一個父親的冒險
朋友的孩子三年的初中學(xué)習(xí)，換了三個學(xué)校，對我的朋友來說，這并非現(xiàn)代的“孟母三遷”，而是因為孩子所在學(xué)校的壓力�！耙驗楹⒆拥某煽儾缓�，平時又不太聽老師的話，最后被老師直接放棄�！�
孩子就是不喜歡在課堂里待著，一心想退學(xué)。有一次，朋友準(zhǔn)備和孩子好好談?wù)�，開門見山：“如果你不想念書，爸爸支持你。但你要知道一個現(xiàn)實，那就是你要自己養(yǎng)活自己。”
這對一個15歲的孩子來說，可能有點(diǎn)困難。但朋友得到的回答是：“沒有問題�！泵鎸鹤拥膱詻Q，朋友實在沒有更好的辦法。
朋友給所有的親友打電話，提醒如果孩子找他們要錢，不要給一分錢。最后，父子倆還簽了一份協(xié)議。孩子氣勢洶洶地簽上自己的名字，然后背起包揚(yáng)長而去。
一個星期后，孩子打來電話：“我現(xiàn)在找到工作了，在一家飯店做服務(wù)員。我說我能養(yǎng)活自己吧�！眱鹤拥倪@個電話，還是讓我的朋友心情復(fù)雜。他很清楚，兒子很在意他的評價，就是想在他面前較真一番�！鞍职种С帜�，這是你成功的第一步，只要你堅持住，一點(diǎn)一滴做，一定會成功。”不知道是在什么心境下，朋友能脫口而出這樣的話�！拔夷且豢叹驼J(rèn)準(zhǔn)，一定要鼓勵他�！�
一個月后，兒子敲響了家里的大門。
“怎么回來了？”朋友的第一句話，還是沒有好的態(tài)度，“你不是能養(yǎng)活自己嗎？”
兒子始終低頭站在門口。幾分鐘后，兒子說道：“老爸，我還是想念書。”
“你不要這樣匆忙做決定，一定要想好了�！�
晚上，朋友和兒子開始聊天，兒子總結(jié)了這一個月來的三個感受：沒有家的溫暖、不能自我生存、學(xué)歷很重要。
沒有家的溫暖。在孩子看來，這一個月自己的衣服全部換完了，包里全是臟衣服。晚上全是在網(wǎng)吧里過的，沒有人噓寒問暖�！坝泻芏啻味枷牖丶�。”
不能自我生存。在飯店里打工，還是覺得累，吃不消。一個星期后，老板給了幾百元錢，便把他打發(fā)走了�！斑�是不能生活自理，更不能養(yǎng)活自己�！�
學(xué)歷很重要。到其他地方找工作，人家都會問，你是什么學(xué)歷？當(dāng)對方知道他初中還沒有畢業(yè)，說什么也不肯要。“沒有畢業(yè)證書，說什么也不行�！�
孩子的話，讓我的朋友非常感動。他再三問兒子，這一次是不是已經(jīng)想好了要重新回到校園，好好學(xué)習(xí)？
得到兒子肯定的答復(fù)后，第二天，朋友開始托人找關(guān)系，重新找了一家不錯的初中，把孩子送到學(xué)校去�！斑@三年，為了孩子的轉(zhuǎn)學(xué)，已經(jīng)花了六七萬了�！�
“其實，現(xiàn)在的老師，孩子一旦在學(xué)校不聽話，就直接把父母叫過去，并質(zhì)問，你家孩子怎么回事，帶回家教好了再帶來。”朋友頗有感慨。
這種話是很刺激人的，尤其對孩子來說�！案幸淮�，老師讓我兒子站在講臺前，讓全班同學(xué)投票，決定是否要兒子留在本班級繼續(xù)學(xué)習(xí)。我當(dāng)時就想把這個老師揍一頓�！笨梢韵胂�，老師的做法，將會對這個家庭、對孩子的內(nèi)心，形成怎樣的傷害。
孩子現(xiàn)在在一所新的學(xué)校，開始了全新的生活。我對朋友說，這個時候，一定要請老師給他一些信心，告訴他，他是一個有想法的孩子，且比同齡人經(jīng)歷了更多，相信接下來的學(xué)習(xí)也會更加出色。
朋友跟我說，這是他給孩子的最后一次機(jī)會，既往不咎。我卻擔(dān)心，這樣的做法，會不會讓孩子背上更重的負(fù)擔(dān)，但在朋友看來，這是他能做到的最好的態(tài)度。
可能每個家庭的情況不一樣。大家都在摸索對老師眼中的“壞孩子”如何去溝通，去改變。很多時候，是老師缺乏耐心、缺乏平等溝通的意識，只是一味地喜歡所謂的“好孩子”，對稍有叛逆、稍有想法、稍有自我意識的孩子，總是交給家長教訓(xùn)，甚至直接讓全班投票，這是一種教育的暴力。
聽了朋友的故事，我的內(nèi)心翻滾著。是什么樣的勇氣，讓他把孩子放到外面流浪一個月？是什么樣的壓力，讓他一次次為孩子轉(zhuǎn)學(xué)？
經(jīng)過這樣一番勇敢的選擇后，兩個男人坐在一起心平氣和地聊天，兒子決定再來一次，父親決定再給一次機(jī)會。
如今，一切塵埃落定，唯有祝福。無論怎樣，孩子都是美好的緣起；無論老師還是家人，都應(yīng)該更有耐心，更有信心，更有底線。