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幸福的色彩作文

發(fā)布時(shí)間:2019-02-26

幸福的色彩作文(2篇)

幸福的色彩作文(1)

  幸福像花兒一樣,有白的,有紅的,有粉的。幸福總是敲響著我的門。

  寒冷的冬,在家是最適合不過(guò)了。一家三口圍在桌子邊,等待著了鍋里的水開(kāi)。不久,水開(kāi)了,把媽媽最愛(ài)吃的肉丸子放進(jìn)鍋里,繼續(xù)加熱,看到鍋中的水打起了泡泡,鍋蓋在水蒸汽的力量下跳動(dòng)著。爸爸拿起鍋蓋,拿著筷子正準(zhǔn)備夾的一瞬間,沖出來(lái)的白霧,使媽媽的眼睛變得朦朧,我和爸爸偷偷地把肉丸子夾到媽媽的碗里,塞得滿滿的。媽媽鏡片上的白霧消失了,被碗中肉丸的數(shù)量嚇到了,可是我看到了,媽媽幸福的笑容掛在了臉上。媽媽把她碗中的丸子分給了我和爸爸,“吃,大家一起吃!”在燈光的照射下,這種幸福像水霧一樣,白茫茫的,暖暖的。

  春,一個(gè)幸福的季節(jié)。一季勝一季,春送走了冬的幸福。暖洋洋的春,我們?nèi)ゴ河瘟耍瑖L試我們沒(méi)有嘗試過(guò)的:高空攀爬、難度不同的兔子舞、還有我印象最深刻的“人橋”。我們?nèi)巳耸执钪,膝蓋緊靠膝蓋。每一位同學(xué)在我們手上爬過(guò),不管有多疼!無(wú)論在我們手上的同學(xué)是誰(shuí),我們都沒(méi)有抱怨,也沒(méi)有放棄。最后得到的不僅是勝利,還有讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量,熱淚禁不住在眼眶中奪出,這是因?yàn)樾腋6錅I,這種幸福像淚水一樣溫暖,像團(tuán)結(jié)的花開(kāi)得一樣燦爛,一樣紅。

  將近中考,團(tuán)結(jié)的我們一起奮斗,連老師也肩并肩地幫助我們。中午放學(xué),和老師們都往校門口走去。我手中拿著試卷和筆,趕到辦公室,一看,好險(xiǎn),英語(yǔ)老師還在。我走到了老師身邊:“老師,這題我不明白。”老師說(shuō):可是我的一言不發(fā)揭穿了我自己的愚蠢,老師知道我還是不會(huì),便從抽屜拿出粉筆,用力地圈住了句子的主語(yǔ)“thepen”,老師低聲解釋道:“記住,主語(yǔ)不能自己做,往往用被動(dòng),所以應(yīng)該選b選項(xiàng)。”我明白了這道題,笑容露在了臉上,看到老師也露出了笑容,一看到老師桌上的鐘,已經(jīng)耽誤了老師十五分鐘,但是卻看不出老師有一絲責(zé)怪。這是我的幸福,老師為我解題,這幅畫面是粉色的,幸福也是粉色的。

  幸福的五彩斑斕,摸不到,看不到,用四十八種色的畫筆也畫不到。只有獨(dú)一無(wú)二的幸福屬于自己,藏在心中。認(rèn)清它的顏色。

  指導(dǎo)老師:楊敬東

  初三:陳釗怡

幸福的色彩作文(2)

  幸福如影隨行,缺少的只是發(fā)現(xiàn)的眼睛。學(xué)者說(shuō):幸福是泛著書(shū)香的淡黃色;商人說(shuō):幸福是百元大鈔的淺綠色;農(nóng)民說(shuō):幸福是稻香成熟的金黃色。我開(kāi)始尋覓屬于自己的幸福。

  記得在家鄉(xiāng),有一次,我和好朋友發(fā)現(xiàn)許多大小不一,形狀各異的螞蟻。他貪玩想到了撒尿淹死螞蟻的法子。我正在細(xì)察它們的紋理,觀察它們搬食物的場(chǎng)景,他卻早已準(zhǔn)備好了。還沒(méi)等我站起,便有一股猛力沖擊到我的后腦勺。就這樣我成了擋箭牌,螞蟻全都安然無(wú)恙……我生氣的站起來(lái),他見(jiàn)此狀嗖得跑回了家。我趕緊跑回家清理。洗干凈了還直嗷嗷叫。沒(méi)等我又開(kāi)罵,一個(gè)熟悉的聲音穿來(lái):“對(duì)不起!剛剛我太急了,我們還是好朋友,好嗎?”“唔……我不生氣了,我們還是好朋友。拉后上吊,一百年不許變……”回憶起那時(shí)他冒著烈日道歉的情景。我發(fā)現(xiàn)了我們之間的友誼很深,友誼如金。幸福就是這閃閃的金黃色。

  每天放學(xué)回到家,總會(huì)有一股飯香撲入鼻中。我被飯香鉤進(jìn)廚房,媽媽:“今天做的又是菜和湯都是新花樣,你怎么這么神。”媽媽露出開(kāi)心的笑容,笑的可愛(ài)。直到一次,我遇到一個(gè)阿姨和媽媽,問(wèn)她們?nèi)ツ牧。阿姨直接說(shuō)出真相:“還不是你媽媽又纏著我去找我那個(gè)朋友學(xué)習(xí)廚藝。”媽媽看我很是驚訝,但還是不拘謹(jǐn)?shù)寐冻鲆慌叛例X,F(xiàn)在每天我看到媽媽拿起銀閃閃的菜刀,我開(kāi)心的感受到:幸福就是那泛著菜鄉(xiāng)的炫銀色。

  現(xiàn)在,我找到了屬于自己的幸福,那就是籃球。由于一次學(xué)球,和后來(lái)一次和其他班打比賽投進(jìn)許多球,得到數(shù)分。我感受到我的籃球生涯開(kāi)始了。從此,我對(duì)籃球的愛(ài)只增不減。我下定決心,一定要打得更好。并每年放假幾乎天天練球。在心情不好時(shí),我的第一選擇也是拿起籃球,走到那片令我沸騰的場(chǎng)地。我會(huì)很快忘掉煩惱,即使在雨中,我也享受著籃球帶給我的無(wú)限樂(lè)趣。夕陽(yáng)下……我與球的影子一復(fù)一日地被拉長(zhǎng)。幸福就是這鼓舞我向上的火紅色。

  原來(lái),幸福是五彩斑斕的。幸福猶如朋友,是生命里一定會(huì)遇到的風(fēng)景。踮起腳尖,我們就能離幸福更近一點(diǎn)。

  指導(dǎo)老師:楊靜東

  初三:馮帥

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