書香做伴
行走在書中，看盡千種風(fēng)景，令人沉醉亦令人留戀，在一篇篇飽含墨香的文章里，我的生命逐漸充實(shí)。生命因書香做伴而富有！
——題記
寂寞的童年，沒有想象中的芳草藍(lán)天，沒有夢(mèng)幻中華麗的宮殿，也沒有童話故事中的快樂生活。唯有書籍伴隨著我的成長(zhǎng)，給我原本寂寞的生活增添了一筆亮麗的色彩。初叩書香的大門是在媽媽的引領(lǐng)下，我伴隨著“從前有座山，山上有個(gè)廟”的故事成長(zhǎng)，從淺顯易懂的童話開始，我領(lǐng)悟到了《海的女兒》的真諦，賣火柴的小女孩的悲慘，以及三只小豬的天真與聰慧，嬉戲在書中的淺水域，使我的生活由單調(diào)平淡變得有滋有味。
進(jìn)入中學(xué)后，逐漸成長(zhǎng)起來，童話書已不是我的最愛。各種名人傳記成了我愛不釋手的書。走近了周恩來，我才發(fā)現(xiàn)偉人的精神是如此的不屈不撓。走近了拿破侖，為他兵敗滑鐵盧而痛心，卻也隱隱體味到他那王者的風(fēng)范。走近毛澤東，我領(lǐng)悟到的不僅是他的聰慧與好學(xué)，更多的是那種激情澎湃的氣勢(shì)——“問蒼茫大地，誰主沉浮”的豪氣，也是6‘?dāng)?shù)風(fēng)流人物，還看今朝，’的自信。走近偉人的歷史，也使自己立下成為偉人的決心。
閑暇間，喜歡坐在昏黃的燈下，細(xì)品古人的情懷，是李清照“才下眉頭，卻上心頭”的凄涼，是蘇東坡“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了”的豪氣，是曹操“青青子衿，悠悠我心”的求賢若渴，是陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的超然淡定。品味古人詩(shī)意的胸懷，似有身處鬧市而心靜如水的感覺。品味《飲水詞》，讓我貼近了惘悵又完美的納蘭容若，他雖是與君王相伴一生的臣子，但他的詞無一絲雕琢，令人沉醉。
通過讀書，我的生命不再寂寞，在一個(gè)個(gè)曲折的情節(jié)里，我讀到了才女張愛玲的痛苦。在一篇溫和親切又充滿京味兒的散文中，我讀到了林海音那顆質(zhì)樸的童心。在篇篇經(jīng)典的《文化苦旅》中，我體味到了生命的意義，追隨著余秋雨的腳步，我看到了中華幾千年文化的精髓所在。在一篇篇散文中，我讀到了池莉的清新，史鐵生不屈不撓的精神。通過讀書，我與徐志摩共同沉浸在康河的柔波中，與三毛一起在茫茫沙漠中追尋生命的真諦，沉醉在秦淮河的槳聲燈影中，與朱自清共同欣賞六朝金粉的遺跡。