地的人為她流下了真摯的眼淚，我想，那便是最好的人生結(jié)局吧？因?yàn)樗悄敲吹淖屓烁惺苤辽�，而且用語(yǔ)言似乎描繪不出她的真正人生和那份所謂的執(zhí)著精神。那片艾地，那位站在艾地上日日徘徊的秦大奶奶，也為草房子的生活帶來(lái)了另一抹色彩。
文章平易近人，無(wú)多少華麗的語(yǔ)言，但是，也或多或少的穿插的景物描寫(xiě)也能夠讓我們沉醉起中，而且，其妙處不僅在此，它還更能讓我們從不同的景物中感受到不一樣的心情，不一樣的氣氛�？墒�，就算是平凡的語(yǔ)言也能讓我們有所快樂(lè)，有所緊張，特別是當(dāng)我讀到最后時(shí)，我不禁為桑桑的病情捏了一把汗。桑桑給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，他能與其他難以相處的同學(xué)相處的很好，這是值得我們學(xué)習(xí)的，以真情換真情，其結(jié)果必是真情相溶的。
在桑桑生病期間，藥寮成了一個(gè)似乎看起來(lái)不錯(cuò)的地方，那里有溫幼菊，還有一首沒(méi)有只言片語(yǔ)的歌，那首歌支撐著桑桑被病魔所侵占的身體。還有那句簡(jiǎn)單的“不怕”，又為桑桑帶來(lái)了多大的鼓勵(lì)！當(dāng)一次次踏上求醫(yī)之路時(shí)，耳畔隱隱約約的歌聲讓桑桑重新振奮，“不怕，不怕……”又使桑桑更加的坦然。終于桑桑“重生”了。這個(gè)滿(mǎn)是傳奇的少年，依舊是那么活潑可愛(ài)，依舊將希望寄托于天空的鴿子。而且此時(shí)的天看起來(lái)更藍(lán)了，鴿子更加歡快了。我想，鴿子將飛到多遠(yuǎn)，桑桑的夢(mèng)就有多長(zhǎng)吧？
我稱(chēng)草房子為夢(mèng)中草屋，因?yàn)槲矣X(jué)得只有在夢(mèng)里才能到達(dá)那片土地，去感受油麻地的風(fēng)土人情，去認(rèn)真嗅嗅那片艾地的芳香，去真實(shí)的感受童年，去追隨那片童年的凈土。
噓……你聽(tīng)……河邊幽幽的響起笛子的聲音，那是蔣一輪老師在用笛聲述說(shuō)著自己的感情痛苦，以及油麻地生活的另一方世界。那悠揚(yáng)的笛聲，究竟會(huì)走進(jìn)多少人的心靈深處……
��！油麻地的生活何其豐富，高大的紅門(mén)里裝著美好的幻想，杜小康的獨(dú)到精神，細(xì)馬為養(yǎng)父母的提早當(dāng)家……那么多的故事，那么的令人回味無(wú)窮的童年，就在這本書(shū)中被作者用筆墨寫(xiě)的出神入化。我的笨筆描繪不出那草房子里的生活，我只有靠自己的思想去慢慢思考，慢慢品讀。
我仿佛聽(tīng)到了又一次聽(tīng)到了笛聲，我仿佛看見(jiàn)了那片草房子，在那蔚藍(lán)的天空下，在那潺潺的河水邊，靜靜地上演著一幅幅少年生活的精彩童話……
初三:石鬼幽影