在路上
“一，二，三，四！”一支震撼人心的進(jìn)行曲在咸三中校園的操場(chǎng)上回蕩著。跟著音樂(lè)的節(jié)奏，一個(gè)個(gè)矯健的身影不停的奔跑著，拉開(kāi)了冬季長(zhǎng)跑的序幕。
跑道非常寬闊，卻沒(méi)有人敢肆意飛奔。只見(jiàn)我們邁著整齊的步伐，軍人似的慢跑著。步伐力求統(tǒng)一，隊(duì)列必須整齊，行動(dòng)聽(tīng)從指揮，這是今年長(zhǎng)跑的規(guī)則。但對(duì)于我這種愛(ài)在跑道上拼命奔跑的人來(lái)說(shuō)，這規(guī)則無(wú)疑是一種束縛，一種羈絆。這樣慢吞吞的以隊(duì)列整齊為目的的跑步究竟是在鍛煉身體，還是在軍訓(xùn)呢？我是在想不明白。于是，我便逛街似的大步走起來(lái)，同時(shí)回想起去年的冬季長(zhǎng)跑。
去年的隊(duì)伍雜亂無(wú)章，我們卻跑得異常痛快。當(dāng)時(shí)為了尋求刺激，我們發(fā)明了一種很過(guò)癮的跑法：現(xiàn)以最慢的速度小跑，待前面的人跑遠(yuǎn)后，再一口氣追上去。就這樣，冬季長(zhǎng)跑被我們這些“很會(huì)跑”的人跑出了花樣。而如此跑的結(jié)果就是：爆發(fā)力強(qiáng)的人肆無(wú)忌憚地飛奔著，而重量級(jí)人物則在后面拼命掙扎。整個(gè)隊(duì)伍有快有慢，時(shí)進(jìn)時(shí)停，高矮混亂，一盤散沙。對(duì)此，老師們只能無(wú)奈地?fù)u搖頭。而今年，我們卻只好壓住自己的腳步，去保持隊(duì)列的整齊。好懷念去年的感覺(jué)啊！于是，我心中有了此種想法：再?zèng)_一次吧！
就在這時(shí)，我突然覺(jué)得腳下一滑，險(xiǎn)些摔倒。我擦擦腦門上的冷汗，心中那再次飛奔的想法早已被拋到的九霄云外。剛才好險(xiǎn)��！如果我沖了出去，一定無(wú)法避免摔倒的噩運(yùn)。多虧還在慢跑！現(xiàn)在我才終于明白：這種壓制不是束縛，不是羈絆，而是為了讓我們每一步都腳踏實(shí)地。避免那些不必要的跌跌撞撞。慢跑的步伐，雖沒(méi)有沖刺的英姿颯爽，卻能踏出最樸實(shí)、最安全的腳步。這才是這規(guī)則的真諦啊！
于是，我開(kāi)始專心地慢跑。
陣陣鏗鏘有力的聲音從錄音機(jī)流淌開(kāi)來(lái)，流入我們的耳朵，流入我們的心中，每個(gè)人都為保持隊(duì)伍的整齊盡最大的努力。因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)整體，我們的行動(dòng)必須統(tǒng)一，必須聽(tīng)從指揮。當(dāng)隊(duì)伍有些亂了的時(shí)候，體委便大聲喊：“一，二，三，四！”我們快速地整自己的腳步，同時(shí)也和他一起喊，聲音是那樣的響亮，仿佛可以喝退驚雷，融化冰雪。一聲一聲，團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)！一步一步，向前向前！
這時(shí)，老師們并沒(méi)有休息，而是在我們的前面帶路，依舊很認(rèn)真地跑著，就像帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中不斷遨游一般不知疲倦。
就這樣，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下邁著最樸實(shí)、最安全的步伐，在路上團(tuán)結(jié)一致地跑著，同時(shí)也在人生道路上緩緩前行。我們一起帶著舞動(dòng)的青春，穿越風(fēng)暴與迷茫，趟過(guò)困難與歡笑，迎著陽(yáng)光，跑過(guò)后來(lái)更漫長(zhǎng)的道路。而那拼搏的力量，每一次面對(duì)荊棘與坎坷，都從腳底油然而生。
于是，在通往夢(mèng)想的人生道路上留下的倔強(qiáng)腳印一直向前延伸，那便是我們的追逐。