隨感“熟”
夏日的香氣早已飄過(guò)，冬日的暖陽(yáng)也已升起，那秋呢？對(duì)于秋日，遺下的是什么呢？
不知道什么稱得上“熟”，雖然“早熟”“成熟”這些詞早已泛濫。是否像蔬菜、大米、雞蛋那樣一樣放入鍋里，溫火加熱，可以吃了就是“熟”呢？我猜，或許是這樣的。
一個(gè)人成長(zhǎng)到一定季節(jié)，便投入到社會(huì)這口大鍋里，自然的升起火，挫折、逆境、壓力、責(zé)任、虛偽、狡詐等等都成了薪，只有經(jīng)過(guò)火的獄煉，才算得上是“熟”吧。
或許以前媽媽管教得太嚴(yán)，還是自己與生俱來(lái)的內(nèi)心的怯弱，莫名的束縛，“校園小說(shuō)”這一名詞從口中說(shuō)出時(shí)，心里總覺(jué)得怪怪的，更別說(shuō)讓我去看了，好像看這種書是一件令我羞恥的事一樣�？傊�，就是心里悶悶的。
當(dāng)《泡沫之夏》、《狼的誘惑》在校園中風(fēng)靡時(shí)，還覺(jué)得很奇怪，它們?cè)鯐?huì)有如此大的影響力，真的驚訝于那些成績(jī)好的同學(xué)竟也是人手一本，津津樂(lè)道。我問(wèn)她們：“難道不怕被這種書腐蝕嗎？”她們告訴我：“腐蝕？應(yīng)該不至于。其實(shí)書本身并無(wú)善惡之分，存在即有理由，只要我們分清其中善惡美丑，把握好自己就可以了。其實(shí)這種書也并不完全像你想的那樣一無(wú)是處，關(guān)鍵在于看的人想獲得些什么。當(dāng)然，不能癡迷于它。”
也不知自己是不是被這一番話說(shuō)動(dòng)了，禁錮了我思想十多年的枷鎖正一把一把地被開(kāi)啟了。中考后，沒(méi)有了暫時(shí)學(xué)習(xí)的壓力，鬼使神差地打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，尋向“校園小說(shuō)”。當(dāng)視線落在那一頁(yè)頁(yè)滿是青春激情輕舞飛揚(yáng)的情節(jié)中，仿佛一個(gè)旋渦將我往里吸。
感受著那些跳動(dòng)的文字，頭腦中竟不自覺(jué)的有一幅幅栩栩如生的畫面閃過(guò)，思緒竟也隨主人公一起翩飛。她哭，我也哭；她笑，我也笑。“心痛如刀絞”“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”竟也是在此中有了第一次感覺(jué)。
我不知道是不是看過(guò)這些書后會(huì)變得怎樣，會(huì)不會(huì)就“熟”了幾成。我也不知道為什么會(huì)有這么多人熱衷于這類寫作，是在向往什么，亦或是回憶什么。并且，還能讓人如臨其境，還會(huì)落下人間至情之淚。
但至少我很清楚一點(diǎn)，就算寫得再如何精彩，甚至攝人心魄，那也只是些文字湊在一塊兒罷了，只存在于虛幻之中，合上書本，我們?nèi)栽诂F(xiàn)實(shí)社會(huì)中，現(xiàn)實(shí)需要我們?nèi)ッ鎸?duì)。至少，我不會(huì)陷入其中拔不出來(lái)。
也不明白為什么，當(dāng)視線落在那一個(gè)個(gè)輕藏著青春欲火的文字時(shí)，心跳還是快了幾拍。