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讀《老人與!酚懈凶魑

讀《老人與!酚懈凶魑(4篇)

讀《老人與!酚懈作文(1)

  讀《老人與!酚懈

  是船,就要駛向大海,縱使前方浪比天高,心,也要去遠(yuǎn)航!

  ——題記

  上世紀(jì)五十年代,海明威的中篇小說(shuō)《老人與!烦鍪,繼年,出版,先后又一舉奪得了美國(guó)普利策獎(jiǎng)和諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),懷著對(duì)其的無(wú)限遐想,我翻開(kāi)了這本神往的《老人與海》……

  其書圍繞一位古巴老漁夫與一條巨大的馬林魚在離岸邊很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開(kāi)故事的講述。老人圣地亞哥用一生來(lái)詮釋一個(gè)人的生命哲理——彪悍的人生不需要解釋。

  老漁夫圣地亞哥一生也沒(méi)捕到過(guò)什么魚,終于,上帝沒(méi)有忘卻他,在他最后一次出海時(shí)眷顧了他,84天光陰,他終于制服了一條碩大的馬林魚,但一時(shí)的欣喜換來(lái)的只是鯊魚的圍攻,老人拼死要將魚帶回岸邊,在一條漫長(zhǎng)的海道上,老人走了一輩子的海道上,帶回了一具讓人驚嘆的骨架……

  在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,可以說(shuō)是最正常不過(guò)的事情了,最重要的是要勇敢面對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。宛如窗外迎著風(fēng)雪屹立的梅花,她始終堅(jiān)信:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!”回想自己,每當(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,將所有的不好推給別人,自認(rèn)清高,到頭來(lái),不過(guò)是曲終人散……

  《老人與!凡唤(jīng)讓人想起古代勵(lì)志故事滴水穿石、鐵杵成針……那堅(jiān)不可摧的石頭啊,哪里受得起這纏綿的水滴!那粗大笨重的鐵杵啊,哪里受得起那千百下不厭其煩的磨礪……故事最后都指向一個(gè)亙古不變的主題——“有志者,事竟成”!

  俗語(yǔ)道:不以成敗論英雄,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他已然成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。在書中的配角眼中,圣地亞哥又一次失敗了,可在萬(wàn)千讀者面前,圣地亞哥成功了,他登上一個(gè)新的巔峰,讓世俗之人遙不可及,望而生畏!

  其實(shí),書中的人物分布具有很強(qiáng)烈的象征意義,海明威將碩大的馬林魚比作人生路上追求的理想,將人本身那強(qiáng)烈的占有欲望巧妙地轉(zhuǎn)變,頗有指桑罵槐之意,用鯊魚象征悲劇的發(fā)生,更多的是人生路上受到的排擠,剝削,明搶升遷豪奪……讓人不寒而栗,而大海則是當(dāng)今變幻無(wú)常的社會(huì),那平靜的海面下實(shí)則暗浪縱橫,那些你來(lái)我去,爾虞我詐的勾心斗角,猶如這潮漲潮落,雖然躲得過(guò)眼前鋪天蓋地的浪頭,可海下卻又是一個(gè)銳不可當(dāng)?shù)陌道耍酱,受浪越大,弄得人心憔?hellip;…圣地亞哥則是與與那些強(qiáng)大勢(shì)力作斗爭(zhēng)的“硬漢”代表。他一生不幸的捕魚經(jīng)歷,仿佛暗示著人類與輪回的抗?fàn)巺s又?jǐn)[脫不了輪回一般,“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著四個(gè)大字——超越極限”

  嘆悲歌未切,未敢奈何;看歲月過(guò)只隨信念活等后世來(lái)評(píng)說(shuō)!圣地亞哥,你是風(fēng)沙的怒吼,你是斷崖的堅(jiān)守,你是潮漲過(guò)后,仰望月夜,眉間的寂寞;你是滴水的沉著,你是落花的幽柔,你是萬(wàn)世傳頌,卻為日落,默默哀嘆,血肉……

  一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。支撐老人的不正是這種信念嗎!凡是有形的東西終會(huì)凋謝,但這種意志,是永不凋謝的!

  初三:北冥烈

讀《老人與!酚懈凶魑模2)

  英雄不一定是有許多功績(jī)的人,但他卻一定是很會(huì)為自己努力的,且堅(jiān)持不懈、奮斗到底的人。提到英雄,我想到了海明威。“人生來(lái)不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但是不能夠被打敗。”他在其“最精彩的”、“短小但不渺小的杰作”《老人與!分性忈屃耸裁词怯⑿,而這句話成了所有“男子漢”的精神追求。

  我想到我自己。自從步入初三,心中多了一份愉悅和惆悵。最近總會(huì)想到以后的日子,許多人可以努力三年進(jìn)入名牌高校,而三年后卻無(wú)法步入大學(xué)的門,不因?yàn)閯e的,只因?yàn)樗麄?ldquo;變質(zhì)”了。我思考了許多,當(dāng)我第一天跨進(jìn)中學(xué)大門的時(shí)候,心中滿懷抱負(fù),一副誓必成功的樣子,時(shí)值今日,我依然如此,不是因?yàn)槲姨^(guò)自信,只是我相信,人該對(duì)自己有信心。因此,我為追求夢(mèng)想,“犧牲”了所有,就只為成功!回頭看過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,辛酸苦辣甜,一切都不再是曾經(jīng)所以為的痛苦了。

  三年就快過(guò)去,我為這追求奮斗三年,如果我成功了,按照自己所希望的那樣踏上“另一趟奮發(fā)的旅程”,那我一定會(huì)繼續(xù)奮斗,奮斗到底——我不怕辛苦,我也不怕變質(zhì)!

  如果我失敗了,就像書中的老人奮斗了那么久,卻只能在回到岸邊之際,帶回“一架白骨,一條殘破不堪的小船和一個(gè)精疲力竭的身體”,那我也不會(huì)怨恨什么,我會(huì)認(rèn)為那是一個(gè)悲壯英雄的凱旋。

  人的一生就該是奮斗的一生,與天斗、與地斗、與生命斗、與自己斗。英雄可以生活平庸,但是骨子里卻要有奮斗、堅(jiān)持、不畏的意志。即使最終的勝利果實(shí)被無(wú)情地?fù)屓,也不放棄希望,而是平和地接受事?shí),計(jì)劃下一次的出海。

  我要做自己的英雄。

讀《老人與海》有感作文(3)

  一只孤獨(dú)的小舟,一片浩瀚的大海,一位滄桑的老人,一個(gè)純真的孩子,一個(gè)個(gè)形象在我的腦海里交替浮現(xiàn),我不斷對(duì)自己發(fā)出疑問(wèn):究竟是什么支撐著一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人獨(dú)自在茫茫的大海上捕魚八十四天?

  我只記得那天老人一遇到大馬林魚時(shí),他便知道自己人單力薄,但他絲毫沒(méi)有退縮的念頭。

  “我跟你奉陪到死,”他說(shuō),“因?yàn)楫?dāng)漁夫正是我生來(lái)該干的行當(dāng)。”當(dāng)釣索勒在老人背上,疼痛超越了忍受的極限時(shí),老人便念起祈禱文來(lái)緩解痛楚。等到鯊魚一再來(lái)襲時(shí),老人用盡一切個(gè)人手段來(lái)反擊。魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在船槳上亂扎;刀子斷了,他用短棍;短棍丟了,他用舵把來(lái)打。盡管魚肉都被咬去了,但老人依然對(duì)大馬林魚不離不棄。

  也許有人會(huì)認(rèn)為老人最后只留下了魚頭魚尾和脊骨,真是可悲。不,不是這樣的,在這次出海作業(yè)中,老人最大的收獲是在過(guò)程中,而不是在于結(jié)果。在征服大馬林魚的過(guò)程中,我們無(wú)法想象老人如何改寫那傷痕累累的苦難史,如何在力量懸殊、筋疲力盡的情況下使“龐然大物”成了他的手下敗將,成為精神上永遠(yuǎn)的贏者。

  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)戴摩西尼嗎?他是古希臘著名的演說(shuō)家,他一生下來(lái)就口吃,這使得他吐字發(fā)音不準(zhǔn),雖然有滿腹的見(jiàn)解,卻無(wú)法一氣呵成地表達(dá)出來(lái)。為了克服這個(gè)缺陷,戴摩西尼常把石子放在嘴里,跑到海邊,面對(duì)大海練習(xí)演講,日復(fù)一日,年復(fù)一年,居然把口吃的毛病改掉了。為了能專心練習(xí)口才,他甚至把頭發(fā)剃掉一半,以打消自己想出去游玩的念頭。經(jīng)過(guò)不懈的努力,戴摩西尼終于成為聞名遐邇的大演說(shuō)家。

  從口吃到演說(shuō)家,從八十四天捕不到魚到只身捕獲大馬林魚,這些看似不可能的事在戴摩尼爾和老人圣地哥亞的超人努力下終成為現(xiàn)實(shí)。海燕飛越大西洋,是因?yàn)樗鞣俗约簩?duì)于大海恐懼;鳳凰浴火重生,是因?yàn)樗鞣怂劳鰧?duì)于自己的威懾;蝴蝶破繭而出,是因?yàn)樗鞣讼x繭對(duì)于自己的束縛;老人只身捕獲大馬林魚,是因?yàn)樗鞣俗约合鄬?duì)于大馬林魚的微不足道。

  就像老人所說(shuō)的:“人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗”。只有不斷征服自己,挑戰(zhàn)自己,才能永遠(yuǎn)立于不敗之地,成為奇跡的創(chuàng)造者。

讀《老人與!酚懈凶魑模4)

  奉化市居敬小學(xué)603班王斯捷

  讀完《老人與海》這本書后,我深受啟發(fā)。

  書中寫了一個(gè)年老的漁夫出海捕魚,捕到了一條特大的馬林魚,漁夫欣喜若狂。就在這時(shí),一條鯊魚聞到血腥味,追了過(guò)來(lái),漁夫在惡劣的環(huán)境下,和鯊魚搏斗,堅(jiān)持不懈,取得了勝利,但馬林魚卻成了一副骨架。

  有人認(rèn)為這樣非常好玩、刺激,其實(shí)作者海明威并不是因好玩刺激才寫《老人與!罚髡咧饕敫嬖V我們的是:學(xué)習(xí)漁夫那種堅(jiān)持不懈、置絕境而后生的精神。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,我被一道比較復(fù)雜的數(shù)學(xué)題給難住了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,盡管我冥思苦想,但還是未能成功,我一時(shí)著急,把書一扔,把筆一摔,氣呼呼地坐在那兒。媽媽安慰我,讓我重新拿起筆和書,做起來(lái),經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我終于攻克了這道難題,嘗到了因堅(jiān)持不懈而取得的成功的喜悅。

  我們可以想象一下,如漁夫被困難所嚇倒,那么不僅僅是馬林魚被吃,恐怕自己都要葬身魚腹了。

  是的,人生并不是一條平坦的大道,而是坎坷的小路,如果我們被眼前的困難所嚇倒,那么它將永遠(yuǎn)成為你人生不斷進(jìn)步的絆腳石,阻止你通往理想的高峰。

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