我的初中生活作文(2篇)
我的初中生活作文（1）
人生如夢(mèng)，歲月如歌。就這樣，三年的時(shí)光已即將過(guò)去。驀然回首逝去的日子，校園里所留下的歡聲笑語(yǔ)，就宛如夢(mèng)境一般，而我卻在徘徊……
朦朧中，有了失落，有了傷感，面對(duì)著分別，再次陷入了迷惘。三年了，在學(xué)校生活了三年了，多么耀眼的數(shù)字��！和我斗嘴的他，努力的她……你們知道時(shí)間一到我們就要分開(kāi)了嗎？是的，你們知道，而且你們也在試著挽留，只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個(gè)決定。
三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這里邊，參雜著多少酸甜苦辣，而我們卻一起面對(duì)，一起分享，有微笑有淚水，那時(shí)我才意識(shí)到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí)，心中又有了不舍。因?yàn)闊o(wú)論怎樣我們?cè)黄鹱哌^(guò)，一起奮斗過(guò)，一起歡笑過(guò)。在成功與失敗的起落中，我們彼此安慰彼此挽扶。
雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈，但它將隨著時(shí)間永遠(yuǎn)定格：在我們的記憶中。
初中的生活，有了老師們的嚴(yán)格，增添了滋味；有了考試的風(fēng)波，增添了色彩；有了嘻哈的時(shí)光，增添了不舍，一切的一切，卻盡在不言之中。
初中的生活如一副美麗的圖畫(huà)五彩繽紛。藍(lán)色時(shí)，那是天空的顏色，我們總是積極向上的，有著無(wú)限的遐想與期待；綠色時(shí)，那是生命的顏色，我們就像春天破土而出的小草，嬌嫩，弱小，但卻有著無(wú)限的活力；藍(lán)色時(shí)，成熟的顏色，就像紫羅蘭一樣，生生不息，永不言棄，我們開(kāi)始追逐學(xué)會(huì)獨(dú)立，走向堅(jiān)強(qiáng)。
初中的生活，我卻依賴著它，舍不得它，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程！
山西臨汾堯都區(qū)臨汾八中初三:844302690
我的初中生活作文（2）
時(shí)間的齒輪在轉(zhuǎn)動(dòng)，歲月的手輕輕撫過(guò)�；貞浰哪昵暗慕裉欤瑥倪~進(jìn)教室的那一刻起，便牽起了1460天的夢(mèng)之手。四個(gè)春夏秋冬，似流水悄無(wú)聲息，似流星劃過(guò)天際。在夢(mèng)的旅途中，一個(gè)女孩開(kāi)始了他的初中生涯。
（一）夢(mèng)開(kāi)始的地方
13歲的她，剛剛告別了幼年的童言無(wú)忌，邁入青春的大門(mén)，便離開(kāi)了避風(fēng)擋雨的港灣，來(lái)到了一個(gè)不屬于她的地方。
校園中，他寡言少語(yǔ)，只好用讀書(shū)來(lái)打發(fā)那無(wú)聊的時(shí)間。懵懵懂懂的她在這風(fēng)雨交加的季節(jié)里相識(shí)了曹操。
一生，他經(jīng)歷了太多的戰(zhàn)場(chǎng)紛亂，有成，亦有敗，胸懷遠(yuǎn)大抱負(fù)的他卻從未停止過(guò)追逐理想的腳步。掀開(kāi)歷史的古書(shū)，眼中頓時(shí)熱淚盈眶。是他，在官渡之戰(zhàn)中以少勝多，大敗袁紹。沒(méi)有得意忘形，沒(méi)有舉杯歡慶，依然像往常一樣，檢查部下。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有通敵屬下時(shí)，裝作糊涂，寬容他們。依舊記得，赤壁之戰(zhàn)失利了，你沒(méi)有灰心，沒(méi)有喪氣。而是重整旗鼓，振奮軍心，頒布《求賢令》，招納賢才。晚年的你，對(duì)理想仍舊未放棄，依然高歌：“老驥伏櫪，志在千里。”
在你的身上，她看到了自己的目標(biāo)，找到了生活的方向。于是，月光下，她靜靜地對(duì)著月亮許下諾言：“我一定要努力學(xué)習(xí)。”
�。ǘ〾�(mèng)徘徊的歲月
轉(zhuǎn)眼之間，年少無(wú)知的她步入了初二。帶著初一的許多為什么，告別了對(duì)初一的無(wú)限留戀。懷著對(duì)初二的無(wú)限向往，她繼續(xù)著夢(mèng)的腳步，徘徊在追夢(mèng)的歲月中。
來(lái)到校園的柳風(fēng)河畔，一方斜陽(yáng)在水中鋪成詩(shī)筏。她，手執(zhí)書(shū)卷，獨(dú)自一人徘徊流連。在這個(gè)多愁善感的季節(jié)里，她與李清照相識(shí)。
目睹了國(guó)破家亡的你“雖處憂患窮困而志不屈”，在“尋尋覓覓，冷冷清清”的晚年，殫精竭慮，編撰《金石錄》。金兵的橫行肆虐激起了你強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感。你積極主張北伐收復(fù)中原，可是南宋王朝的腐朽無(wú)能和偏安一隅，使你的希望成為幻影。“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得”。
從李清照的身上，她讀到了無(wú)邊愁緒。“呵，童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)”，而少年，則是愁緒綿綿，“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”。成長(zhǎng)的她，在夢(mèng)中告別了那徘徊的歲月。不再彷徨，不再流連，背起行囊，大步向前。
�。ㄈ〾�(mèng)延伸的方向
光陰似箭，日月如梭。懷著激情，帶著夢(mèng)想，她來(lái)到了初四。這是人生中一個(gè)重要的驛站�；蛟S，就是今年，決定著他人生的方向。
黑夜，一盞孤燈相伴。為了明天的太陽(yáng)，為了自己的前途，她必須奮力一搏。聽(tīng)著鐘表滴滴答答的走過(guò)，目光停留在泛黃的書(shū)頁(yè)上。在這寂寞無(wú)聲的夜晚，他與李白相遇。
佩一把長(zhǎng)劍，挎一個(gè)酒壺，便開(kāi)始游蕩四方。因見(jiàn)不得官場(chǎng)的貪污腐敗，容不得官員間的爾虞我詐，在京僅三年，就棄官而去，飄游四海。千里跋涉的漫漫人生路上，“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”，你依然堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。
初四的生活是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，李白的坦蕩給她指引了夢(mèng)的方向。燈光下，繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)，埋頭苦讀，為未來(lái)而奮斗。
其實(shí)那個(gè)女孩就是我。初中四年，在夢(mèng)想中度過(guò)。從尋夢(mèng)，到追夢(mèng)，再到將夢(mèng)延伸，一路走來(lái)，有歷史名流的指引，我不再迷茫。
山東省墾利縣勝坨中學(xué)初三：尚曉菲