三年,其實(shí)很漫長
三年,其實(shí)是漫長的三年;三年,其實(shí)是很值得懷念的三年。但那不是在初中的三年,更不是在即將迎來的高中的三年,而是在小學(xué)六年里兩個(gè)爛漫的三年。
還記得小學(xué)一年級到三年級的三年,漫長而又爛漫。一個(gè)尚未不懂事的小孩,每天和伙伴們一起瘋玩,不知道學(xué)習(xí)是何事,學(xué)習(xí)有何重要性。只是知道,爸爸媽媽說的話,自己一定要聽;他們叫你做的事情,你一定要去做,不然就要被大屁股或是被罵。那時(shí)的我們,常在大人面前哭泣,我們哭泣的時(shí)候,大人們的心就會軟了下來,之后就會給糖我們吃,或者是很溫柔地哄我們,叫我們停止哭泣。我們是如何的滿足于大人們對我們的疼愛,但是卻把這種關(guān)心當(dāng)成是一種理所當(dāng)然。
小學(xué)四年級到六年級的三年,過得相當(dāng)漫長。我至今還記得那三年,也是哥哥跨入初中校門的三年。那三年,我在家?guī)缀鯖]有什么自由,因?yàn)楦改覆辉诩視r(shí),要看家,在家時(shí),也不能出去玩,要做做作業(yè),或者是無聊地看電視。即使和伙伴們玩耍也沒有那么有樂趣,何況沒有伙伴陪著一起玩,生活,單調(diào)到簡直要讓我窒息。去學(xué)校的日子,就知道要認(rèn)真聽課,課后一定要完成作業(yè)。老師們說我課程學(xué)得很好,上課有時(shí)候也很積極,但是課后的我顯得很安靜。誰都不知道,那個(gè)安靜的我,心中是多么地渴望熱鬧。∥以谒伎,思考著如果生活是一杯茶,那我該如何去品嘗它?是一個(gè)人安靜地、慢慢地品嘗,還是和別人在一起,便喝茶邊聊天呢?而就在我思考的時(shí)間上,時(shí)間匆匆流過。六年級,小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)年,學(xué)習(xí)氣氛漸漸變得緊張起來,而我們,也漸漸變得懂事起來。不管學(xué)習(xí)是主動(dòng)的還是被動(dòng)的,我們都學(xué)的非常認(rèn)真,只為了能在初中里被分到一個(gè)重點(diǎn)班,只是因?yàn)樽约翰幌朐诔踔械娜曛辛粲凶詈筮@么一個(gè)天大的遺憾。假若我們不認(rèn)真學(xué)習(xí),荒誕了六年級全學(xué)年,在初中的普通班中,我們是如何懷念,如何自責(zé)在小學(xué)的時(shí)光?那又如何呢?一切都已成定局。每堂復(fù)習(xí)課上,老師都會笑著給我們鼓勁:“同學(xué)們,忍忍,忍忍吧,再辛苦,再累也是這幾年的事情了。美好的生活在等待著你們!”每每聽到這些,我們對學(xué)習(xí)的熱情就會高漲起來,不管再苦,再累,我們也會堅(jiān)持!
現(xiàn)在的我們,每個(gè)人都在感嘆:“小學(xué)的六年,是多么地美好哇!現(xiàn)在回憶起來,也只有小學(xué)的六年,留給我們的,才是最美好的回憶!不像初中,有那么多煩惱,那么多無奈!”是啊,小學(xué),是美好的。從初中開始,我們便一步步地向社會靠近,這是無法被更改的。有很多同學(xué),在小學(xué)的日子里,很真誠,很乖巧。但是自從上到初中起,她們開始叛變,開始逆反一切,好女孩漸漸學(xué)壞,肆意揮霍著自己的青春,無視大人們的艱辛,成天只知道和一些社會上的沒有事情干的青年們在一起聊天,喝茶,逛街,去ktv、酒吧等等,這樣的青春,終有一天它們會后悔,因?yàn)樗麄円晃兜萌プ非笠粫r(shí)的享受,而從不會為以后打算。等到青春不在,她們恍然大悟:自己究竟干了些什么?如此荒誕自己的青春年華,而現(xiàn)在,青春留給我的是什么?是無奈,是痛苦啊!只是青春逝去,時(shí)光無可逆轉(zhuǎn)!
但是,清閑、落魄絕不是我的喜好我的歸屬我的追求我的夢想,一個(gè)真實(shí)的今天才是我應(yīng)該竭力而為的事實(shí),努力學(xué)習(xí),認(rèn)真生活,是我面前的最明智的選擇!社會需要我不斷進(jìn)步,社會需要我不斷完善自己,不斷增強(qiáng)自己的能力。
初三:aneaurin