畫(huà)
上調(diào)子,即素描所說(shuō)的明暗,是一幅畫(huà)的關(guān)鍵。
她好像從來(lái)沒(méi)有離去,總是滿懷憧憬的等待。等待我學(xué)習(xí)一天后倦意的歸來(lái);她好像從來(lái)沒(méi)有厭倦?偸浅錆M愛(ài)意的微笑,微笑著看我調(diào)皮之后紅著走來(lái):她好像從來(lái)沒(méi)有哀傷,總是勃勃生機(jī)的歡笑,歡笑中與我一同一同牽手走過(guò)游樂(lè)廣場(chǎng)……
或許輪廓是自己定的吧,或許背景是老天給與的吧。她——給我上調(diào)子的人,沒(méi)有辦法讓我這幅畫(huà)有很大的變化。也無(wú)法讓這幅畫(huà)在任何情況下不走彎路。因?yàn)槟欠?huà)呀,還帶著童心的幼稚,還帶著桀驁不馴的叛逆。因此,上調(diào)子的人,唯一能做到的,便是無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)她能奉獻(xiàn)的。包括最匆忙的時(shí)間最燦爛的生命,最貴重的金錢(qián),最美麗的容顏。
一筆、兩筆、三筆……家里、路上、學(xué)校……
溫馨的家,是她的工作場(chǎng)地;靜默的路,成了她教誨的講堂;繁雜的學(xué)校成了她叮嚀的門(mén)邊……家里的鐵鍋,為她的勞碌吵鬧,毫無(wú)盡止的訴說(shuō)她的辛勞,卻被她用鍋蓋捂。蝗W(xué)校路上的小草,為她唱歌,以為她會(huì)停下匆匆的腳被她鞋子踏過(guò);晚歸的我,總能看到學(xué)校門(mén)邊的柳絮在她的頭上輕輕拂過(guò)……
或許,有一天,這幅畫(huà)會(huì)成為一幅名畫(huà),懸掛在羅浮宮里。而人們,會(huì)知那位上調(diào)子的人嗎?
或許,有一天,上調(diào)子的人老了,白發(fā)蒼蒼。只能坐在那低矮的沙發(fā)上。
但我知道,那幅畫(huà)會(huì)靜靜的、默默的、永遠(yuǎn)陪著她……