生活雜感
一
在父母眼中的我，不是好孩子。在老師眼中的我，是個好學(xué)生，但不是個循規(guī)蹈矩的乖乖女。
但就憑我勤奮學(xué)習(xí)天天向上努力進取熱愛祖國恪守本分的良好風(fēng)貌和優(yōu)異的成績，他們就不能說我是個壞孩子。
我只是不乖，不甘心受人擺布而已。
二
別人都說我是個很聰明的女孩，但我一直想不通這么一個問題：一個人怎么能夠做到每天6點鐘起床，上課認真專心聽講，下課努力地全面復(fù)習(xí)，把老師布置的一疊作業(yè)全做完并且全對，晚上11點睡，就這樣，還黑著眼圈拿高分。
我做不到，成績卻高高在上。
三
上帝對我說“你是一個乖孩子。至少，在我眼里。”
我不可置否的一笑，不管是乖巧還是乖戾。
四
小時候的我懵懂無知，天真純潔，遇到受委屈的或不愉快的事情總會哭，也不管分寸、場合和值不值得哭。而每當(dāng)這時，媽媽便總是不讓我哭，她說：“哭是懦弱的表現(xiàn)，要學(xué)會堅強。再說，哭也不能解決任何問題。”
小時候的我似懂非懂：難道堅強就是不哭么？
于是學(xué)會了把情緒收斂起來把眼淚狠狠地憋回心里�？墒�，心卻無時無刻不告訴我：，它累了，壓抑太久了，想哭……
直到現(xiàn)在才明白原來堅強不是用來克制哭泣和壓抑眼淚的。
我知道，于是哭泣著堅強。
“沒有結(jié)局是最好的結(jié)局。”
經(jīng)典！
五
旁人眼中的我無比乖巧，但只有自己知道，在哪乖巧的面具寫隱藏著一顆怎樣的心；
家長眼中的無比開朗，但那只不過是他們看不見我層層面具下隱藏的的憂傷；
朋友眼中的我無比“愚笨”，但那是因為我只在自己在乎的人面前展示自己的不足……
我不怪他們，因為在這個世界上，沒有誰是真正了解和在乎一個人的，除了自己。
六
曾經(jīng)聽過這樣一個故事：小獅子要尋找幸福，而幸福是他的小尾巴，于是他想抓住幸福，拼命地追著自己的尾巴跑，卻總也抓不著。
其實小獅子不知道，只要他昂首挺胸向前走，幸福的小尾巴就會一直牢牢跟著他。
可惜小獅子永遠都沒能明白這個道理，許多人也是一樣。
七
小時候第一次見到面具，便喜歡得不得了。那些神態(tài)各異的面具戴在臉上，看不清人的真實樣子與表情，我不喜歡有人看到真實的自己。帶上面具，暗藏拒絕的冷漠含義。
長大后，我沒有再戴兒時的面具，卻因為生活、學(xué)習(xí)等等原因所迫，戴上了生活的面具。
那些層層包裹著的無色無形的面具下，才包含著真實的自我。真實的，我的樣子。
可惜這些生活的面具不像平常的面具，一旦戴上，便永遠摘不下來了。
不過沒關(guān)系，摘不下面具的，又何止我一人？
八
終于發(fā)現(xiàn)，我們認真說過再見的人，再見的事永遠不能再見了。
“那些我們以為永遠不會忘記的事情，就在我們念念不忘的過程里，被我們遺忘了。”
小四說得真棒，鼓掌�。�！
九
不知何時，發(fā)現(xiàn)自己早已習(xí)慣了做尖子生的偽裝，想改也改不過來了。
想起《死神少女》里，壞女孩妮可說：“做一個好學(xué)生和一個酒吧女有什么區(qū)別？不過是角色對換而已。”
真的是這樣嗎？不，不是的。很多時候，很多人都習(xí)慣了“游戲”身份，一下子就改變的話，不說是自己，就說是旁人。也無法接受吧。
于是只好逆來順受。
這或許是最好的選擇。
十
很多小說里，這個世界是美好的，有真善美的。
在我看來，這世界沒有美丑善惡之分，只有強大弱小之分。
強者踩著弱者的頭顱，他們是“善良美好”的；而那些匍匐在強者腳下的弱者，便是“邪惡丑陋”的。
知道為什么許多人都堅信世界是美好的嗎？那是因為，他們只看到了這個世界表面的美好，而那些藏在陰暗地方的不為人知的黑暗面，卻一直沒覺察到。
它們在陰暗地區(qū)蠢蠢欲動，在人們最沒有防備的時候，狠狠的給心臟來上幾刀，把我們變得遍體鱗傷。
十一
這個世界有很多不清楚、不明白的事情：
我不明白，在伊甸園里，偷吃善惡果的明明是亞當(dāng)和夏娃，為什么到最后受到懲罰最重的卻是蛇？
我想不通，無論多丑陋、多卑鄙不堪的狗都會受到人類的稱贊和喜愛，而比狗更漂亮、更誠實直爽的黑毛綠寶石眼睛的貓就遭人厭惡唾棄，被視作不祥的象征？
我不了解，書本上明明白白地寫著如果做錯了事情，只要誠實地坦白，便會受到原諒，但現(xiàn)實生活中反而是那些說了實話的受到的懲罰加倍？
這世界如此骯臟。
可我只想說：“是這個世界不符合我的要求，還是我不符合世界的要求？”
答案永遠不知道。
十二
這個世界存在著太多對立，有些人清醒著糊涂一時，有些人糊涂著清醒一世。
但我們?nèi)匀灰睢?/p>